基礎12練習（滿分100）附答案

基礎12練習（滿分100）[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________您的班級：[單選題]*○9.3○9.41.下列幾組物體在常溫下屬于導體的是[單選題]*A.鉛筆芯、鐵絲、人體(正確答案)B.海水、油、水銀C.塑料尺、硬幣、大地D.碳棒、陶瓷、玻璃2.下列現(xiàn)象不能說明分子在不停運動的是[單選題]*A.在一杯靜止的熱水中滴入兩滴紅墨水,過一會兒,整杯水都變紅了B.向教室地面噴酒消毒藥液,在教室內能聞到藥味C.腌咸菜時,菜的內部變成了D.狂風卷起地面上的塵土(正確答案)3.關于光學器材或設備,下列說法正確的是[單選題]*A.近視鏡相當于一個凸透鏡B.電影機放映時,為了在屏幕上得到正立的像,電影膠片片應倒立放置(正確答案)C.放大鏡只能成放大的像D.“老花眼”是將像成在了視網膜的前4.下列估測中,最接近實際的是[單選題]*A.光在真空中的傳播速度為340m/sB.學生課桌的高度大約在1.2~5m之間C.人的正常體溫大約在38~42℃之間(正確答案)D.家用空調的額定功率大約在800~1200W之間5.下列用電器中,屬于利用電流熱效應工作的是[單選題]*A.電腦B.電冰箱C.電熨斗(正確答案)D.電風扇6.以下設計或操作是為了增大摩擦的是[單選題]*A.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋(正確答案)B.坐車時要求系上安全帶C.鋼軌鋪設在枕木上D.在機器轉軸上加潤滑油7.下列情景中,改變物體內能方式與其他不同的是[單選題]*A.來回彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱B.人曬太陽時,會感到暖和(正確答案)C.兩手相互摩擦,手掌發(fā)熱D.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高8.下列機器或裝置是利用“通電導體在磁場中受力”的原理工作的是[單選題]*A.動圈式話筒B.電鈴C.揚聲器(正確答案)D.電磁起重機9.某同學連接的電路實物圖如圖所示。閉合開關后,燈泡L1、L2都不亮,他用電壓表進行電路故障檢測,測試結果如下表所示,則可以判定電路中的故障是

[單選題]*A.燈泡L1被短接B.燈泡L2被短接C.cd段斷路D.df段斷路(正確答案)10.橡膠棒和毛皮摩擦后,橡膠棒____電子（選填“得”“失”），用該橡膠棒靠近一輕質小球，小球被排斥,則小球帶____電。[填空題]*空1答案：得空2答案：負11.小明家過節(jié)開私家車從大連到莊河游玩,路程為151.2km,車在高速路上行駛時,以它為參照物，路邊的樹是____的;到達目的地時一共行駛了2小時,該車從大連到莊河的平均速度是____m/s。[填空題]*空1答案：運動空2答案：2112.空中加油機正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機加油,加油后戰(zhàn)斗機仍以原來的高度和速度做勻速飛行,則戰(zhàn)斗機的動能____,機械能____(均選填“變大”“變小”“不變”）[填空題]*空1答案：變大空2答案：變大13.按電視機遙控器的按鍵時,遙控器發(fā)出____(選填“紅外線”或“紫外線”),實現(xiàn)對電視的控制；電能屬于____能源(選填“一次”或“二次”）。[填空題]*空1答案：紅外線空2答案：二次14.把兩個鉛塊緊壓在一起,結合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說明分子之間存在____;冬天在火爐邊烤火是通過____的方式來增加人體的內能。[填空題]*空1答案：引力空2答案：熱傳遞15.茶杯放在桌面上時,桌面對茶杯的支持力與____是一對平衡力;與____是一對相互作用力。[填空題]*空1答案：茶杯的重力空2答案：茶杯對桌面的壓力16.如圖所示,用滑輪組豎直向上提升物體,物體重力為G,動滑輪重力為G1。不計輪與軸之間的摩擦,則拉力F=____,提升該物體的機械效率η=____。

[填空題]*空1答案：(G+G1)/3空2答案：G/(G+G1)17.在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時,小明確定電阻R一定,改變電壓值,至少進行6組數(shù)據(jù),這樣做的目的是:____,做9組數(shù)據(jù)比6組數(shù)據(jù)更好，越多越好的目的：____。更換電阻，重復上述實驗2次的目的：____。通過實驗操作,他確定了電壓的取值范圍,并預設了間距相等的電壓值,為了使測得的實驗數(shù)據(jù)更準確,預設的每個電壓值還應滿足什么條件?____[填空題]*空1答案：得到電流的I與電壓U的關系空2答案：使得到的兩個量的關系更趨于實際關系空3答案：使實驗結論具有普遍性空4答案：每個電壓值應是電壓表最小分度值的整數(shù)倍18.某同學要測量大連海域海水的密度，他在海邊取一些海水，利用托盤天平、量筒、燒杯等器材進行實驗。(1)在調節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤的左側，則應將橫梁右端的平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調節(jié)。(2)天平調節(jié)平衡后，該同學的實驗步驟如下：A將空燒杯放在天平左盤中，在右盤內加減砝碼。當放入最小的砝碼時，指針位置如圖13所示，接下來應進行的操作是：____，直到橫梁恢復平衡，測出其質量為m1；B測出燒杯和海水的總質量為m2；C將燒杯中的海水全部倒入量筒中，測出海水的