




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
..利用水準儀進行閉合路徑水準測量實驗報告院系:班級:學號:學生__組別:實驗日期:實驗目的認識水準儀的各部分構造。利用水準儀進行閉合路徑水準測量。對水準測量數(shù)據(jù)進行誤差分析。實驗儀器儀器名稱規(guī)格/型號數(shù)量備注水準儀1三腳架1兩面標尺1皮尺1實驗原理1、水準測量是按一定水準路線進行的,并已知一點高程,求算另一點高程的一般方法。當兩點間距較遠或高差過大時,則需要將兩點之間分成若干段,逐段安置儀器,依次測得各段高差,然后計算兩點間的高差。如各段高差,然后計算兩點間的高差。如要測A、B兩點的高差,在A、B兩點之間依次設三個點〔稱為轉點,起傳遞高程作用,安置四次儀器,即設四個測站,每一站可讀取后〔ai、前〔bi視讀數(shù),得各段高差為:h1=a1-b1h2=a2-b2h3=a3-b3h4=a4-b4兩點之間的高差為四個測段高差之和,即:HAB=∑h=∑a-∑b2、雙面尺法:采用紅、黑兩面尺觀測,由于同一根尺兩面注記差一個常數(shù),這樣在一個測站上對每個測點既讀取黑面讀數(shù),又讀取紅面讀數(shù),據(jù)此校核紅、黑面讀數(shù)之差。由紅、黑面測得高差之差應在5mm內。3、閉合水準路線:從一已知的水準點開始,沿一條閉合的路線進行水準測量,最后又回到該起點,稱為閉合水準路線。如右圖所示,設水準點BM1的高程已知,由該點開始依次測量相鄰兩點間高差h1,h2,h3,h4與BM1點組成閉合水準閉合路線。這時高差總和在理論上應等于零,即:∑h理=0。但由于測量含有誤差,往往∑h理≠0而存在高差閉合差fh,即fh=∑h測。高差閉合差的大小反映了測量結果的質量,閉合差的允許值fh允視水準測量的等級不同而異,等外水準測量允許的最大閉合差為平原丘陵區(qū)fh允=±40√∑L<mm>山區(qū)fh允=±40√∑n〔mm式中∑L——水準路線總長度,km;∑n——水準路線測站總數(shù)。若|fh|>|fh允|,說明測量結果不符合要求,應當返工重測。4.平差改正:將閉合差反號,按與路線長度或測站數(shù)成正比的原則分配到各段所測高差觀測值中,可按下式計算改正值:Vhi=<-fhLi>/∑L或:Vhi=<-fhni>/∑n式中:Vhi——某高差觀測值的改正值; Li——第i段長度; ni——某高差的測站數(shù)。實驗步驟1、選測點,定測站,如右圖:2、按順時針方向從測站1開始測量,每個測站均用雙面尺法測量前后視數(shù);用皮尺分別量出A~TP1〔L1、TP1~B〔L2、…TP4~A〔L8的長度。3、將數(shù)據(jù)計入表格。五、實驗數(shù)據(jù)及處理表1 水準測量記錄表測站測點后視讀數(shù)〔m前視讀數(shù)〔m高差〔m兩點距離〔kmⅠⅡⅠⅡⅠⅡ平均1ATP12TP1B3BTP24TP2C5CTP36TP3D7DTP48TP4A根據(jù)表格數(shù)據(jù),用實驗原理中所給的公式計算高差閉合差,并改正平差,將最后數(shù)據(jù)填入表格2。表2 閉合水準路線高差閉合差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025江蘇揚州人才集團下屬企業(yè)招聘6人筆試備考題庫完整參考答案詳解
- 2025江蘇揚州工業(yè)職業(yè)技術學院博士專項招聘16人筆試備考試題及一套參考答案詳解
- 2025江蘇揚州寶應縣“鄉(xiāng)村振興青年人才”招聘67人筆試模擬試題及1套參考答案詳解
- 2025江蘇揚州拓普人才開發(fā)有限公司招聘勞務派遣工作人員4人筆試備考試題及答案詳解1套
- 2025河北滄州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)招聘社區(qū)工作者10人招聘筆試備考題庫及1套完整答案詳解
- 2025廣西來賓市招聘鄉(xiāng)村振興專員221人筆試備考題庫及1套參考答案詳解
- 2025年寶雞市公務員考試行測真題附答案詳解(典型題)
- 期末試卷(五)(含答案含聽力原文無聽力音頻)-2024-2025學年人教PEP版英語(新教材)三年級下冊
- 四川省2024-2025學年高二下學期第一次階段性測試物理試題(解析版)
- 湖南省佩佩教育2024-2025學年高三下學期2月聯(lián)考物理試卷(解析版)
- 中醫(yī)診所管理規(guī)章制度
- 安徽省2024年普通高校招生普通高職(???提前批院校投檔分數(shù)及名次
- 2025年準入性應知清單-站務員考試題庫
- 2024北京東城區(qū)初一(下)期末英語試題和答案
- 腫瘤患者化療的健康教育
- 核電站建設工程承包合同
- 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)協(xié)同機制-深度研究
- 漢字與對外漢語教學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西北師范大學
- 基于用戶體驗的博物館展示空間交互設計研究
- 污水處理過程
- 國際共產(chǎn)主義運動史知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋聊城大學
評論
0/150
提交評論