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文檔簡介

成績評定:傳感器技術(shù)

課程設(shè)計(jì)光控延時(shí)照明燈摘要在學(xué)校、機(jī)關(guān)、廠礦企業(yè)等單位的公共場所以及居民區(qū)的公共樓道,長明燈現(xiàn)象十分普遍,這造成了能源的極大浪費(fèi)。另外,由于頻繁開關(guān)或者人為因素,墻壁開關(guān)的損壞率很高,增大了維修量、浪費(fèi)了資金。同時(shí),為了加強(qiáng)我們對模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的理解合鞏固,我花了一個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行電子技術(shù)課程設(shè)計(jì),而我設(shè)計(jì)的課題是聲光控延時(shí)照明燈的設(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)了一種電路新穎、安全節(jié)電、結(jié)構(gòu)簡單、安裝方便、使用壽命長的聲光雙控白熾燈節(jié)能路燈。在本設(shè)計(jì)中介紹了聲光控路燈控制器的組成、性能,適用范圍及工作原理,給出各電路原理圖及元件參數(shù)選擇,節(jié)電效果十分明顯,同時(shí)也大大減少了維修量、節(jié)約了資金,使用效果良好。白天光照好,不管過路者發(fā)出多大聲音,都不會是燈泡發(fā)亮。夜晚光暗,電路的拾音器只要檢測到有碎發(fā)聲響,就會自動亮為行人照明,過幾分鐘后又自動熄滅,節(jié)能節(jié)點(diǎn)。本電路采用了555電路組成了延時(shí)電路,能夠準(zhǔn)確的延遲30S,同時(shí)利用了SN74LS04六非門反相器進(jìn)行脈沖整形。主要用到了可控硅、光敏電阻、駐極地傳聲器等元器件。關(guān)鍵詞:光控,延時(shí),照明燈。一、設(shè)計(jì)目的TOC\o"1-5"\h\z二、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求11設(shè)計(jì)任務(wù)12設(shè)計(jì)要求1三、設(shè)計(jì)步驟及原理分析21設(shè)計(jì)方法23.2設(shè)計(jì)步床3.3設(shè)計(jì)原理及分析四、課程設(shè)計(jì)小結(jié)與體會10五、參考文獻(xiàn)10傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)目的.學(xué)習(xí)基本理論在實(shí)踐中綜合運(yùn)用的初步禁言,掌握模擬電路的設(shè)計(jì)的基本方法,設(shè)計(jì)步驟,培養(yǎng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)物調(diào)試能力。.學(xué)會光控延遲照明燈的設(shè)計(jì)方法和性能指標(biāo)測試。.進(jìn)一步了解光控延遲照明燈的組成框圖和各個(gè)單元的工作原理以及相互之間的聯(lián)系。.培養(yǎng)實(shí)踐技能,提高分析和解決問題的能力。.提高自己對文獻(xiàn)資料的搜索和信息處理能力。二、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求2.1設(shè)計(jì)任務(wù)1、查閱傳感器有關(guān)方面的相關(guān)資料,了解此方面的發(fā)展?fàn)顩r。2、掌握所用器件的特性。3、采用合理的設(shè)計(jì)方案。4、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)。5、撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。2設(shè)計(jì)要求.要求電路能夠通過照明開光對光線強(qiáng)弱的感應(yīng)控制照明燈的亮滅。.要求電路能夠?qū)崿F(xiàn)有光線時(shí)滅,無光線時(shí)燈滅,并且照明燈點(diǎn)亮一段時(shí)間后自動關(guān)斷??梢约勇暱厥窃O(shè)計(jì)更完善。.更具上述要求選定設(shè)計(jì)方案,畫出系統(tǒng)框圖,寫出詳細(xì)的設(shè)計(jì)過程。.利用EDA軟件畫出一套完整的設(shè)計(jì)電路圖。

三、設(shè)計(jì)步驟及原理分析1設(shè)計(jì)方法簡易聲光控延時(shí)照明電路的總體框圖為:圖一(總體框圖)圖一(總體框圖)電路采用聲光兩級控制照明電路。照明燈開關(guān)對光線強(qiáng)弱的感應(yīng)控制照明燈的第一級開關(guān),對聲強(qiáng)的感應(yīng)控制第二級開關(guān)。對于聲強(qiáng)的監(jiān)測是利用MIC的特性,即當(dāng)其接收到足夠的光強(qiáng)時(shí),在其中會產(chǎn)生一個(gè)為脈沖波,從而把聲信號變?yōu)殡娦盘?,通過對聲強(qiáng)信號的處理可得一個(gè)電平信號,為控制電路準(zhǔn)備。延時(shí)控制功能通過555定時(shí)器構(gòu)成的可重復(fù)觸發(fā)單穩(wěn)態(tài)電路來實(shí)現(xiàn)。光信號的感應(yīng)通過光敏三極管來實(shí)現(xiàn),使得光控電路在光強(qiáng)時(shí)輸出低電位,光弱時(shí)輸出高電位。將光控電路的輸出作為555定時(shí)器的復(fù)位端輸入。將聲控輸出端作為延時(shí)電路的輸入,從而可以實(shí)現(xiàn)在光線強(qiáng)的情況下,即使有足夠強(qiáng)的聲信號,照明燈電路也不工作。而在光線弱的情況下,可以通過聲信號來控制照明。在日常生活中,節(jié)電節(jié)能。2設(shè)計(jì)步驟1,電源電路圖

