2022年湖南省懷化通道縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬（二）道德與法治試題（解析版）

2022年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷（二）道德與法治溫馨提示：1、本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)量為90分鐘，滿(mǎn)分為100分。2、請(qǐng)你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。3、請(qǐng)你在答題卡上作答，答在試題卷上無(wú)效。一、選擇題（共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.2021年5月11日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)外發(fā)布：截至2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，與2010年第六次人口普查的133972萬(wàn)人相比，增加7206萬(wàn)人，增長(zhǎng)_______。（）A.5.38% B.2.38% C.4.38% D.3.8%【1題答案】【答案】A【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。2.慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年_______頒授儀式6月29日上午在北京人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。習(xí)近平向獲得者頒授勛章并發(fā)表重要講話(huà)。（）A.“七一獎(jiǎng)?wù)隆?B.“七一勛章” C.“七一功勛” D.“七一表彰”【2題答案】【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。3.2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了_______，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。（）A.《關(guān)于減輕中小學(xué)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》B.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》C.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》D.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外補(bǔ)習(xí)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。4.10月14日18時(shí)51分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，成功將太陽(yáng)Hα光譜探測(cè)與雙超平臺(tái)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“_______”發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)我國(guó)太陽(yáng)探測(cè)零的突破。（）A.云朵號(hào) B.陽(yáng)光號(hào) C.光譜號(hào) D.羲和號(hào)【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。5.2021年11月11日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過(guò)《》?！稕Q議》闡述了“四個(gè)偉大飛躍”、十個(gè)“明確”的戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念.兩個(gè)確立等重要內(nèi)容。（）A.《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》B.《中共中央關(guān)于黨的百年偉大成就和歷史方位的決議》C.《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗目標(biāo)和歷史總結(jié)的決議》D.《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗偉大貢獻(xiàn)和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》【5題答案】【答案】A【解析】【詳解】時(shí)政題、解析略。6.在成癮者吸食某毒品一個(gè)月以后，通過(guò)以下哪種檢測(cè)方式依然還能檢測(cè)出來(lái)（）A.尿液檢測(cè) B.毛發(fā)檢測(cè) C.唾液檢測(cè) D.血液檢測(cè)【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查愛(ài)護(hù)身體。B：毛發(fā)能夠追溯到近半年內(nèi)的吸毒情況。一個(gè)月后的毒物已經(jīng)代謝到毛發(fā)上，通過(guò)剪取貼近頭發(fā)3厘米毛發(fā)即可?，F(xiàn)在毛發(fā)檢測(cè)是檢測(cè)吸毒史的最好方法，也是使用最廣的，因此，做毛發(fā)檢測(cè)能夠精準(zhǔn)確定吸食毒品的種類(lèi)，B說(shuō)法正確，符合題意；A：尿液檢測(cè)吸毒，尿檢結(jié)果在3到5天之內(nèi)是有效果的，不符合題意；C：唾液檢測(cè)吸毒一般不超過(guò)24小時(shí)，錯(cuò)過(guò)檢測(cè)時(shí)間也是無(wú)法追溯的，不符合題意；D：血液檢測(cè)是一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間都可以檢測(cè)出來(lái)，不符合題意；故本題選B。7.2019年12月5日，婁底市交警支隊(duì)走進(jìn)某學(xué)校，開(kāi)展了以“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”為主題的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生們圍繞交通安全展開(kāi)討論，以下說(shuō)法有誤的是（）A.同學(xué)甲：乘車(chē)時(shí)應(yīng)系好安全帶B.