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文檔簡介
2022年教師招聘之中學(xué)教師招聘真題練習(xí)試卷B卷附答案單選題(共100題)1、把課程計劃付諸實踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程實施B.教學(xué)過程C.課程評價D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】A2、公民積極參與無償獻(xiàn)血,醫(yī)生在給他們抽血時,針置人的血管是().A.主動脈B.毛細(xì)血管C.靜脈D.淋巴管【答案】C3、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.rapidlyB.steadilyC.freelyD.endlessly【答案】C4、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動可細(xì)分為()。A.生產(chǎn)加工B.成品儲運C.市場營銷D.售后服務(wù)E.技術(shù)開發(fā)【答案】A5、素描作品《血衣》的作者是()。A.董希文B.陳逸C.魏景川D.王式廓【答案】D6、當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。A.人生觀教育B.價值觀教育C.素質(zhì)教育D.心理健康教育【答案】D7、教學(xué)評價主要包括:對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,()和進(jìn)行課程評價。A.對學(xué)校教育質(zhì)量的評價B.對領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評價C.對教師教學(xué)質(zhì)量的評價D.對學(xué)校整體教學(xué)水平的評價【答案】C8、根據(jù)以下材料,回答題A.deliberatelyB.unsurprisinglyC.suddenlyD.accidentally【答案】B9、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.方法擴(kuò)散B.形態(tài)擴(kuò)散C.用途擴(kuò)散D.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散【答案】B10、“通過角色扮演,感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。A.知識技能目標(biāo)B.過程與方法目標(biāo)C.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)【答案】B11、學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。A.重要力量B.主要力量C.內(nèi)部動力D.外部動力【答案】C12、發(fā)散思維的基本特征沒有()。A.多樣性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】A13、提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。A.蘇霍姆林斯基B.鈴木鎮(zhèn)一C.洛威爾D.柯達(dá)伊【答案】A14、在高中體育()A.選修選學(xué)B.必修選學(xué)C.必修必學(xué)D.選修必選【答案】D15、下列屬于元代四大南戲的是()。A.《荊釵記》B.《西廂記》C.《南柯記》D.《杜十娘》【答案】A16、問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。A.序列性B.認(rèn)知性C.復(fù)雜性D.目的性【答案】B17、安徽省中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽中增設(shè)了健康模塊的內(nèi)容,這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的()A.基礎(chǔ)性B.實踐性C.健身性D.綜合性【答案】D18、下列實例中,能夠反映細(xì)胞全能性的是()。A.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制B.克隆羊多利的獲得C.壁虎斷尾后重新長出尾部D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株【答案】D19、即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育,也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。A.階段性B.差異性C.不平衡性D.互補性【答案】C20、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?!边@表明了我國的()。A.政權(quán)組織形式B.國家基本職能C.政體D.國體【答案】D21、教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。A.討論法B.談話法C.講授法D.練習(xí)法【答案】B22、企業(yè)籌資渠道主要包括()。A.政府財政資本B.銀行信貸資本C.非銀行金融機(jī)構(gòu)資本D.其他法人資本E.有效籌措資本【答案】A23、根據(jù)以下材料,回答A.slightlyB.rarelyC.acutelyD.averagely【答案】C24、經(jīng)濟(jì)政策主要包括()。A.財政政策B.貨幣政策C.收入分配政策D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策E.產(chǎn)業(yè)政策【答案】A25、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。A.通過兔的呼吸作用散失B.被狐捕食攝入體內(nèi)C.通過兔的糞便流入分解者D.通過狐的糞便流入分解者【答案】C26、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.reflectedB.meantC.improvedD.affected【答案】B27、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。A.雅B.風(fēng)C.頌D.賦【答案】C28、()年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。A.1951B.1952C.1953D.1954【答案】B29、2005年,在英國皇家學(xué)會進(jìn)行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中,牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合,其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A.英國圈地運動早期B.英國資產(chǎn)階級革命時期C.英國工業(yè)革命時期D.英國壟斷資本主義形成時期【答案】B30、能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶【答案】B31、品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】A32、根據(jù)以下材料,回答題A.processB.wayC.matterD.experience【答案】D33、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種【答案】B34、如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意,你會()。A.認(rèn)為自己的方案錯了,以后再也不提意見了B.認(rèn)為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了C.認(rèn)為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映D.認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會重視自己,找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況【答案】C35、下列歌曲片段的曲作是()。A.韋伯B.舒爾曼C.德爾松D.西貝柳斯【答案】A36、“勤能補拙”表達(dá)了()的作用。A.遺傳因素B.同理因素C.環(huán)境因素D.主觀能動因素【答案】D37、探戈的起源地是()。A.西班牙B.阿根廷C.中國D.德國【答案】B38、從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看,可以把系統(tǒng)分成五個基本要素()。A.輸入B.處理C.輸出D.反饋E.投訴【答案】A39、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.