2022年小學教師資格證《綜合素質》真題練習試卷附答案

…題…………. 2023小學教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題練習試卷A卷…答 附答案……… 留意事項：……證… 1、考試時間：120分鐘，本卷總分值為150……準 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。… 3、請認真閱讀各種題目的答復要求，在密封線內答題，否則不予評分。………… 一、單項選擇題〔29258〕………… 1以下說法或做法不符《中小學教師職業(yè)道德標準的“關愛學生”規(guī)定和要求的〔 。不 A.敬重學生人格，保護學生安全，公正公正對待全體學生…… B.減輕學生學習負擔，關心學生安康，促進學生全面進展… C.對學生嚴慈相濟，樂觀引導，循循善誘，開展因材施教…… D.讓差生退學或離校，及早走向社會，不鋪張時間和金錢姓.名… 2、以下各大洲中，污染最少，最適宜進展冰川海洋等科學考察的是〔 〕。姓.… A.歐洲…內 B.非洲… C.大洋洲…… D.南極洲… 3、以下選項中，對“這種商品并非物美又價廉”的理解，正確的一項為哪一項〔 〕?！?A．這種商品物美，而且這種商品價廉… B．這種商品不美，且這種商品價不廉線… C．這種商品不美或這種商品價不廉… D．這種商品物美，或這種商品價廉…… 4、以下各句中比方不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕?！?A．他提著兩個包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳…… B．小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍，在坎坷的小路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上般的飛速〕封 C．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠方飄去…區(qū)… …〔… 似的…省.… 5、沈教師收集廢舊輪胎、破籃球、廢紙箱、塑料繩等廢舊材料，“變廢為寶”，將之改造成各…… 種適宜的教具、學具，這說明教師具有( )。… A.教學資源開發(fā)力氣密… B.課程組織實施力氣……

C.教學程序設計力氣D.教育科學學問6、秦漢時期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在〔 〕。①開頭成為東方文化中心②開頭吸取外來文化成就③文化成就開頭輸出④科技水平居世界前列A．①②③④B．①②③C．③④D．②③④7、我國《義務教育法》規(guī)定，實施義務教育的公辦學校實行〔 〕。A.黨支部領導下的校長分工負責制B.校長負責制C.教職工代表大會負責制D.校務委員會負責制8、“金玉其外，敗絮其中”出自哪位作家的作品?〔 〕。A.劉基《賣柑者言》B.蒲松齡《聊齋志異》C.吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.曾樸《孽?；ā?、“精衛(wèi)填海”“夸父逐日”等神話故事出自作品〔 〕。A.《山海經(jīng)》B.《封神榜》C.《搜神記》D.《史記》10少年〔〕。A.單獨設班B.隨班就讀C.混合編班D.均分到班11、今年夏天，老李家的三個孩子分別參與了在杭州、昆明和哈爾濱進展的三項體育競賽。即男子體操、撐桿跳高和馬拉松長跑，的狀況是：老大沒到哈爾濱去參與馬拉松競賽；老三沒有參與在杭州進展的競賽工程；在體操競賽中獲得全國冠軍稱號的那個孩子沒有到昆明去，馬拉松冠軍并非他家老三。你能猜出老李的哪個孩子是男子體操全國冠軍嗎？〔〕A.老大B.老二C.老三D.無法推斷12、我國古代把夜晚分為五個時段，用鼓打更報時，所以叫作五更、五鼓或五夜。以下選項中，第1頁共6頁第第2頁共6頁屬于“三更”的時段是〔 〕。A．19:00-21:00時B．21:00-23:00時C．23:00-〔次日〕1:00時D．〔次日〕1:00-3:00時13、依據(jù)《中華人民共和國教師法》對資格和任用的規(guī)定，以下說法正確的選項是〔 〕。A.中小學教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認定B.取得教師資格應當具備的相應學歷，不具備規(guī)定學歷的公民不能申請教師資格證C.取得教師資格的人員首次任教時，應當有試用期D.教師資格終身有效，任何狀況下都不會被取消14、教育行政部門取締了一批違反國家規(guī)劃私自招手未成年學生的私立學校。教育行政部門這一行政行為的法律依據(jù)是〔 〕。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》15、體育是以〔 〕為目標的教育活動。A．提升教育對象才智B．健全品德素養(yǎng)C．進展體能、健全體魄D．追求人生情趣和人生境地16、《中小學教師職業(yè)道德標準》規(guī)定了中小學教師所應遵守的職業(yè)道德標準，以下沒有涉及的是〔 〕。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.無私奉獻17是名牌大學畢業(yè)的高材生，我的課上的不好。就不要去聽了。”這說明李教師〔〕。缺乏專業(yè)進展意識B.缺乏團結協(xié)作精神C.能夠敬重信任同行D.鼓舞同事自我提升18、“塞翁失馬，焉知非?！钡牡涔食鲎浴病?。A.《左傳》《淮南子?人間訓》C.《史記》D.《論語》19張某和李某兩家世代交好他們?yōu)殡p方的未成年子女訂立了婚約張某和李某的做〔 。