同學(xué)乙：等候公交車(chē)時(shí)不追逐打鬧C.同學(xué)丙：行人禁止進(jìn)入高速公路、汽車(chē)專(zhuān)用道路D.同學(xué)丁：翻越道路中間的安全護(hù)欄和隔離墩時(shí)應(yīng)左右觀察來(lái)往的車(chē)輛【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】作為公民，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命。等候公交車(chē)時(shí)不追逐打鬧，乘車(chē)時(shí)應(yīng)系好安全帶，A、B觀點(diǎn)正確；我們要遵守交通法規(guī)，不能翻越道路中間的安全護(hù)欄和隔離墩，也禁止進(jìn)入高速公路、汽車(chē)專(zhuān)用道路，C觀點(diǎn)正確，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)楸绢}是從錯(cuò)誤角度考查，所以選擇D答案。8.我們的社會(huì)生活很美好，但有時(shí)候會(huì)遇到一些上當(dāng)受騙的現(xiàn)象。要防止上當(dāng)受騙，我們需要()①聽(tīng)信周邊“好心人”的勸說(shuō)②占點(diǎn)小便宜，見(jiàn)好就收③克服自己貪小便宜的念頭④注意防范主動(dòng)接近自己的陌生人。A.①② B.①④ C.②③ D.③④【8題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查防范侵害保護(hù)自己。要防止上當(dāng)受騙，就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高警惕，注意防范主動(dòng)接近自己的陌生人，同時(shí)克服自己貪小便宜的念頭，③④是正確的。①是錯(cuò)誤的，聽(tīng)信周邊“好心人”的勸說(shuō)，這個(gè)好心人可能有自己的目的，排除。②是錯(cuò)誤的，小便宜不能占，這可能是壞人的陷阱，排除。故本題選D。9.2019年12月1日是第32個(gè)世界艾滋病防治日。預(yù)防艾滋病下列做法錯(cuò)誤的是（）A.學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識(shí) B.養(yǎng)成健康的生活方式C.避免與艾滋病人接觸 D.樹(shù)立正確的性愛(ài)觀【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題選擇做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)，屬于逆向選擇題。預(yù)防艾滋病應(yīng)該學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí)，了解傳播途徑和臨床表現(xiàn)及預(yù)防知識(shí)，正確，但不符合題目要求，A錯(cuò)誤。預(yù)防艾滋病要養(yǎng)成健康的生活方式，正確，大不符合題目要求，B錯(cuò)誤。艾滋病不會(huì)通過(guò)空氣、一起飲食或喝水傳播，與艾滋病病毒感染者或病人握手、擁抱、禮節(jié)性接吻、用餐、一起勞動(dòng)、共用勞動(dòng)工具、辦公用品、錢(qián)幣、被褥、一起游泳等不會(huì)傳播艾滋病。避免對(duì)艾滋病感染者和病人的歧視。避免與艾滋病人接觸是對(duì)病人的歧視，錯(cuò)誤，符合題目要求，C正確。預(yù)防艾滋病要有安全性行為，加強(qiáng)道德教育，禁止濫交；避免與HIV感染者、艾滋病人及高危人群發(fā)生性接觸。樹(shù)立正確的性愛(ài)觀預(yù)防艾滋病做法正確，不符合題目要求，D錯(cuò)誤。故本題正確答案選C。10.連續(xù)在高溫酷暑下活動(dòng)會(huì)使人因不能適應(yīng)而出現(xiàn)乏力、大量出汗、口渴，頭暈、眼花、惡心等癥狀，說(shuō)明人已經(jīng)（）A.感冒 B.有中暑先兆 C.輕度中暑 D.重度中暑【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹(shù)立正確的健康觀念。健康，是生命活力的源泉，是幸福人生最基本的依托。樹(shù)立正確的健康觀念，培養(yǎng)健康的生活方式，能讓我們健康地成長(zhǎng)。生活中我們要掌握一些健康常識(shí)，學(xué)會(huì)用一些方法技巧保護(hù)自己和他人。例如先兆中暑癥狀有頭痛、頭暈、口渴、多汗、四肢無(wú)力發(fā)酸注意力不集中、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，體溫正?；蚵杂猩摺＝Y(jié)合題文材料可知，B正確；ACD排除，不合題意。故選B。11.分析漫畫(huà)《木桶效應(yīng)》得出的結(jié)論，運(yùn)用到建設(shè)優(yōu)秀班集體上來(lái)，需要每個(gè)人（）

①各盡所能，貢獻(xiàn)力量②張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我③相互欣賞相互贊美④團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇于擔(dān)責(zé)A.①② B.②③ C.③④ D.①④【11題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)建設(shè)優(yōu)秀集體的認(rèn)識(shí)。①④：漫畫(huà)中的“木桶效應(yīng)”啟示我們，建設(shè)優(yōu)秀集體需要我們各盡所能，貢獻(xiàn)力量；需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇?lián)?zé)任，故①④說(shuō)法正確；②③：不符合建設(shè)優(yōu)秀班集體的做法，故排除；故本題選D12.2021年3月1日起《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開(kāi)始實(shí)施，該《規(guī)則》強(qiáng)調(diào)了教育懲戒是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)的具體方式。面對(duì)教師的合理懲戒，我們應(yīng)該（）A.反省自己，改正錯(cuò)誤 B.表面認(rèn)錯(cuò)，懷恨在心C.找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，進(jìn)行報(bào)復(fù) D.忍氣吞聲，放任自流【12題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待教師的合理懲戒。