個別差異性【答案】B40、Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension【答案】B41、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個先例。A.《第三交響曲》B.《第六交響曲》C.《第七交響曲》D.《第八交響曲》【答案】B42、劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子,后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。A.倒敘式教學(xué)方法B.對話式教學(xué)方法C.情景式教學(xué)方法D.問題探究式教學(xué)方法【答案】C43、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。A.誘導(dǎo)物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物【答案】B44、根據(jù)以下材料,回答A.friendlyB.tiredC.annoyedD.disappointed【答案】A45、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利,以中學(xué)生為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”,指的是下列哪個基本理論?()A.全面發(fā)展B.學(xué)生為本C.素質(zhì)教育D.師德為先【答案】B46、19世紀(jì)初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要歷史事件是()。A.辛亥革命B.新文化運動C.新中國成立D.改革開放【答案】A47、十二屆全國人大五次會議聽取和審議了最高人民法院院長所作的工作報告,會議充分肯定了最高人民法院過去一年的工作,同意報告提出的2017年工作安排,決定批準(zhǔn)這個報告。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C48、乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。A.水平遷移B.垂直遷移C.一般遷移D.具體遷移【答案】C49、根據(jù)以下材料,回答A.roadsB.childrenC.youD.dustbins【答案】C50、1944年7月4日,《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》,稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。A.中國仿效美國建立了民主體制B.中共借此表達(dá)民主建國的訴求C.民主體制促成了中美兩國結(jié)盟D.民主成為反法西斯同盟的旗幟【答案】B51、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢T摯仆门c野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體的是()。A.野生型(雌)×突變型(雄)B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突變型(雌)×突變型(雄)【答案】A52、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)B.基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或形狀水平)D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程【答案】A53、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。A.堆諧B.囊瑪C.弦子D.熱巴舞【答案】C54、Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A.people'sshareofitsgoodsB.politicalandsocialstabilityC.qualitiesofitsworkersD.useofnaturalresources【答案】A55、根據(jù)下面資料,回答題A.技術(shù)B.信息通達(dá)C.位置D.交通【答案】C56、“一種思考教育問題的方式,要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指()。A.反思性教學(xué)B.微格教學(xué)C.專門訓(xùn)練D.觀摩研討【答案】A57、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。A.在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的B.兩個神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制【答案】D58、關(guān)于“平等待人”,理解或做法正確的是()。A.不作區(qū)別地對待每一個人B.工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升C.多勞多得,少勞少得,不勞動者不得食D.尊重人格是平等待人的精髓【答案】D59、如果孔子生活在我們的時代,并周游列國。請你想象一下,孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是()。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B60、公園里有草地和灌木叢,下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象【答案】A61、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律。A.鋪墊式B.平行式C.直線式D.螺旋式【答案】D62、我國已進(jìn)入老齡化社會,養(yǎng)老負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重,應(yīng)對老齡化措施正確的是()。A.嚴(yán)格控制人口性別比B.加強(qiáng)養(yǎng)老保險制度改革C.提高人口合理容量D.加快城市化進(jìn)程【答案】B63、Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially【答案】D64、NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.A.butthatB.forthatC.andthatD.inthat【答案】A65、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.funB.luckC.problemD.trick【答案】A66、17、18世紀(jì)先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。A.都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)C.都推翻了封建統(tǒng)治。處死了國王D.都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展【答案】C67、下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。A.波浪形和曲線式的旋律B.器樂曲中多持續(xù)音C.急促、有力的節(jié)奏D.歌聲略帶鼻音色彩【答案】C68、《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。A.《牧神午后前奏曲》B.《拉德斯基進(jìn)行曲》C.《野蜂飛舞》D.《1812年序曲》【答案】B69、對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。A.歌劇、清唱劇、管弦樂B.清唱劇、歌劇、管弦樂C.管弦樂、歌劇、清唱劇D.管弦樂、清唱劇、歌劇【答案】B70、我國最大的天然林區(qū)是()。A.西南林區(qū)B.東南林區(qū)C.三北防護(hù)林D.大小興安嶺【答案】D71、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A.初一B.初二C.初三D.高一【答案】B72、Weneedadecision--timeis___________.A.tickingoffB.tickingoutC.tickingawayD.tickingup【答案】C73、從“教授化”逐步走向()是當(dāng)代教學(xué)策略發(fā)展的內(nèi)在實質(zhì)。A.學(xué)習(xí)化B.學(xué)生化C.實踐化D.功利化【答案】A74、Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.A./;aB.a;theC./;theD.the;a【答案】B75、1944年7月4日,《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》,稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。