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海南省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史(本卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘)一、選擇題(本大題有20小題,每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確。每小題3分,共60分)1.“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服。獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。”材料反映了商鞅變法的(D)A.背景 B.目的 C.內(nèi)容 D.影響2.《齊民要術(shù)》一書綜合整理了西周以來的農(nóng)藝科學(xué)文獻(xiàn),記錄了當(dāng)時(shí)農(nóng)藝的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),涵蓋了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的內(nèi)容。由此可知,這部書(D)A.圖文并茂,藝術(shù)水平高 B.語言生動(dòng),可讀性強(qiáng)C.家喻戶曉,傳播范圍廣 D.內(nèi)容豐富,綜合性強(qiáng)3.右圖文物是目前已知世界上最早的商標(biāo)廣告。它主要反映了宋朝(B)A.廣告業(yè)務(wù)興盛 B.商業(yè)空前發(fā)達(dá)C.白兔商標(biāo)十分流行 D.功夫細(xì)針暢銷全國4.唐代繁榮的陸路東西貿(mào)易,由于“安史之亂”以后唐的政治勢力退出內(nèi)陸亞洲而陷于衰落。南宋建立后,國家的政治、經(jīng)濟(jì)重心南移,海外貿(mào)易成為南宋對(duì)外物質(zhì)交往的主要途徑。材料的主旨是(D)A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.陸路貿(mào)易的阻斷C.海外貿(mào)易的興盛 D.貿(mào)易路線的變化5.甲午戰(zhàn)爭期間,嚴(yán)復(fù)發(fā)表《原強(qiáng)》《救亡決論》等政論文章,同時(shí)致力于翻譯事業(yè),所譯《天演論》宣傳“物競天擇”“適者生存”的生物進(jìn)化理論。嚴(yán)復(fù)此舉意在(C)A.宣傳民主科學(xué) B.推動(dòng)教育發(fā)展 C.號(hào)召救亡圖存 D.傳播傳統(tǒng)文化6.抗戰(zhàn)期間,漫畫家“以筆為刀,以畫抗戰(zhàn)”創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品。以下作品共同傳達(dá)出(B)A.抗戰(zhàn)勝利的喜悅 B.抗戰(zhàn)必勝的信念C.對(duì)國民黨消極抗日不滿 D.民眾希望國共聯(lián)合抗日7.如果給右圖配詩詞,最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(C)A.秋收時(shí)節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動(dòng) B.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒C.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江 D.一橋飛架南北,天塹變通途8.他將“為官一任,造福一方”根植于心,在蘭考的470天中靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,深入到120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)走訪、調(diào)研,研究出治理蘭考“三害”的新路子。他就是(B)A.雷鋒 B.焦裕祿 C.王進(jìn)喜 D.鄧稼先9.從開展土地改革到實(shí)行農(nóng)業(yè)合作化,從實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,黨和政府不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)政策的根本出發(fā)點(diǎn)是(D)A.提高糧食產(chǎn)量 B.解決溫飽問題 C.縮小城鄉(xiāng)差別 D.維護(hù)人民利益10.讀右圖,可知改革開放以來(C)A.城市缺房問題徹底解決 B.農(nóng)村居住環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)C.城鄉(xiāng)居住條件得到改善 D.室內(nèi)設(shè)備設(shè)施大為改觀11.目前,在海南發(fā)現(xiàn)了錢鐵洞舊石器時(shí)代洞穴遺址、落筆洞古人類文化遺址、大港村遺址、石貢遺址、付龍園遺址、鳳鳴村遺址等,在以上遺址中還出土了大量石器和陶器殘片。材料可以佐證海南(A)A.歷史文化悠久 B.人類活動(dòng)遺址最多C.陸地開發(fā)最早 D.出土文物最為豐富12.將下列古代歷史人物歸為一類的依據(jù)是(D)A.開瓊先驅(qū) B.為民請(qǐng)命 C.杰出的文臣 D.有功于海南13.大河流域孕育了古代燦爛的人類文明。下列誕生于兩河流域的文明成果是(A)A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《法理概要》14.