A：教師的合理懲戒，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。面對(duì)教育懲戒，我們學(xué)生應(yīng)該反省自己，改進(jìn)錯(cuò)誤，理解老師的良苦用心，A說(shuō)法正確；BCD：說(shuō)法對(duì)老師批評(píng)懲戒的錯(cuò)誤理解，不利于自身的發(fā)展，BCD錯(cuò)誤；故本題選A。13.2021年10月12日，北京市東城區(qū)人民法院對(duì)許某使用微博賬戶(hù)發(fā)布侮辱英雄烈士董存瑞的案件作出有期徒刑7個(gè)月的判決，并于判決之日起生效十日內(nèi)，在國(guó)內(nèi)主要門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及全國(guó)性媒體公開(kāi)賠禮道歉，消除影響。對(duì)此，理解正確的是（）①處罰過(guò)于嚴(yán)厲，有些小題大做②許某的行為是對(duì)民族情感的傷害③許某的行為屬于刑事違法行為④許某的行為造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【13題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查法不可違。②③④：題文中，許某使用微博賬戶(hù)發(fā)布侮辱英雄烈士董存瑞的言論，是對(duì)民族情感的傷害，其行為造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，屬于刑事違法行為，理應(yīng)受到法律的處罰，②③④正確；①：北京市東城區(qū)人民法院對(duì)許某依法進(jìn)行了處罰，不是小題大做，①錯(cuò)誤。故本題選D。14.2021年7月，揚(yáng)州老太毛某未按疫情防控要求向所在社區(qū)報(bào)告，故意隱瞞個(gè)人居住史。公安機(jī)關(guān)第一次調(diào)查時(shí)，她拒絕描述到達(dá)揚(yáng)州后的行蹤，導(dǎo)致多人被感染造成嚴(yán)重后果，最終被刑事拘留。對(duì)毛某的行為認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任行為B.危害公共安全，擾亂了社會(huì)秩序C.是違法行為，要受到法律的制裁D.是保護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn)【14題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)違法和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。ABC：依據(jù)題文描述，揚(yáng)州老太毛某不遵守疫情防控規(guī)定造成嚴(yán)重后果最終被刑事拘留，表明她的行為是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的行為；危害公共安全，擾亂了社會(huì)秩序；是違法行為，受到了法律制裁，故ABC說(shuō)法正確，不符合題意；D：毛老太的行為是違法行為，侵犯了他人的合法權(quán)益，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；故本題選D。15.2021年10月14日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，某地學(xué)校八年級(jí)學(xué)生到本地敬老院為老人送去節(jié)日的慰問(wèn)。學(xué)生的這一活動(dòng)有利于（）①學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，積極融入社會(huì)②創(chuàng)造和諧的社會(huì)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣④學(xué)生獲得更多的個(gè)人榮譽(yù)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④【15題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查服務(wù)社會(huì)。①②③：題干中學(xué)生的行為是熱心公益，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)，也是具有高度的社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)，有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，關(guān)注社會(huì)生活，積極融入社會(huì)，有利于建設(shè)和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧的社會(huì)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，①②③說(shuō)法正確，符合題意；④：說(shuō)法錯(cuò)誤，志愿者行為是無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不是2為了獲得更多的個(gè)人榮譽(yù)；故本題選A。16.2021年“七一”勛章獲得者中涌現(xiàn)出多位民族團(tuán)結(jié)的代表人物，有全國(guó)民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人廷·巴特爾，還有堅(jiān)決同三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)的買(mǎi)買(mǎi)提江·吾買(mǎi)爾……他們的做法（）①維護(hù)了國(guó)家主權(quán)，邊疆穩(wěn)定②實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)的共同富裕③是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)④是國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要A.①③④ B.①②④ C.①③ D.②③【16題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①③④：題文材料中買(mǎi)買(mǎi)提江·吾買(mǎi)爾等以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)，邊疆穩(wěn)定；他們的做法是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要，故①③④正確；②：“實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)的共同富?！