A.中國仿效美國建立了民主體制B.中共借此表達(dá)民主建國的訴求C.民主體制促成了中美兩國結(jié)盟D.民主成為反法西斯同盟的旗幟【答案】B76、隨著科技的發(fā)展,我國的芯片技術(shù)也飛速提升,()A.麒麟990B.驍龍865C.天璣800D.Exynos990【答案】A77、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭B.4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說【答案】D78、2017年國家將在個稅方面進(jìn)一步改革,有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負(fù)擔(dān)也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D79、學(xué)校生活中最為重要的組成部分是()。A.師生的交互作用B.學(xué)生個人的身心特征C.同伴群體的影響D.社區(qū)的影響【答案】A80、美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.成熟D.主觀能動性【答案】C81、外觀為三組巨大的殼片,……,又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是()。A.喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心B.阿拉伯塔酒店C.帝國大廈D.悉尼歌劇院【答案】D82、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。A.戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)B.實際成效C.績效評價D.越過目標(biāo)E.建立管理信息系統(tǒng)【答案】A83、米歇爾在《資本主義史》中指出:“西班牙本土的物價,在16世紀(jì)初期到17世紀(jì)初期之間上漲了2—3倍;意大利的小麥等價格在1520--1599年間提高了2.3倍;16世紀(jì)的前25年到最后25年.英國物價上漲1.6倍,法國上漲1.2倍?!辈牧纤霈F(xiàn)象直接導(dǎo)致了()。A.世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.歐洲生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)變動C.亞洲白銀外流現(xiàn)象嚴(yán)重D.西方奴隸貿(mào)易更加猖獗【答案】B84、在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸【答案】C85、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會活動【答案】A86、屬于古典主義時期作曲家的是()。A.貝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A87、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.warnusofthedangerinthesubwayB.showushowtosavepeopleinthesubwayC.tellusaboutasubwayrescueD.reportatrafficaccident【答案】C88、下列表述,錯誤的一項是()。A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類,表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?!对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌的源頭B.李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作,柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點D.《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一,作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎【答案】C89、中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】B90、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A.火車B.飛機(jī)C.汽車D.電車【答案】A91、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)()。A.制定發(fā)展戰(zhàn)略B.制定總體方案C.制訂資源分配計劃D.制定信息采集規(guī)劃E.收集信息反饋【答案】A92、關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是()A.對于考試焦慮的干預(yù),認(rèn)知療法是一種輔助的途徑B.認(rèn)知療法可以有效治療考試焦慮中的認(rèn)知成分。C.放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效?!敬鸢浮緿93、思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。A.課堂講授B.活動探究C.課堂導(dǎo)入D.課堂活動【答案】A94、()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。A.弗洛伊德B.華生C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】A95、馬斯洛認(rèn)為自我實現(xiàn)的本質(zhì)是()A.滿足自尊的需要B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)【答案】B96、低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+【答案】D97、都江堰始建于公元前3世紀(jì),至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。A.鄭國B.李冰父子C.李春D.隋煬帝【答案】B98、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫B.應(yīng)和/附和折本/不折不扣C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀D.星宿/宿營渙散/煥然一新【答案】A99、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教育目的B.教育任務(wù)C.教育規(guī)律D.教育原則【答案】A100、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的說法是()。A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最為豐富C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架?!敬鸢浮緿多選題(共50題)1、根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(???A.保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定B.加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C.推動可持續(xù)發(fā)展D.加強(qiáng)市場監(jiān)管【答案】ABCD2、《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A.開展教育互聯(lián)互通B.開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作C.共建絲路合作機(jī)制D.實現(xiàn)教育資源全面共享【答案】ABC3、[多選題]關(guān)于錯覺,下列說法中正確的包括()。A.錯覺是一種歪曲的知覺B.錯覺的產(chǎn)生是有條件的C.只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生D.錯覺有固定的傾向【答案】ABCD4、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.職業(yè)目標(biāo)E.教學(xué)目標(biāo)【答案】ABC5、當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有()A.教育終身化B.教育全民化C.教育信息化D.教育民主化【答案】ABCD6、收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意B.