2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆四川省綿陽宜溪中學(xué)心達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動(dòng)公交車在平房區(qū)上線運(yùn)營。下列有關(guān)敘述正確的是()A.制造純電動(dòng)汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B.純電動(dòng)公交車上一般配備干粉滅火器C.純電動(dòng)汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D.純電動(dòng)汽車在使用過程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,可實(shí)現(xiàn)綠色出行2.實(shí)驗(yàn)室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)原理,下列說法正確的是()A.都需要加催化劑B.都有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大3.一種由甲醇為原料的薪型手機(jī)電池,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H24.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是A.試液變紅 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿向右側(cè)傾斜5.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—6.甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等7.從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A.過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過濾B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過濾C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過濾8.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體9.推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點(diǎn)降低了C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)10.向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.開始反應(yīng)一段時(shí)間中溶液溫度逐漸升高B.恰好完全反應(yīng)時(shí)A點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaClC.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)過程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:圖中曲線_____與NaCl溶解度曲線相似;若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可采用_____的方法;將t2℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____;現(xiàn)有t1℃時(shí)100g含溶質(zhì)質(zhì)量為5%的A溶液,要變成t2℃時(shí)的飽和溶液,還需要加入_____克A物質(zhì)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.我市石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品10.0g

于燒杯中,將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g2020302020剩余固體質(zhì)量/g8.06.04.02.5X請計(jì)算:X的值為______。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:(1)mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是_______克;(2)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。14.水是生命之源,化學(xué)課外小組的同學(xué)對水的相關(guān)知識進(jìn)行研究?!读骼说厍颉分刑岬交鹦潜砻嬗写罅繗錃猓?xì)錃?,使之爆炸產(chǎn)生能量推動(dòng)地球遠(yuǎn)離火星,避免相撞,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒____,氫氣燃燒的方程式為_____。用如圖B所示的裝置對天然水進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C圖可以研究水的組成,檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是_____。甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.制取CO2后殘留的廢液收集在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中。某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請我們共同參與探究并回答下列問題:[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。(2)[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?[作出猜想]猜想一:廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。猜想二:廢液中的溶質(zhì)有CaCl2和____(填化學(xué)式)。(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞溶液做對比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是正確的。②你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)證明猜想是正確的,理由是_________。③如果要證明猜想一是否正確,你做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇加入的試劑是_________,實(shí)驗(yàn)時(shí)裝有廢液的試管中可能觀察到的現(xiàn)象是_______。16.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中,由于忘了加入酸堿指示劑,故無法判斷酸堿是否恰好中和,于是他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?(假設(shè)猜想)同學(xué)們做出猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和NaOH猜想三:有_____。猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH有同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_____,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中,滴加①______溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應(yīng)后的溶液于另一潔凈試管中,滴加Na2CO3溶液②______猜想_____不成立,發(fā)生反應(yīng)的方程式:______(結(jié)論)猜想三成立。(反思拓展)通過分析,同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分,理由是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯(cuò)誤;B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火,也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%,錯(cuò)誤;D、純電動(dòng)汽車在使用過程中不會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔锏扔泻怏w,但也會(huì)有碳的排放,錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用過氧化氫制取氧氣時(shí),過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,只有氧元素的化合價(jià)由﹣1價(jià)變成﹣2價(jià)和0價(jià),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,沒有氧化物生成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大,此選項(xiàng)正確。故選:D。3、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變?!驹斀狻坑谢瘜W(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)鈉原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,12個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變,則X的化學(xué)式為O2,故選B。4、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大(常用向上排空氣法收集),固態(tài)二氧化碳叫做干冰,易升華,常用作人工降雨;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):不燃燒不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色,可使澄清的石灰水變渾濁(此反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳),能與堿反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和水。5、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。6、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)因?yàn)閠2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40g,故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5,是正確的敘述;B選項(xiàng)因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故降低溫度有晶體析出,仍為飽和溶液是正確的敘述;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,雖然溶解度的數(shù)值相等,但溶液的質(zhì)量不一定相等,溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等;D選項(xiàng)甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,是正確的敘述,在該溫度下溶解度相等且降溫的過程中均析出晶體,得到該溫度下的飽和溶液;故答案選擇C考點(diǎn):溶解度曲線7、B【解析】

