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第2022端午節(jié)活動(dòng)策劃方案經(jīng)典 端午節(jié)活動(dòng)策劃方案一
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響我們的節(jié)日主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng).
一、_居干與_養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間:_月_日.
地點(diǎn):_養(yǎng)老院.
參加人員:社區(qū)居干.
活動(dòng)目的:_月_日正好是,_有_碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏._養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),安度盛夏,社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋.
二、骨健康知識(shí)講座
時(shí)間:_月_日.
地點(diǎn):居委會(huì).
參加人員:社區(qū)老年居民.
活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo).為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專家來(lái)社區(qū)上骨健康知識(shí)講座.
三、包粽子比賽
時(shí)間:_年_月_日.
地點(diǎn):居委會(huì).
參加人員:社區(qū)居民.
比賽細(xì)則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味.
2、米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶.
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶.
4、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名.
5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶.
活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情.把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力.
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案二
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承.
二、活動(dòng)主題
“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽.
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前夕.
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三江超市門口.
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情.在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭.
參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民.
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好.
2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”.
3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”.
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品.
5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人.
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”.
參與對(duì)象:社區(qū)居民.
(三)蛋體彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品.
(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份.
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案三
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處.
二、活動(dòng)目的:
1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣.
2、感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感.
3、理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福.
三、活動(dòng)主題:
育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心.
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬艷
副組長(zhǎng):黃曉莉
組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任.
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng).在全校開展民俗知識(shí)教育活動(dòng),在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國(guó)旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力.
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),共同體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶.端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,說(shuō)到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表.在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情.
六、活動(dòng)過(guò)程:
第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容.全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國(guó)旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌.
第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)
1、學(xué)生制作手抄報(bào).(責(zé)任人:班主任)
通過(guò)制作手抄報(bào),使對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”.
2、國(guó)旗下的講話.
主題:端午節(jié),人類獨(dú)特的文化記憶.
主講人:鄭樓惠子
3、開展端午實(shí)踐活動(dòng):“與媽媽共同包粽子”活動(dòng).
在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流.(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳
充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源.提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位.
2、講求方法,注重實(shí)效
目前,廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄.因此,在開展此次主題活動(dòng)中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍.
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案四
一、活動(dòng)目的:
1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德.
2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原.借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神.
3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力.
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)安排:
1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng).
(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí).
(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析.
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情.
(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗.
(5)展示自己的手抄報(bào)作品.
2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng).
在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜.
3、體驗(yàn)端午情懷
(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情.
(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事.
(3)以粽香四溢端午節(jié)為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷.
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子
玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝.
四、活動(dòng)要求:
1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,作好記錄.
2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱.
3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容.
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案五
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自_年開始,端午節(jié)正式列入國(guó)家法定節(jié)日.在中國(guó)民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等.今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶祝活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承.
二、活動(dòng)主題
“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽.
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)前夕.
四、活動(dòng)地點(diǎn)
_超市門口.
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽.
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情.在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭.
參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民.
活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好.
2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”.
3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”.
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品.
5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老
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