在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人C.不告知他人D.及時向公安機(jī)關(guān)報告E.及時告知未成年人所在學(xué)?!敬鸢浮緼BD7、安排課程表應(yīng)遵循的原則()A.生理適宜原則B.遷移性原則C.整體性原則D.簡約性原則【答案】ABC8、下列關(guān)于德育的說法中,正確的是()A.德育僅指道德教育B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C.德育過程是促進(jìn)受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響【答案】CD9、下列說法正確的是()A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B.以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為,構(gòu)成犯罪C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進(jìn)行解救的,可以從輕處罰【答案】BCD10、2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)校看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A.做學(xué)生錘煉品格的引路人B.做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人C.做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人D.做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人【答案】ABD11、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體,下列關(guān)于各育的說法正確的有()。A.各育在全面發(fā)展教育中的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調(diào)D.在教育中把各育結(jié)合起來是必要的,也是可能和可行的【答案】AD12、我國考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A.分類考試B.綜合評價C.多元錄取D.國家統(tǒng)考【答案】ABC13、安排課程表應(yīng)遵循的原則有()A.生理適宜原則B.遷移性原則C.整體性原則D.簡約性原則【答案】ABC14、選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A.學(xué)生特點B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求C.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點D.教師自身素養(yǎng)及其具備的條件【答案】ABCD15、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應(yīng)使用()。A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動【答案】AC16、[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進(jìn)程是()的。A.勻速下降B.忽快忽慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】D17、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國家和參政議政B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【答案】ACD18、據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學(xué)的社會學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間的聯(lián)系都是人為的C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)【答案】AC19、[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實質(zhì)性階段。A.診斷階段B.咨詢階段C.鞏固階段D.提高階段【答案】B20、在學(xué)業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A.簡答式試題B.陳述式試題C.是非題D.多項選擇題【答案】CD21、下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng).某高校給予王某的科研獎勵費C.吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D.曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元【答案】ACD22、以下屬于建構(gòu)主義教學(xué)觀的是()。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.情景性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.以題目為中心的課堂討論【答案】ABC23、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A.開始進(jìn)步慢B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期C.后期進(jìn)步較大D.總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步【答案】BD24、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B.加強(qiáng)與家長的溝通C.恰當(dāng)?shù)谋頁P和批評D.發(fā)現(xiàn)問題及時處罰E.教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的生活,以排除影響學(xué)習(xí)的一切干擾因素【答案】ABC25、學(xué)校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學(xué)生區(qū)分正誤,但也可能會產(chǎn)生增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬意識、促進(jìn)群體整合等預(yù)料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.正向功能D.負(fù)向功能【答案】AC26、下列各項中,屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A.坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情,奔放的音樂性格B.自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)C.音樂材料的重復(fù)性,領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式D.節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整,旋律的進(jìn)行曲折多樣【答案】AB27、如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。A.學(xué)生思維奇怪B.社會發(fā)展太快C.教育思想觀念落后D.學(xué)校制度不健全E.對當(dāng)今時代社會的新生事物、新鮮詞的不理解【答案】C28、孩子是腳,教育是鞋,做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說,就是要認(rèn)識到()A.孩子是有個體差異的B.教育要尊重個體差異C.教育要完全適應(yīng)學(xué)生D.教育要注重因材施教【答案】ABD29、美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括()(常考)A.認(rèn)知領(lǐng)域B.日常生活領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.動作技能領(lǐng)域【答案】ACD30、“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A.巴拉基列夫B.居伊C.穆索爾斯基D.格林卡【答案】ABC31、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學(xué)說,“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔(dān)當(dāng),能為自己的選擇負(fù)責(zé),也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學(xué)有新意的想法,并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。