A.合法，父母享有對子女的監(jiān)護權B.合法，父母享有對子女的管教權C.不合法，訂立婚約應征得雙方子女同意D.不合法，父母不得為未成年人訂立婚約20、尋常愛搞笑的小東兒次競選班干部均落選了.對此，班主任應實行的恰當做法是〔 〕。A.提示小東低調做人，留意拉票B.建議小東放棄競選，安于現(xiàn)狀C.鼓舞小東不要氣餒，維續(xù)努力D.勸慰小東順其自然，隨緣認命21、“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思是〔〕。A.憤：心求通而未得之。悱：想說而說不出來B.憤：生氣。悱：口欲言而未能其貌C.憤：感覺不滿足，努力地去做。悱：感覺心情不舒適D.憤：因不滿足而心情感動。悱：感覺心情不舒適22、學生甲和學生乙有沖突，甲為泄私憤，將乙的照片作為扔飛鏢的靶子，甲的做法〔 〕。A.合法，同學沖突不必夸大B.合法，對乙沒有影響C.不合法，侵害了乙的名譽權D.不合法，侵害了乙的肖像權23、古代東方的文明曾經(jīng)到達很高的水平。其中東方四大文明是指〔 〕。A.埃及文明、印度文明、中國文明、伊斯蘭文明B.埃及文明、中國文明、伊斯蘭文明、瑪雅文明C.埃及文明、印度文明、中國文明、美索不達米亞文明D.埃及文明、印度文明、中國文明、伊朗文明24面對突發(fā)災難逃命方法正確與否與逃命成功率親熱相關應對不當往往付誕生命代價，在高層遇到火災時，以下做法正確的選項是〔 〕。濕毛巾封死門縫等待救援快速進入電梯下行通道彎腰低頭順樓梯奔馳用濕毛巾捂住口鼻呼吸25、教師張某上班遲到了，學校依據(jù)制度規(guī)定扣除了當月局部績效，張某不服，他可以向教育行政部門〔 〕。A、申請仲裁B、提出申訴C、檢舉控告D、申請復議26、我國歷史上，制造改進簡儀、仰儀、高表等儀器，編寫《授時歷》，準確365.2425天的數(shù)學家、天文學家是〔〕。A、張衡B、祖沖之C、郭守敬D、徐光啟27、我國各民族都有自己的絢爛文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩紛呈。以下選項中屬于藏族舞蹈的是〔〕。弦子舞B．蘆笙舞C．扁擔舞D．孔雀舞28、下面對搜尋引擎的“網(wǎng)頁快照”說法正確的選項是〔〕。A.網(wǎng)頁快照就是指把搜尋引擎以前拍攝的網(wǎng)頁照片顯示出來當原始出處的網(wǎng)頁被刪除后，網(wǎng)頁快照還可能顯示所查信息C.網(wǎng)頁快照是指用戶拍攝的網(wǎng)頁照片D.網(wǎng)頁快照是存放在原出處網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中的網(wǎng)頁29、依據(jù)《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱(2023-2023年)》，為了減輕中小學學生課業(yè)負擔，可以實行的改革措施不包括〔 〕。A.修改課程方案B.調整教材內容C.促進教學方法D.削減考試次數(shù)二、材料分析題〔此題共31442〕1學生對他意見很大。領導屢次找他談話，但王某態(tài)度消極。在成績評定時，王某還把對他有意見的學生的成績評定為不及格。學校依據(jù)這種狀況，經(jīng)爭論，認為王某不再適宜當教師，打算調他負責學校的治安、文件收發(fā)工作。王某不服，向教育局提出申訴。問：(1)本案中，學校是否侵害了王某的教育教學權?為什么?(2)通過這一案例，你從中受到了什么啟發(fā)?2、某日，某小學三年級學生在學校的音樂教室里上音樂課，音樂教師丁某彈鋼琴時，坐在下面的王同學始終在說話。丁教師開頭“警告”王同學：“在課堂上不要講話了，假設再講話，就用膠帶紙把嘴巴封起來”。但9歲的王同學沒有聽教師話，又開頭自言自語。這回，丁教師火了，馬上站起來，走到王同學跟前，掏出一段封箱膠帶紙貼在了他的嘴上。在場全部的學生