A、Fe粉與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵,不能制得硫酸鐵,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、過量的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵,因氧化鐵過量稀硫酸完全反應(yīng),過濾后得到的是純的硫酸鐵溶液,選項(xiàng)B正確;C、因硫酸過量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸,不能得到純凈的硫酸鐵溶液,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、過量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵,不能得到硫酸鐵溶液,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。9、C【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下,故B不正確;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,甲烷也具有可燃性,點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,故C正確;

D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故D不正確。故選C。10、D【解析】

A、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),開始反應(yīng)一段時(shí)間中溶液溫度逐漸升高,故選項(xiàng)說法正確。

B、A點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7,溶液顯中性,說明兩者恰好完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl,故選項(xiàng)說法正確。

C、中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

D、滴有酚酞的鹽酸溶液顯無色,逐滴加入氫氧化鈉溶液,最終溶液顯堿性,溶液顯紅色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B增加A物質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)B>A>C33【解析】

(1)圖中曲線B與NaCl溶解度曲線相似,都是溶解度受溫度的影響變化不大。故答案為:B。(2)N點(diǎn)的A溶液是t2℃時(shí)的不飽和溶液,M點(diǎn)的A溶液是t2℃時(shí)的飽和溶液。若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可采用的方法是:增加A物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。故答案為:增加A物質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。(3)將t2℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:B>A>C;因?yàn)榻禍睾驜的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小。故答案為:B>A>C。(4)t1℃時(shí),100gA溶液含溶質(zhì)質(zhì)量=100g×5%=5g,水的質(zhì)量=100g﹣5g=95g;設(shè)t2℃時(shí)的飽和溶液中,95g水所需溶質(zhì)的質(zhì)量是x,,x=38g;因此需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量=38g﹣5g=33g。故答案為:33。【點(diǎn)睛】比較三種物質(zhì)飽和溶液降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,要注意質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度降低而增大的物質(zhì),降溫時(shí)雖然溶解度增大,但若沒有增加溶質(zhì)的質(zhì)量,降溫后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然和原來溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.575﹪7.3%【解析】⑴前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g,而第四次減少了1.5g,說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),剩余固體為雜質(zhì),所以第五次依舊為2.5g,所以x=2.5,碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g-1.5g=7.5g,該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5g÷10g×100%=75﹪;⑶由表格可以看出,與20g稀鹽酸反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量為10g-8g=2g,設(shè)20g稀鹽酸中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

100

73

2g

x

=x==1.46g故稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=7.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)8.4g(2)28%【解析】(1)銅與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。所以溶液質(zhì)量的增加值60g-51.6g=8.4g,即混合物中氧化銅的質(zhì)量。(2)已知氧化銅的質(zhì)量,要求反應(yīng)后溶質(zhì)(硫酸銅)的質(zhì)量??筛鶕?jù)二者在化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。具體解題過程:解:設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x設(shè)未知量CuO+H2SO4=CuSO4+H2O寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式80160標(biāo)出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系8.4gx標(biāo)出已知未知量80:160=8.4g:x根據(jù)標(biāo)出的量列比例式x=16.8g求解未知量當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:16.8g÷60g×100%=28%答:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%點(diǎn)評:找出已知未知量的質(zhì)量關(guān)系再進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。14、檢驗(yàn)純度2H2+O22H2O過濾帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣CH4+H2OCO+3H2【解析】

(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要檢驗(yàn)純度;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;故填:檢驗(yàn)純度;2H2+O22H2O;(2)在簡易凈水裝置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質(zhì),起到過濾的作用;故填:過濾;(3)水電解實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的體積比為2:1,從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則證明為氧氣;故填:帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣;(4)由圖分析知反應(yīng)物是CH4和H2O,生成物為CO、和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、HCl不能含有鹽酸的氯化鈣溶液也不能使酚酞試液變色紫色石蕊試液石蕊試液不變色或石蕊試液變紅色【解析】

{做出猜想}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論