對教師的這一課堂教學(xué),下列說法正確的是()A.教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求,教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是一個生成與開發(fā)的過程B.這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維C.教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系,有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用D.這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀【答案】ABCD32、在操作技能的形成中,雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A.開始進(jìn)步慢B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期C.后期進(jìn)步較大D.總趨勢是進(jìn)步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步【答案】BD33、下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點,表述正確的有()。A.動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B.主要靠視覺控制,動覺控制水平較低C.緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感D.動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動作消失【答案】ACD34、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A.各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國家和參政議政B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督D.吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【答案】ACD35、班級管理的有效性體現(xiàn)為()A.強(qiáng)大的內(nèi)聚力B.良好的執(zhí)行力C.充分的競爭力D.積極的影響力【答案】ABCD36、當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢,主要包括()A.全人發(fā)展B.回歸生活C.學(xué)科本位D.科學(xué)與人文整合【答案】ABD37、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括()。A.教育思想觀念的現(xiàn)代化B.職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化C.能力素質(zhì)的現(xiàn)代化D.學(xué)校制度的現(xiàn)代化E.學(xué)校環(huán)境的現(xiàn)代化【答案】ABC38、下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A.水往低處流B.日出于東落于西C.人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映【答案】CD39、根據(jù)評價在教學(xué)過程中作用的不同,教學(xué)評價可分為()(???A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價E.絕對性評價【答案】ABC40、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()A.參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評價和判斷B.鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點C.鼓勵提出多種想法,多多益善D.鼓勵提出改進(jìn)或補充意見【答案】BCD41、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC42、問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始,心理學(xué)家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A.桑代克的餓貓實驗B.華生的小阿爾伯持實驗C.苛勒的黑猩猩取香蕉實驗D.班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實驗E.巴甫洛夫的狗唾液分淡實驗【答案】AC43、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(???A.知識的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】ABD44、元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。A.自我提問法B.暗示教育法C.相互提問法D.知識傳授法【答案】ACD45、三年級學(xué)生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端,要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上,要么在同學(xué)們認(rèn)真聽課時飛個紙飛機(jī),要么在同桌起來回答問題時把椅子移開,要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當(dāng)班主任趙老師批評時,小峰態(tài)度又很誠懇,而且經(jīng)常是剛一下課,他的認(rèn)錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評,這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長,也非常嚴(yán)厲地批評過小峰,甚至讓他在教師辦公室罰過站,但仍然無濟(jì)于事。學(xué)校錢老師知曉后,找到小峰,一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題,也巧妙的把要遵守課堂紀(jì)律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進(jìn)行到第七次的時候,小峰哭著說:錢老師,我不是放意的,我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問,終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候,趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上,下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.趙老師的做法體現(xiàn)了人本主義心里學(xué)的主張。B.錢老師的做法體現(xiàn)了行為主義心理學(xué)的主張。C.錢老師的陪伴適應(yīng)了小峰心理發(fā)展的特點。這樣才能了解問題的緣由。D.小峰的行為是為了引起趙老幣的注意。是學(xué)生“向師性”特點的體現(xiàn)。E.趙老師的批評并沒有起到改變小峰行為的作用。反而是滿足了個峰的某種需求,成為了他違反紀(jì)律的原因?!敬鸢浮緾D46、某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備,草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A.整體性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.直觀性原則D.因材施教原則E.鞏固性原則【答案】BCD47、備好課是上好課的先決條件,備好課必須做好的工作有()A.明確教學(xué)目的B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.考慮教法【答案】BCD48、在國務(wù)院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中,山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是()A.鐵道游擊隊紀(jì)念園B.膠東革命烈士陵園C.地雷戰(zhàn)紀(jì)念館D.臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館【答案】ABCD49、教育學(xué)研究的對象是()。