中世紀(jì)西歐城市的發(fā)展和工商業(yè)繁榮對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。主要體現(xiàn)在(C)A.莊園的流行 B.封君封臣制度形成 C.大學(xué)的興起 D.資本主義制度確立15.歐洲人把歐亞大陸的馬、牛、豬、羊、雞等家畜家禽,小麥、燕麥、大麥、裸麥等農(nóng)作物,橄欖和葡萄等水果引入美洲;美洲的特產(chǎn)馬鈴薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。材料反映出新航路開辟(B)A.使世界完全連為一個(gè)整體 B.促進(jìn)了世界各地物種交流C.造成了非洲長期貧窮落后 D.推動(dòng)了西歐租地農(nóng)場發(fā)展16.學(xué)習(xí)歷史需要區(qū)分史實(shí)與觀點(diǎn)。下列表述中屬于歷史觀點(diǎn)的是(A)A.農(nóng)奴制改革改變了俄國社會(huì)性質(zhì) B.日本新政府頒布了《五條誓文》C.美國南北戰(zhàn)爭以北方獲勝而告終 D.本茨制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車17.蒸汽動(dòng)力首先實(shí)現(xiàn)了熱能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)換,人類開始擺脫對(duì)人力等直接動(dòng)力的依賴,而電的利用則開辟了更加廣闊的空間,為工業(yè)提供了動(dòng)力,進(jìn)一步推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。這則材料從整體上反映了(C)A.蒸汽動(dòng)力的作用 B.電力的作用 C.科學(xué)技術(shù)的力量 D.傳統(tǒng)的力量18.右側(cè)史料說明甘地和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(C)暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰?!实卦跊]有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前,我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會(huì)平靜?!@郀朅.背景不同 B.目的不同 C.方式不同 D.性質(zhì)不同19.我國加入世界貿(mào)易組織十年間,國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長超過10%,出口增長了493%,外商直接投資7595億美元,國際貿(mào)易總量增長140%。這說明世界貿(mào)易組織(A)A.為成員國發(fā)展提供契機(jī) B.解決了國際貿(mào)易爭端C.維護(hù)了世界的持久和平 D.重建了國際金融秩序20.1950年,世界人口只有約25億。1987年7月11日,世界人口突破50億。2011年,世界人口達(dá)到70億。人口過快增長帶來(B)A.人均資源增多 B.環(huán)境壓力增大 C.就業(yè)壓力減小 D.性別歧視消除二、材料解析題(本大題共有3小題,21題14分,22題12分,23題14分,共40分)21.閱讀下列材料,回答問題:材料一“大一統(tǒng)”思想源遠(yuǎn)流長……漢代的“大一統(tǒng)”思想包含兩方面的意義,其一是統(tǒng)一思想,建立國家意識(shí)形態(tài),通過文化的一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)政治的一統(tǒng);其二是維護(hù)中華民族領(lǐng)土的統(tǒng)一,通過地域的一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)民族的一統(tǒng)……都是形成共同民族認(rèn)同的重要前提?!幾詣⑽膭Α丁按笠唤y(tǒng)”思想發(fā)微》材料二(1)據(jù)材料一,概括漢代的“大一統(tǒng)”思想包含的內(nèi)容。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝時(shí)期實(shí)現(xiàn)“文化的一統(tǒng)”的做法。(3分)內(nèi)容:統(tǒng)一思想,建立國家意識(shí)形態(tài);維護(hù)中華民族領(lǐng)土的統(tǒng)一。做法:“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”(“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”);興辦太學(xué)等。(2)圖片往往蘊(yùn)含著豐富的歷史內(nèi)涵。依據(jù)材料二,按要求完成以下問題:①圖片從不同方面印證了我國古代統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展?fàn)顩r。其中,體現(xiàn)遼宋夏金元時(shí)期民族交融的有A和E。印證清朝時(shí)期我國統(tǒng)一多民族國家得到鞏固的有C和D。(4分,填寫字母即可)②仿照示例,寫出圖片F(xiàn)所示內(nèi)容的歷史內(nèi)涵。(2分)示例:圖片所示的“秦朝的政治建制示意圖”,既能反映當(dāng)時(shí)的政治建制狀況,也能反映當(dāng)時(shí)中央集權(quán)制度的創(chuàng)立。