圖二(電源電路圖)的原理:直接從電網(wǎng)供電,通過變壓器電路、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路將電網(wǎng)中的220V交流電轉(zhuǎn)化為+12V的直流電壓。電路中變壓器的常規(guī)鐵心變壓器,整流電路采用二極管橋式整流電路,C7、C8、C9和C10完成濾波功能,穩(wěn)壓電路采用三端穩(wěn)壓集成電路來實(shí)現(xiàn)。2.光控控制電路電路圖如圖三所示:圖三(光控控制電路)

光線強(qiáng)時(shí),光敏電阻RL的阻值變小,R9、RL導(dǎo)通,555定時(shí)器的復(fù)位端4至于低電平;光線弱時(shí),光敏電阻RL的阻值變大,R10導(dǎo)通,555定時(shí)器的復(fù)位端4至于高電平。光控控制電路對電路起總控制作用。3聲控控制電路電路圖如圖四所示:+12V圖五MIC接收到足夠的聲強(qiáng)時(shí),電路產(chǎn)生諧振并輸出一個(gè)微弱脈沖,從而將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信信號。MIC輸出信號是一個(gè)非常微弱的信號,為了后續(xù)電路能夠?qū)β晱?qiáng)信號進(jìn)行處理,必須加入信號放大電路。圖中所示信號放大電路是由電阻RI—R4、Tl、T2和Cl—C3構(gòu)成,電路中采用了雙三極管構(gòu)成的放大電路,這樣可以使電路的放大的倍數(shù)比單管當(dāng)打電路的倍數(shù)增加b倍,從而得到適合的信號。R2和R3為放大電路的集電極偏置電阻,C1和C2為放大電路的濾波電容。R1和R4為放大電路的反饋電阻,它們的功能是保證放大電路有一個(gè)穩(wěn)定的靜態(tài)工作點(diǎn)和穩(wěn)定的輸出電壓,C3的作用是減小電路中加入反饋電阻對放大倍數(shù)的影響。電路中的延時(shí)控制電路一般采用電平信號觸發(fā),因此有必要對放大的交流信號進(jìn)行整流。上圖中采用了由C4、D1和D2構(gòu)成的倍壓整流電路,倍壓整流電路不但能夠完成整流的任務(wù),同時(shí)還可以將輸出電壓增大一倍,這樣當(dāng)MIC接受到了足夠大的勝強(qiáng)后,聲強(qiáng)信號處理電路通過放大和整流就輸出了一個(gè)高電平信號V。.延時(shí)控制電路電路如圖五所示:HI"/I>n^4閥值輸入THR觸發(fā)輸入TRIG復(fù)位端輸出端Q放電管DIS任意值任意值00導(dǎo)通<(2/3)Vee<(1/3)Vee11截止>(2/3)Vee>(1/3)Vee10導(dǎo)通<(2/3)Vee>(1/3)Vee1不變不變555集成電路的功能表圖七延時(shí)控制電路的核心部分是555集成電路,555集成電路時(shí)一種非常有用的,并且應(yīng)用十分靈活的集成電路。555集成電路的引腳圖和功能表如下圖所示,集成電路共有8個(gè)引腳,引腳1為接地端,引腳8為電源端,引腳2為觸發(fā)電平端,引腳3為輸出端,引腳4為清零端,引腳5為控制電平端,引腳6為閥值輸入端,引腳7為放電端。從功能表中可以看出:555集成電路通過改變THR和TRIG端的電壓值,來影響輸出端和放電短的狀態(tài);同時(shí)它還具有儲存信號的功能,因此555集成電路的應(yīng)用十分廣泛。需注意是控制電平端CVOlt,當(dāng)它接入任意電壓VcvOlt時(shí),THR和TRIG端的變化分界點(diǎn)就不再是(1/3)Vee和(2/3)Vee,而是(1/2)VcvOlt和VcvOlt。如圖所示,延時(shí)控制電路包括兩部分:第一部分是由三極管構(gòu)成的觸發(fā)信號產(chǎn)生電路;第二部分是由555定時(shí)器構(gòu)成的可重復(fù)觸發(fā)的單穩(wěn)態(tài)電路。首先,聲強(qiáng)信號處理電路的輸出信號接VI接三極管T1的基極。因?yàn)镸IC接收到了足夠大的聲強(qiáng)后,VI為高電平,則三極管T1飽和,使三極管T1的集電極和發(fā)射極之間的Vee約為0.3V,Vee接入555集成電路的TRIG端作為觸發(fā)電平。555集成電路構(gòu)成的可重復(fù)觸發(fā)的單穩(wěn)態(tài)電路處于穩(wěn)態(tài)時(shí),Vthr<(2/3)Vcc,Vtrig>(l/3)Vcc,Q=0,放電管導(dǎo)通。當(dāng)Vtrig=Vee=0.3V時(shí),電路進(jìn)入暫穩(wěn)態(tài),此時(shí)Q=L放電管截止。同時(shí)直流電源通過可變電阻R2對電容C1充電,使得Vthr的值漸漸上升,當(dāng)Vthr的值大于(2/3)Vee時(shí),電路重新進(jìn)入穩(wěn)態(tài),Q=0,放電管導(dǎo)通。電路暫穩(wěn)態(tài)的持續(xù)時(shí)間,即C1的充電時(shí)間取決于可變電阻R2和電容cl的數(shù)值,其計(jì)算公式為(設(shè)可變電阻R2=1M):t=Tw=(l.1R2*C1=1.1*1000000*50)/1000000=55S當(dāng)MIC持續(xù)接收到足夠大的聲強(qiáng)時(shí),那麼VI一直為高電平,T1始終飽和導(dǎo)通,Vee持續(xù)為0.3V,這樣使T2始終導(dǎo)通,電容C1就可以T2進(jìn)行放電,電路將無法對電容C1進(jìn)行充電。這樣電路就一直處于暫穩(wěn)態(tài),知道聲強(qiáng)信號消失,電路才能重新進(jìn)入穩(wěn)態(tài),從而可以滿足設(shè)計(jì)要求。由于照明燈通過的是大電流,直流電源一般無法提供大電流和大功率,因此照明燈需要交流供電,因此電路中開關(guān)需要采用繼電器電路。而一般555定時(shí)器的輸出無法驅(qū)動繼電器,因此需要加入放大電路。圖中三極管T3構(gòu)成電流放大電路。T3為共集電極電路,當(dāng)輸入為高電平時(shí),三極管到通并飽和,輸出電流放大B倍,當(dāng)輸入為低電平時(shí),三極管截止,沒有電流通過。繼電器接T3的發(fā)射極,當(dāng)電流驅(qū)動時(shí),開關(guān)吸合,照明燈通電:當(dāng)沒有電流通過時(shí),開關(guān)斷開,照