A.教育現(xiàn)象B.教學(xué)思想C.教育理論D.教育問題【答案】AD50、古代教育一般是指()時期的教育。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.以上都是【答案】BC大題(共20題)一、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第2處錯誤___________【答案】attending→attend??疾闀r態(tài)。根據(jù)nextyear可判斷本句為一般將來時態(tài),一般將來時的結(jié)構(gòu)是“will/shall+動詞原形”,故will后的單詞應(yīng)為動詞原形。二、雅典城邦的民主政治課堂教學(xué)實錄片段。在學(xué)習(xí)人教版《高中歷史必修I》“雅典城邦的政治民主”一課時,某位老師考慮到對雅典民主的評價是一個重點、難點,因而為了讓同學(xué)們掌握它,便設(shè)計了一個能讓學(xué)生合作參與的教學(xué)活動。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前,教師先宣布準(zhǔn)備班內(nèi)選舉一名歷史課代表,除了講明歷史課代表的職責(zé)外,他更多地鼓勵學(xué)生參選,但有一個條件,每位參選者必須準(zhǔn)備2—3分鐘的競選演講,闡述自己當(dāng)選后準(zhǔn)備如何提高班級的歷史學(xué)習(xí)成績。在講完了雅典民主的內(nèi)容之后.這位老師便宣布準(zhǔn)備采用雅典民主的方式選舉產(chǎn)生歷史課代表。同學(xué)們聽了都很興奮。這種興奮來源于對雅典民主的向往,來源于自己能參與其中。等到選舉時,教師請有意參選的同學(xué)到講臺前,然后宣布選舉人和被選舉人資格。他首先宣布借讀生沒有選舉資格,再宣布沒有本市戶口的同學(xué)沒有資格,這樣就有幾名同學(xué)被迫退出選舉,對此大家似乎沒有太大爭議??僧?dāng)老師宣布女同學(xué)沒有資格時,女同學(xué)大呼不公平.直到老師不得不解釋這是按雅典民主程序進(jìn)行選舉后,大家才安靜下來。然后老師再宣布每個小組只能出一名代表,又有人退出。隨后在剩下的競選者演講完了自己的競選綱領(lǐng)后.由剩下的具有選舉權(quán)的同學(xué)舉手表決。這樣才選出了歷史課代表。選舉結(jié)束后,老師既請當(dāng)選者談感想,也請落選者、女同學(xué)、借讀生等談感受。等大家都談完了,對雅典民主的評價也就比較全面、客觀了。問題:(1)分析該體驗式教學(xué)案例,你認(rèn)為該教師在教學(xué)中抓住了哪幾個重要環(huán)節(jié),并加以評述。此外,有哪些不足?(9分)(2)就歷史教學(xué)而言,采取體驗式教學(xué)有哪些難點,在實踐中應(yīng)注意哪些問題?(6分)【答案】(1)情境的直觀性:創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境要直觀,有很強(qiáng)的歷史真實感,才能使學(xué)生有代入感。啟發(fā)性:創(chuàng)設(shè)形式新穎,能激發(fā)學(xué)生的求知欲,選擇的內(nèi)容要有討論的價值,能啟發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。過程的靈活性:課上的環(huán)節(jié)過程在具體教學(xué)中往往是交叉進(jìn)行或平行的。引導(dǎo)學(xué)生參與時情境創(chuàng)設(shè)可能就在其中,實踐探索的過程可能就是成果交流的過程,重要的是要將這些環(huán)節(jié)靈活地融合,使學(xué)生身臨其境。不足:體驗式教學(xué)模式的師生活動與學(xué)生互動關(guān)系失調(diào)。教學(xué)活動停留在師生互動者居多,生生互動者少,師生互動當(dāng)然必要,但師生活動有局限,思想的交流與碰撞小。師生互動不能把所有的學(xué)生都卷入思想和體驗的旋渦中去,許多學(xué)生處于旁聽或陪坐的地位。該案例中,學(xué)生就始終處于教師的引導(dǎo)下,沒有充分體現(xiàn)出以學(xué)生為主體。、(2)難點有以下三點:①課前:確定主題、搜集資料;②課中:引導(dǎo)參與一情境創(chuàng)設(shè)~實踐探索一成果交流;③課后:總結(jié)知識、提升能力。應(yīng)注意的問題:教師做好教學(xué)引導(dǎo)工作,將教學(xué)主體定位為學(xué)生;體驗活動的主題及內(nèi)容應(yīng)符合課程目標(biāo),切忌偏離主題;教師應(yīng)提高學(xué)生將情感體驗轉(zhuǎn)化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。三、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第39處答案是_______________.【答案】off改為away??疾閯釉~短語。breakoff“折斷,突然中止,斷絕”,breakaway“背叛”,根據(jù)句意,此處意為學(xué)生背叛老師。四、人類文化經(jīng)歷了漁獵文化、游牧文化和農(nóng)耕文化,再到工業(yè)文化的三次轉(zhuǎn)變,有學(xué)者把文化轉(zhuǎn)型的方式概括為三種:1.內(nèi)生型:即主要通過內(nèi)部變革而引起文化模式的轉(zhuǎn)變。2.回應(yīng)型:即在外力的沖擊下對原有的文化模式做出反應(yīng)的逐漸轉(zhuǎn)化。3.同化型:即全盤照搬西方的文化模式。結(jié)合材料與所學(xué)知識,圍繞文化轉(zhuǎn)型的方式,自行擬定一個具體論題,并就所擬論題,進(jìn)行簡要論述(要求明確寫出所擬論題,簡述須有史實依據(jù),邏輯清楚)。(15分)【答案】示例一:內(nèi)部變革引起文化轉(zhuǎn)型。(1)春秋戰(zhàn)國時期,隨著封建經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展,思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面.打破了奴隸主貴族對文化的壟斷,推動奴隸制文化向封建文化轉(zhuǎn)型。(2)秦漢時期,隨著國家統(tǒng)一的實現(xiàn),出現(xiàn)董仲舒的“大一統(tǒng)”思想,確立了儒家文化獨尊的局面.推動了文化多元向文化統(tǒng)一的轉(zhuǎn)型。(3)西歐資本主義萌芽的發(fā)展推動了歐洲近代人文主義的產(chǎn)生和發(fā)展。文藝復(fù)興是借助復(fù)興古希臘、羅馬文化所發(fā)起的資產(chǎn)階級思想文化運動,宗教改革則是在宗教外衣下發(fā)動的反對羅馬天主教會的思想政治運動.使歐洲人的思想從基督教神學(xué)的束縛中解放出來。啟蒙運動高舉“理性”的大旗,反對封建君主專制、封建等級制度和封建教權(quán),主張人身解放和思想解放,建立資產(chǎn)階級“理性王國”。這三次解放運動推動歐洲文化向資本主義文化轉(zhuǎn)型,支配了西方人頭腦達(dá)千年之久的傳統(tǒng)基督教文化受到了前所未有的沖擊和改造。(4)經(jīng)過兩次工業(yè)革命,歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,無產(chǎn)階級力量不斷壯大,工人運動蓬勃發(fā)展,馬克思主義理論應(yīng)運而生。在馬克思主義的指導(dǎo)下,國際工人運動進(jìn)入一個新階段。因此馬克思主義的誕生.標(biāo)志著在資本主義思想文化占主導(dǎo)的背景下出現(xiàn)無產(chǎn)階級文化思想,體現(xiàn)了資本主義內(nèi)部變革促進(jìn)文化轉(zhuǎn)型。示例二:外力沖擊促使原有文化模式逐步轉(zhuǎn)型。(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,中國半殖民地化程度大大加深,中國民族資產(chǎn)階級維新派和革命派在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上廣泛吸收西方政治學(xué)說,分別形成資產(chǎn)階級維新思想和資產(chǎn)階級革命思想。隨著外來侵略不斷加深,民族資產(chǎn)階級激進(jìn)派提出“民主”與“科學(xué)”的口號,借助資產(chǎn)階級思想文化對封建專制思想發(fā)起全面進(jìn)攻.為新思想的發(fā)展開辟了道路,促進(jìn)資產(chǎn)階級文化的發(fā)展。(2)19世紀(jì),日本被迫打開國門后陷入淪為半殖民地的危機(jī)之中,受到西方文化的沖擊。明治天皇在支持者幫助下進(jìn)行了制度革新,推行西方資本主義文化以改造日本傳統(tǒng)文化,從而實現(xiàn)日本文化開明化和近代化.促進(jìn)了文化轉(zhuǎn)型。示例三:全盤照搬西方的文化模式。(1)在新文化運動中,由于中國傳統(tǒng)文化不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,中國的知識界出現(xiàn)一種意見.即拋棄自身傳統(tǒng)文化,全面學(xué)習(xí)西方文化,實現(xiàn)中華民族的近代化轉(zhuǎn)型。(2)廣大的亞、非、拉殖民地通過開展各種形式的斗爭取得國家獨立和民族解放后.