圖片F(xiàn)所示的《步輦圖》既能反映當(dāng)時(shí)的繪畫成就,也能反映當(dāng)時(shí)的民族交融。(2分)(3)綜合上述材料,簡析我國古代統(tǒng)一多民族國家不斷鞏固和發(fā)展的原因。(3分)原因:“大一統(tǒng)”思想的影響;各民族經(jīng)過長期的經(jīng)濟(jì)、文化交流,民族交融不斷加強(qiáng);中央集權(quán)制度的發(fā)展和完善等。(每點(diǎn)1分,滿分3分,言之成理,酌情賦分)22.閱讀下列材料,回答問題:材料一1916年,李大釗發(fā)表文章,大聲疾呼:“民與君不兩立,自由與專制不并存,是故君主生則國民死,專制活則自由亡。”……新文化運(yùn)動(dòng)仍以資產(chǎn)階級(jí)民主主義為救國方案……中國先進(jìn)分子對(duì)救國方案的探索,再一次走到了十字路口?!幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》等資料材料二1918年李大釗部分革命活動(dòng)●李大釗接連發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章,熱情謳歌俄國十月革命?!衩珴蓶|來到紅樓,在李大釗的影響下,開始接觸馬克思列寧主義書籍,并且逐漸成為一名馬克思主義者。●在北大紅樓里,李大釗團(tuán)聚了一些志趣相投的北大師生,建立了第一個(gè)研究馬克思學(xué)說的團(tuán)體?!裨诒贝蠹t樓里,李大釗和陳獨(dú)秀等創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》。《每周評(píng)論》成為五四時(shí)期最具影響力的刊物之一。——摘編自張珊珍《黨史第一課——中國共產(chǎn)黨成立全紀(jì)錄》材料三釗自束發(fā)受書,即矢志努力于民族解放之事業(yè),實(shí)踐其所信,勵(lì)行其所知,為功為罪,所不暇計(jì)。今既被逮,惟有直言。倘因此而重獲罪戾,則釗實(shí)當(dāng)負(fù)其全責(zé)。——李大釗《獄中自述》(1)據(jù)材料一、二,歸納李大釗救國思想的變化。(2分)并依據(jù)材料,指出導(dǎo)致李大釗思想變化的重大歷史事件。(2分)變化:從宣傳民主、科學(xué)到宣傳馬克思主義。歷史事件:俄國十月革命。(2)據(jù)材料二,概括李大釗宣傳新思想的方式。(3分)方式:撰寫文章、成立研究團(tuán)體、創(chuàng)辦進(jìn)步刊物。(3)綜合上述材料,簡述李大釗的革命活動(dòng)所產(chǎn)生的影響。(5分)影響:傳播了馬克思主義;為中國共產(chǎn)黨的誕生做了準(zhǔn)備;在他的影響下,中國出現(xiàn)了大批馬克思主義者;他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛺蹏閼鸭?lì)了后來者;引領(lǐng)后人投身革命,為實(shí)現(xiàn)民族解放、民族復(fù)興而努力奮斗。(每點(diǎn)1分,滿分5分,言之成理,酌情賦分)23.閱讀下列材料,回答問題:材料一材料二第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,由于國家戰(zhàn)略的對(duì)立和社會(huì)制度的巨大差異,美蘇兩國由戰(zhàn)時(shí)的盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)后的對(duì)手,進(jìn)行了長達(dá)4多年的對(duì)抗。在美蘇兩極格局下……多極化發(fā)展趨勢正逐步孕育著。——整理自人教版《中外歷史綱要》材料三黨的十九大以來,世界多極化加速發(fā)展,國際關(guān)系分化組合更趨復(fù)雜,國際格局面臨深刻調(diào)整,力量對(duì)比向更加均衡方向發(fā)展。面對(duì)保護(hù)主義的抬頭、單邊霸凌的逆流,中國……堅(jiān)定地站在歷史前進(jìn)的正確一邊?!幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》(1)據(jù)圖1,概括1938~1939年納粹德國對(duì)外擴(kuò)張情況。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述圖1、圖2、圖3所反映內(nèi)容的關(guān)系。(3分)擴(kuò)張情況:1938年,德國吞并奧地利,1939年,德國吞并捷克斯洛伐克。關(guān)系:以德國為代表的法西斯國家的侵略擴(kuò)張激起了世界各國人民的憤怒,全世界反法西斯國家開始逐漸走向聯(lián)合,建立了世界反法西斯聯(lián)盟,最終打敗了法西斯國家,取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利。(3分)分層賦分說明:第一層次:只對(duì)一幅圖片進(jìn)行闡述,0分。第二層次:對(duì)圖1、圖2或圖2、圖3所反映內(nèi)容的關(guān)系進(jìn)行闡述,且史實(shí)清楚,表達(dá)完整,銜接自然,邏輯關(guān)系正確,2分。第三層次:按順序?qū)θ鶊D片所反映內(nèi)容的關(guān)系進(jìn)行闡述,且史實(shí)清楚,表達(dá)完整,銜接自然,邏輯關(guān)系正確,3分。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),論證“兩極格局中孕育著多

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