明燈不通電,同時(shí)在繼電器兩端并聯(lián)二極管以利保護(hù)。.總電路圖——T

id——T

id3.3設(shè)計(jì)原理分析光線強(qiáng)時(shí),光敏電阻RL的阻值變小,R9、RL導(dǎo)通,555定時(shí)器的復(fù)位端4至于低電平;光線弱時(shí),光敏電阻RL的阻值變大,R10導(dǎo)通,555定時(shí)器的復(fù)位端4至于高電平。MIC接收到足夠的聲強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生諧振并輸出一個(gè)微弱脈沖,將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信信號,Tl、T2和C1—C3構(gòu)成,電路中采用了雙三極管構(gòu)成的放大電路,C4、D1和D2構(gòu)成的倍壓整流電路,輸出了一個(gè)高電平信號V。V作用在T3上時(shí),T3飽和,b-c之間0.3v,使VTRIG〈和/3)Vcc,VTHR>(2/3)Vcc.使Q端輸出為1,間接使T5導(dǎo)通,線圈產(chǎn)生磁場吸合開關(guān),讓其閉合,照明燈亮。此時(shí)DIS截止,使C5充電,當(dāng)其兩端電壓大于(2/3)Vcc時(shí),VTRIG〉(l/3)Vcc。使555定時(shí)器的輸出端為0,及使開關(guān)斷開(放電的過程)。當(dāng)VTRIG>(l/3)Vcc,VTHR<(2/3)Vcc,555定時(shí)器的3端保持,照明燈電路不亮,達(dá)到延時(shí)的功能。通過對簡易光控延時(shí)照明燈電路的設(shè)計(jì),使自己有很大的收獲。首先,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己思考、分析、設(shè)計(jì)、制作和檢查電路的能力,在其中自己學(xué)會了好多的方法。其次,自己在這一段時(shí)間里掌握了好多知識,查閱了許多關(guān)于電子設(shè)計(jì)方面的參考資料。此次課程設(shè)計(jì)我學(xué)會了不同的元件來組成電路實(shí)現(xiàn)相同的功能,從中比較分析而確定最優(yōu)的設(shè)計(jì)組合。在課程設(shè)計(jì)過程中我練習(xí)用了protel軟件繪制電路圖,更加熟悉了該軟件。通過課程設(shè)計(jì),我學(xué)會了充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)研究,對常見的集成電路器件的功能和引腳接法有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。這讓我明白了閱讀查找文獻(xiàn)的重要性,平時(shí)多積累知識,真正到了用的時(shí)候,做題才會得心應(yīng)手。五、參考文獻(xiàn)傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)傳感器技術(shù)課程設(shè)計(jì)1劉修

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