為了建設(shè)現(xiàn)代化國冢與社會,全盤照搬西方的資產(chǎn)階級議會制、教育制度等,以此推動本國現(xiàn)代政治理念和社會文化的全面轉(zhuǎn)型。五、案例一:求助者:男性,46歲,公務(wù)員。案例介紹:求助者的母親于兩個月前去世,求助者感覺父親一直沒能從悲痛解脫出來,擔(dān)心父親身體出問題,為解決父親問題前來咨詢。下面是咨詢記錄。第一次咨詢:心理咨詢師:您好!您有什么心理方面的問題需要我提供幫助嗎?求助者:您好,我自己沒有什么問題。主要是想請教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走出來。心理咨詢師:您來這里是解決您父親的問題?求助者:是,我已經(jīng)找過兩個咨詢師了,他們都說我來咨詢只能解決我的問題,老爺子快80歲的人了。腿腳不利落,我沒法帶他出來,我請他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們說不行,我挺生氣的。這次到您這來,不知道能不能幫我?心理咨詢師:看來您真挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的,我感覺您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊您想喝點水,然后把您父親的情況和我說說。多選:在求助者方面影響咨詢關(guān)系建立的因素包括()【答案】咨詢關(guān)系的建立和維護(hù),受到咨詢師和來訪者的雙重影響。1.咨詢師的咨詢理念,咨詢態(tài)度,個性特征等,2.來訪者的咨詢動機(jī)、合作態(tài)度,期望程度,悟性水平,自我覺察水平,行為方式以及對咨詢師的反應(yīng)。參見:三級技能(2015版)52頁三級技能(2017版)48頁六、一般資料:女性,漢族,36歲,已婚,大專文化程度,某公司銷售經(jīng)理。收入較高,與丈夫在同一公司工作,育有7歲女兒。案例介紹:兩個月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任職,丈夫也明確表態(tài)服從公司的安排。求助者請求丈夫不要去,但丈夫覺得到外地分公司任高管能夠增加收入,而且會為今后在總公司的升遷打下基礎(chǔ)。求助者擔(dān)心丈夫到外地后會不愛自己,會變心,開始緊張,擔(dān)憂;經(jīng)常發(fā)脾氣,為小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事關(guān)系緊張,工作效率明顯下降,還出現(xiàn)明顯失誤。下班回家更是煩躁,焦慮。想到母親的不幸將要發(fā)生在自己的身上,想到自己和孩子將要過著無依無靠的日子就感到心煩意亂,內(nèi)心痛苦。這段時間里,食欲不佳,睡眠也不好。心理咨詢師觀察和了解到的情況:求助者是家中獨女,四歲時父親去外地發(fā)展。五歲時,母親聽說父親有外遇,把求助者留給外婆,到父親身邊工作。但不到一年,父母還是離了婚。求助者本人當(dāng)年是丈夫的下屬,之后二人戀愛、結(jié)婚。求助者擔(dān)心丈夫到外地會和下屬搞在一起,產(chǎn)生“婚外情”,會像自己的父親那樣拋棄自己和孩子。內(nèi)心痛苦無法擺脫,主動前來咨詢。一、請對該求助者進(jìn)行初步診斷并寫明診斷過程(30分)二、請指出求助者的不合理信念及表現(xiàn)形式(30分)三、請分析求助者產(chǎn)生心理問題的原因(20分)四、咨詢中求助者曾有大段的敘述,咨詢師如何做好傾聽(20分)【答案】一、請對該求助者進(jìn)行初步診斷并寫明診斷過程(30分)參考答案答:初步診斷:嚴(yán)重心理問題(5分)診斷依據(jù):(1)未見器質(zhì)性病變基礎(chǔ)(2分)(2)根據(jù)區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則,求助者主客觀世界統(tǒng)一(1分),精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)一致(1分),人格相對穩(wěn)定(1分),沒有幻覺(1分)、妄想(1分)等精神病性癥狀(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性(2分)。(3)該求助者的心理問題由現(xiàn)實因素(丈夫去外地任職)引發(fā)(1分),屬于常形沖突(2分),可以排除神經(jīng)癥性問題(3分)。(4)該求助者的不良情緒不局限在與丈夫的關(guān)系方面,有泛化(2分),可以排除一般心理問題(3分)。(5)該求助者癥狀持續(xù)時間在2個月以上(1分),情緒反應(yīng)較為嚴(yán)重(1分),社會功能受損明顯(1分)。二、請指出求助者的不合理信念及表現(xiàn)形式(30分)答:不合理信念及其表現(xiàn)(1)絕對化要求(5分)。表現(xiàn):認(rèn)為丈夫不應(yīng)該到外地任職(3分)。(2)過分概括化(5分)。表現(xiàn):認(rèn)為丈夫到外地后會不愛自己,會像自己父親那樣拋棄自己和孩子(5分)。(3)糟糕至極(5分)。表現(xiàn):因丈夫出軌擔(dān)心自己和女兒今后會無依無靠(3分);擔(dān)心自己會像早年離異的母親一樣不幸(3分);擔(dān)心丈夫到外地會和下屬搞在一起,產(chǎn)生“婚外情”(1分)。七、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第44題翻譯是【答案】從豪伊特山脈的峭壁上看過去,景色令人驚嘆。八、閱讀下列材料,回答問題。下面是一位初中地理教師為創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境而設(shè)計的問題:(1)我國南方降水量大,不利于曬鹽,但為什么在臺灣和海南島的西部有鹽場分布?(2)沿海地區(qū)水汽較多,降水很豐富,但為什么世界干極出現(xiàn)在智利的西海岸?(3)喜馬拉雅山海拔很高,烏魯木齊地處內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,為什么它們有海洋生物化石出現(xiàn)?(4)溫帶地區(qū)大城市多分布在沿海平原上,為什么熱帶地區(qū)大城市(如圣保羅、墨西哥城等)多分布在高原上?問題:(1)請對材料中地理教師設(shè)計的問題予以評述。(2)在創(chuàng)設(shè)問題情境時應(yīng)注意哪些問題?【答案】(1)材料中地理教師設(shè)計的問題是提出與學(xué)生常規(guī)思維相矛盾的地理現(xiàn)象,這樣可以引起學(xué)生的注意,引起學(xué)生潛在的認(rèn)識興趣和求知欲望,有利于接下來教學(xué)過程的順利開展。(2)創(chuàng)設(shè)問題情境時應(yīng)注意:①要適合初中生的心智特點,既有趣味又有知識性;②注意問題的啟發(fā)性,難易程度要適當(dāng);③和教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),以便很快切入主題;④故事要緊湊扼要,以免喧賓奪主;⑤提問后應(yīng)留給學(xué)生一些討論和思考的時間:⑥體現(xiàn)地理課的特點,如區(qū)域特點、綜合影響等。九、焚書老舍巡長向四外打了一眼:“誰不恨他們!得了,說點正經(jīng)的:李四爺,你待會兒到祁家、錢家去告訴一聲,教他們把書什么的燒一燒。日本人恨念書的人!我想這條胡同里也就是他們兩家有書,你去一趟吧!我不好去——"巡長看了看自己的制服。李四爺點頭答應(yīng),他到錢家拍門,沒人答應(yīng)。他知道錢先生有點古怪脾氣,所以等了一會兒就上祁家來。祁老人的誠意歡迎,使李四爺心中痛快了一點。他開門見山說明了來意。祁老人對書籍沒有什么好感,他在院中叫瑞全:“瑞全,好孩子,把洋書什么的都燒了吧!都是好貴買來的,可是咱們能留著它們?nèi)堑渾?”老三對老大說:“看!焚書坑儒!”小說節(jié)選部分除了描寫錢默吟、祁瑞全兩個人物外,還直接或間接地寫了巡長、祁瑞宣、錢家老二等人,請簡要分析這三個人物的作用,并總結(jié)本文主旨。【答案】小說通過語言、神態(tài)、心理、動作等描寫方式寫出錢默吟是一個謹(jǐn)慎但卻勇敢、愛子但卻堅定、迂腐但卻有理想有志向的人?!暗吐暤貑柫寺暋薄鞍崖曇舴诺汀保ㄟ^語言描寫寫出錢默吟身性謹(jǐn)慎,“怎么不便聲張”寫出了錢默吟對二兒子這類抗日志士的支持與愛護(hù),也表達(dá)了對日本侵略者的痛恨。“不問國家大事的人”寫出錢默吟是個迂腐的舊知識分子,“面對亡國之危不能忍受”通過心理描寫寫出錢默吟是個愛國志士。(“嘴唇輕顫”“眼中發(fā)濕”通過神態(tài)描寫寫出錢默吟對年輕人前景的擔(dān)憂和堅定抗日的堅定決心。李四爺敲不開錢家的門,瑞全反復(fù)敲了多次才引起錢默吟的注意,寫出了錢默吟的固執(zhí)與謹(jǐn)慎,后面對瑞全和盤托出表現(xiàn)了錢默吟對年輕人的深切期望,也展現(xiàn)了自己的識人之明。)一十、閱讀材料,回答問題。隨著中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,中國夢已經(jīng)成為當(dāng)下中國人對自己未來的期許和追求。但是,在當(dāng)今世界,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、社會生活、價值文化等領(lǐng)域在內(nèi)的“軟實力”競爭越來越激烈,發(fā)達(dá)國家對中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重。