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第5頁共5頁高中生的個(gè)人總結(jié)高中生個(gè)人學(xué)____結(jié)范文一轉(zhuǎn)眼間,三年的黃高生活已經(jīng)悄然而逝。此刻回想那段歷程,似乎讓人感到生疏卻又熟悉。我是20xx屆一名普通的黃高學(xué)生,學(xué)習(xí)成績也不能說在年級(jí)名列前茅,但應(yīng)胡教師之邀,我還是想在此淺談一些我個(gè)人在黃高的感受吧!定位高考:想著自己剛開場進(jìn)入黃高時(shí),就想著自已要考上怎樣美妙的大學(xué)。當(dāng)時(shí),高考可以說是困擾我一個(gè)很大的問題。我喜歡這樣問自己:高考到底有多重要?假如考得不理想怎么辦?后來,我也在教師和同學(xué)的幫助下,最終也想通了,或者說是把自己說服了吧!顯然,我已經(jīng)走在了黃高這條路了,高考是不可防止的,如今說放棄高考外出闖蕩不是很現(xiàn)實(shí)。與其去考慮著高考失敗怎么辦,倒不如破釜沉舟努力在這條路上付出全力而搏,因?yàn)槲覜]有退路。就這樣,我在這樣的想法下走了三年。把握心態(tài):其實(shí)高中的學(xué)習(xí),教師們強(qiáng)調(diào)最多的是心態(tài),但同時(shí)卻也是被很多人所無視的。之前,有很多同學(xué)問過我心態(tài)真的有那么重要嗎?其實(shí),我作為他們的同學(xué),我也不能準(zhǔn)確地去解釋或者是告訴他們心態(tài)到底有多么大的作用。但是后來,我也漸漸的從同學(xué)和自己身上感受到了心態(tài)的作用。我們班上有一個(gè)成績是年級(jí)的前幾名的同學(xué)。在他的臉上,我每次都是看到自信的神情。每次課下同學(xué)們和他交流學(xué)習(xí)方法時(shí),他都能積極幫我們解答。事實(shí)證明,他的自信和樂觀也一直使他在高中的成績穩(wěn)居前列。而我剛開場卻也總在為自己的考試成績而壓抑。如今回想,實(shí)那么沒有多大必要,高中那么屢次的考試,不都是為了我們最后一次的考試高考。那么之前的失敗與成功都應(yīng)是我們的在此過程中的教訓(xùn)和經(jīng)歷,應(yīng)該學(xué)會(huì)去總結(jié)方法,而不是只面對(duì)著成績或喜或悲當(dāng)然,有些人會(huì)問,這些好的心態(tài)到底該如何練就呢?就個(gè)人而言,在此和大家分享兩條:自信。正所謂,自信是成功的基石。大局部同學(xué)都會(huì)很在意自己的考試成績,在高中的考試之中一定會(huì)有失敗與成功的(相對(duì)自己實(shí)力而言)。假如我們每天都沉浸在失敗的考試中,那注定是難以找到自信。相反,只是陶醉于自己成功的考試中,那么我們的進(jìn)步也不會(huì)很大。其實(shí),成績的波動(dòng)是正常的,他就像一列機(jī)械波一樣,時(shí)而到達(dá)波峰,時(shí)而處于波谷,關(guān)鍵是我們要相信自己的實(shí)力,不要贏幾次考砸了就疑心自己的才能。假如你每次考得很好,那么你下次考試也很可能很好。但是假如你有次考得不夠好,倘假設(shè)你能在這次考試中找到你的成功與缺乏之處,并在下次考試中加以注重總結(jié),那么下次考試就很可能又回到考得很好的狀態(tài)上去。更關(guān)鍵的是,這樣下去,我們的信心也會(huì)不斷地積累起來。安靜。我強(qiáng)調(diào)的安靜是內(nèi)心的平靜,我始終相信一點(diǎn),好的成績是考時(shí)間漸漸積累起來的,而可以真正靜下心來去學(xué)習(xí)的人才是又有效率的人,特別考前幾天安靜下來是特別重要的。而往往很多同學(xué)在此時(shí)會(huì)覺得特別興奮,這往往是我們考試時(shí)狀態(tài)不佳,例如,馬虎\打盹等狀況出現(xiàn)的潛在因素之一。所以無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試前,我們應(yīng)該始終如一讓自己的內(nèi)心不要過于沖動(dòng),學(xué)會(huì)使自己安靜下來。找準(zhǔn)方法:其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我也感覺每個(gè)人不盡一樣,我的方法不一定會(huì)使用于別人飛,但他山之石,可以攻玉我也可以就自己三年的成功與失敗,簡單說說自己在理科學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)吧!語、英對(duì)于這雙語,可以說是重中之重,記得我的高中班主任常這樣說:語數(shù)外的成績決定著你是否能上一本,而理綜(或文綜)的成功是決定你上什么層次的一本。我也就得是這樣的,特別是語文,很多人認(rèn)為沒有什么方法可尋,非也。其實(shí),對(duì)于語文,我們只要肯下功夫去總結(jié),也是有跡可循的,像前面的根底知識(shí),不用說,應(yīng)從高一開場,每天積累重復(fù),而之后的詩歌閱讀,要記住常見思想情感及表達(dá)技巧,也就不難了,對(duì)于作文,我覺得不必要成篇背誦,但一些常見寫作技巧應(yīng)銘刻在心,高頻素材也可以多多積累,還有一點(diǎn),從高一開場,就應(yīng)從書寫上而做好這個(gè)真的很重要,而英語的學(xué)習(xí)先保證單詞過關(guān),其次,我覺得學(xué)通高中語法是很重要的,這對(duì)最后的五非常至關(guān)重要,希望大家可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中多加注意,而完形閱讀,保質(zhì)保量,每天必練,到后面應(yīng)該沒有什么大的問題。數(shù)學(xué)其實(shí)數(shù)學(xué)的根底知識(shí)不是很對(duì),當(dāng)你開場進(jìn)入高三復(fù)習(xí)時(shí),你就應(yīng)該可以感覺到主要位于高考中六道大題為主干知識(shí),把握只一點(diǎn)后,我們應(yīng)該有信心拿下高考數(shù)學(xué),平時(shí)上課一定注重根底知識(shí)。其次要多練習(xí),遇到難題,想想題目的考察點(diǎn)在哪里?它為什么要告訴我這個(gè)條件?從出題人的角度去做題,久而久之,一定會(huì)有進(jìn)步的,還有,改錯(cuò)反思是學(xué)習(xí)不可缺少的。理綜對(duì)于理綜的學(xué)習(xí),平時(shí)根底要抓牢,而是對(duì)于根底中檔題,平時(shí)訓(xùn)練一定要把握速度,必然到時(shí)理綜訓(xùn)練時(shí)間就不夠,所以攻在平時(shí)啊!舍得放下做到分?jǐn)?shù)最大化也是理綜考試一項(xiàng)重要才能。其它其實(shí),對(duì)于各科的學(xué)習(xí),都有著各自的方法。一個(gè)想著要在學(xué)習(xí)上有所打破的人是應(yīng)該會(huì)在平時(shí)去總結(jié)一些技巧方法的。尤其是在理科學(xué)習(xí)上,往往是在理解的根底上記住結(jié)論,那么,我們做題的時(shí)候就會(huì)大大提升我們的解題速度。千萬不要只僅僅
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