一下子哄堂大笑，而此刻的王同學卻淚流滿面，痛哭不已。丁教師沒有理睬，連續(xù)上課。就這問題：本案例中音樂教師侵害了學生的哪些權利?違反了哪些法律?應當擔當什么責任?(2)本案例對我們有哪些啟發(fā)?3、王教師教六年級語文兼班主任，他每天都給學生布置大量作業(yè)，其實要批改積存如山的作業(yè)也是一種熬煎。他想，學生完成這些作業(yè)確定不輕松。一天下午放學前，王教師突然想，讓學生自己給自己設計一次作業(yè)會怎么樣呢?就叫“自設又感動。其次天，王教師帶著期盼和擔憂的心情翻開了那一份份作業(yè)，著實吃了一驚!有“教師，我考考您”，有“小制造介紹”，有“訴說我的苦惱”，有“我寵愛的名人名言”，有主題班會設計方案，有顯示共性的硬筆書法，有的干脆是一幅自畫像……看著這些豐富多彩的作業(yè)，王期望、喜悅、苦惱的困惑，還有他們對美的理解和對是非的推斷，這其中閃耀著制造和才智的火花，是師生之間與心的溝通。迫不及待地翻開作業(yè)本，品位著教師批改的一字一句。借此時機，王教師指導學生把“自設作業(yè)”和語文學習結合起來。以后的日子，“自設作業(yè)”竟在很多學生的作業(yè)中生了根。王教師覺察，學生學習語文的興趣更濃了。問題：請從學生觀的角度，談談你從材料中獲得的啟發(fā)。三、寫作題〔本大題共150〕1、一天，富有的父親帶看兒子從城里去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見識一下窮人是怎樣生活的。在農(nóng)場一戶最窮的人家里，他們度過了一天一夜。旅行完畢后，父親問兒子：“旅行怎樣?”“好極了!”“這回你應當知道窮人是什么樣了吧?”兒子答復：“是的，我知道了?！薄澳隳苊枋鲆坏?頁共6頁第第4頁共6頁下富人和窮人的區(qū)分嗎?”下富人和窮人的區(qū)分嗎?”兒子想了想說：“我們家里只有一條狗，可是他們家里卻有4條狗;咱家僅有一個水池通向花壇中心，可他們竟有一條望不到邊的小河;夜里我們的花園里只能看見幾盞燈，可他們的花園上面卻有千萬顆星星;還有，我們院子里只能停幾輛小汽車，可他們院子里卻能容得下幾百頭奶牛?！眱鹤诱f完，父親啞口無言。接著兒子又說：“等我長大了，確定過上和他們一樣富有的生活?！焙⒆有闹懈挥泻统扇诵闹械母挥惺遣煌模窈⒆有闹械臍g快和成人心中的歡快不同。自選角度，進展作文，文體不限，不少于800字。一、單項選擇題〔本大題共29一、單項選擇題〔本大題共29258〕1、D2、D3、C4、B5、答案：A6、A7、B8、【答案】A9、A10、B11、【答案】A12、【答案】C【解析】一更夜從黃昏始19－21點；二更定昏人不靜21－23點；三更23－次日凌晨1點；四更1－3點；五更3－5點。13、【答案】C14、A15、C16、D17、B18、B19、D20、C21、A22、D23、C24、參考答案:B.25、B26、C27、【答案】A【解析】弦子舞。藏族稱“諧”。流行于四川、云南等省藏族地區(qū)及西藏昌都一帶。弦子舞是藏族人民生活中不行缺少的一種自樂性歌舞。在節(jié)慶、婚嫁、集會時，人們團聚一堂，舞時圍成圓圈，領舞者邊歌邊舞，拉著弦子〔藏族一種拉弦樂器〕伴奏，余者隨之，時而向圈內聚攏，時而散開，雙手甩動長袖，動作秀麗。28、B29、D二、材料分析題〔此題共31442〕

1、(1)在該案例中，學校沒有侵害王某的教育教學權。由于王某雖然學歷達標，但由于專業(yè)學問、力氣、品德等方面的限制，不能盡一個合格教師應盡的義務，不能履行一個教師的法定職責，因此，王某就不應再擁有從事教育教學工作的權利。學校不讓王某擔當教學工作而改任其他工作是依法實施的學校行政治理行為，并沒有侵害王某的教育教學權。作為一名合格的教師，就必需履行《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定的教師的六項義務：①遵紀守法義務。教師應遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。②教育教學義務。教師應貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學打算，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。③政治思想品德教育義務。教師應自覺地結合教育教學業(yè)務特點，將思想政治、品德教育貫穿在教育教學工作全過程之中。對學生進展憲法所確定的根本原則的教育和愛國主義、民族團結教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織帶著學生開展有益的社會活動。④敬重學生人格義務。教師決不能實行簡潔粗暴的方法，不能污辱、卑視他們，不能泄露學生隱私，更不能體罰和變相體罰學生。止，批判和抵抗有害于學生安康成長的現(xiàn)象。⑥提高思想覺悟水平義務。教師應不斷提高自身的政治覺悟和教育教學水平。2、(1)丁教師將學生嘴巴封住，其行為是體罰學生、污辱學生人格、侵害學生人身權的行為，同時，也限制了學生上音樂課的自由，使學生無法參與正常的教育教學活動，侵害學生受教育的權利。丁教師的行為違反了《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規(guī)定。丁教師應擔當相應的行政責任。(2)學校應加強對教師的法制教育，教師應認真履行教師的義務，依法實行樂觀的教育措施，不得濫用教師的權威侵害學生的權益。3、從學生觀的角度來說，我認為：1。學生是進展中的人，要用進展的觀點生疏學生。王教師讓學生自己設計自己的作業(yè)，學生很驚異，感到既穎又感動。但學生“自設作業(yè)”的結果說明白學生學生具有巨大的潛能，可以完成原本他們自身和教師認為無法完成的任務。2。學生是學習的主體，教師應努力構建學生的主體地位。王教師讓學生自己設計作業(yè)，構建了學生的主體地位，說明學生是具有確定主體性的人，是學習活動的主體，但其主體程度較低，