“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場。對此,黨的十八大以來,中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國要始終不渝地走和平發(fā)展道路;在推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會和生態(tài)文明建設(shè)的同時,推進(jìn)社會主義文化建設(shè),增強(qiáng)綜合國力,夯實走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。(1)結(jié)合材料,運用文化與綜合國力的有關(guān)知識,分析推進(jìn)社會主義文化建設(shè)對實現(xiàn)中國夢的意義。(2)結(jié)合材料,運用“中國走和平發(fā)展道路”的有關(guān)知識,闡述中國走和平發(fā)展道路的必要性和夯實走和平發(fā)展道路基礎(chǔ)的重要性。【答案】(1)中國夢的實現(xiàn)需要強(qiáng)大的文化軟實力。當(dāng)今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,越來越成為發(fā)展中國家維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器。只有大力發(fā)展我國的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),解決好軟實力不足的問題。才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。(2)走和平發(fā)展道路是中國政府和人民根據(jù)時代發(fā)展潮流和自身根本利益做出的戰(zhàn)略抉擇。和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,以往列強(qiáng)通過侵略擴(kuò)張而崛起的道路已經(jīng)走不通了。要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略目標(biāo),中國必須同國際社會一道維護(hù)好和平發(fā)展的國際環(huán)境,進(jìn)一步發(fā)展與各國的友好合作關(guān)系,化解“中國威脅論”。否則,中國不可能有改革開放的良好國際環(huán)境,有可能被孤立,中國夢也會成為泡影。夯實走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)我國的綜合國力,有利于使我國真正成為維護(hù)世界和平與促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極因素和堅定力量,有利于走通和平發(fā)展道路。一十一、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo),您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進(jìn)行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且驗橛心膸椭疑砩喜拍馨l(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:心理咨詢師如果對咨詢的效果進(jìn)行客觀研究,應(yīng)做的工作包括()?!敬鸢浮咳绻獙π睦碜稍兊男ЧM(jìn)行客觀研究,應(yīng)做好以下四個方面的工作:1)設(shè)對照組,2)隨機(jī)安排,3)客觀評分,4)進(jìn)行隨訪參見:三級技能(2015版)174頁三級技能(2017版)162頁一十二、閱讀材料.完成下列要求。材料一西梅是薔薇科李屬植物,耐寒、耐旱,開花期最適宜的授粉溫度為21℃~27℃,超過27℃會導(dǎo)致當(dāng)年產(chǎn)量急劇下降,屬深根性植物,喜土層深厚,須有充足灌溉用水。材料二美國加州西梅種植歷史悠久,1856年從法國西南部引入加州薩克拉門托等地開始種植西梅。目前加州西梅產(chǎn)量占美國產(chǎn)量的99.9%和世界產(chǎn)量的70%以上。美國加州栽培的西梅品種以“ImporovedFrench”為主,面積和產(chǎn)量占加州西梅總產(chǎn)量的99%左右,該品種果實成熟期一致,采收時間短,需及時采收、貯存和加工。材料三1978年歐共體開始支持法國西梅產(chǎn)業(yè),對法國西梅采取價格保護(hù)政策。2000年以來智利、阿根廷等國開始種西梅,目前加州西梅無論面積還是產(chǎn)量都位居世界首位,但產(chǎn)業(yè)化道路卻越來越艱難。(1)說明加州薩克拉門托有利于西梅生長的氣候條件。(6分)(2)分析加州西梅產(chǎn)業(yè)化道路卻越來越艱難的可能原因。(8分)(3)我國新疆是否能大力發(fā)展西梅產(chǎn)業(yè)鏈說明理由。(8分)【答案】(1)該地為地中海氣候,夏季氣溫高,降水少,晴天多,光照豐富,利于高品質(zhì)西梅的生長;西梅開花期時當(dāng)?shù)貧鉁卦?1℃~27℃之間,利于其授粉。(2)法國、智利、阿根廷等國家相繼種植,加州西梅產(chǎn)品特色和優(yōu)勢不明顯;加之地區(qū)價格保護(hù)等政策影響,加州西梅國際市場萎縮;品種單一,產(chǎn)品特色不突出,開發(fā)創(chuàng)新不足。(3)不能。理由:西梅種植需要深厚的土層和充足的灌溉水源。新疆地區(qū)氣候干旱,深厚土層和水資源缺乏;新疆地處內(nèi)陸,交通不便,距離東部市場遠(yuǎn);西梅產(chǎn)品的市場競爭激烈;西梅的種植技術(shù)欠缺。一十三、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo),您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進(jìn)行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內(nèi)容?!笾撸赫且驗橛心膸椭疑砩喜拍馨l(fā)生這么多積極的變化。如果當(dāng)初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術(shù)讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結(jié)束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結(jié)束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學(xué)到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應(yīng)現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:本案例中可以作為評估該求助者咨詢效果的指標(biāo)包括()。【答案】咨詢效果指標(biāo):1、求助者對咨詢效果的自我評估(自評)。2、求助者社會功能恢復(fù)的情況,如學(xué)習(xí)、工作、社會交往。3、求助者周圍人士特別是家人、朋友和同事對求助者的評定(他評)。4、求助者咨詢前后心理測量結(jié)果的比較。5、咨詢師的觀察與評定。根據(jù)咨詢師的觀察,求助者在情緒、認(rèn)知和行為等方面的變化,如自我評價更積極、敢于面對困難,等等。6、求助者某些癥狀的改善程度。原來困擾求助者的心理、生理癥狀的改善情況也可以是評價咨詢效果的指標(biāo)之一。參見:三級技能(2015版)171頁三級技能(2017版)160頁一十四、兀坐趙樹吉書帷人散后,兀坐思無端。爐火明知夕,瓶花凍覺寒。烽煙驚遠(yuǎn)道,升斗①戀微官。愁絕團(tuán)圓月,他鄉(xiāng)獨自看。【注】①升斗:微薄的薪俸。結(jié)合全詩,請簡要概括詩人復(fù)雜的心緒?!敬鸢浮竣儆讶松⒈M,獨坐凄寒。②遠(yuǎn)方戰(zhàn)事,憂心國運。③官小祿薄,慨嘆白身。④望月思鄉(xiāng),孤獨寂寞。一十五、某學(xué)生在周記本中寫道:“死記硬背的學(xué)習(xí),泯滅了我們的思想,耗費了我們的生命。”對上面的說法你有何思考就此寫一篇不少于800字的議論文。要求:(1)必須符合文體要求。(2)題目自擬。(3)不得在文章中透露考生個人信息。【答案】【寫作指導(dǎo)】材料中引用某學(xué)生周記本中的一段話:“死記硬背的學(xué)習(xí),泯滅了我們的思想,耗費了我們的生命?!币稣擃}——死記硬背。材料是從反對死記硬背的角度出發(fā)的,但這并不等于告訴我們在寫論文時,必須從否定死記硬背出發(fā)。對于這個論題,我們立論的角度可以有以下幾個方面:(1)同意材料中的觀點。學(xué)習(xí)要講究方法,不應(yīng)該死記硬背,只有理解了的東西才是深刻的,才能為自己所用,達(dá)到事半功倍的效果,否則就會事倍功半。(2)不同意此種觀點。學(xué)習(xí)有些時候是必須建立在記憶的基礎(chǔ)上,才能具體應(yīng)用。知識的積累是需要死記硬背的。死記硬背
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