钡恼f(shuō)法不符合我國(guó)發(fā)展實(shí)際，故排除②；故本題選A17.下圖漫畫(huà)主要體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的哪一項(xiàng)內(nèi)容（）A.按勞分配為主B.以公有制主體C.多種分配方式并存D.多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展【17題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。AC：我國(guó)堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存，AC說(shuō)法與題不符；BD：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，所以題文中體現(xiàn)的是多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，B說(shuō)法正確與題不符，D說(shuō)法正確；故本題選D。18.2021年10月19日，反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法草案在全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議上首次提請(qǐng)審議。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動(dòng)已成為當(dāng)前發(fā)案最高、損失最大、群眾反映最強(qiáng)烈的突出犯罪。此次提請(qǐng)審議的草案將完善物聯(lián)網(wǎng)卡、互聯(lián)網(wǎng)賬號(hào)等有關(guān)基礎(chǔ)管理制度，建立電信網(wǎng)絡(luò)詐騙反制技術(shù)措施，統(tǒng)籌推進(jìn)跨行業(yè)、企業(yè)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建設(shè)，加大懲處力度。材料說(shuō)明（）①我國(guó)法律的制定能做到與時(shí)俱進(jìn)②良法反映最廣大公民的意志和利益③全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)科學(xué)立法④反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法能杜絕電信網(wǎng)絡(luò)詐現(xiàn)象A.①③ B.①② C.②③ D.③④【18題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)法治的認(rèn)識(shí)和把握。①③：依據(jù)題文描述，反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法草案在全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議上首次提請(qǐng)審議，建立電信網(wǎng)絡(luò)詐騙反制技術(shù)措施，統(tǒng)籌推進(jìn)跨行業(yè)、企業(yè)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建設(shè)，加大懲處力度。材料說(shuō)明我國(guó)法律的制定能做到與時(shí)俱進(jìn)；全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)科學(xué)立法，故①③說(shuō)法正確；②：良法反映最廣大人民的意志和利益，②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法能減少電信網(wǎng)絡(luò)詐現(xiàn)象，但是不能杜絕，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。19.漫畫(huà)說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，需要：①優(yōu)化升級(jí)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)②轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力③加快經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展④追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【19題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)我國(guó)發(fā)展的新常態(tài)的正確認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解運(yùn)用能力。依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。我國(guó)堅(jiān)定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實(shí)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。所以①②④符合題意；加快經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展已經(jīng)不適合我國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展，③的說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇B。20.下表中對(duì)公民參與民主法治生活的“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，不正確的有（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①投票選舉時(shí)，誰(shuí)跟我關(guān)系好就投給誰(shuí)這是公民行使選舉權(quán)的自由②報(bào)名參加電費(fèi)價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)積極行使民主權(quán)利③評(píng)論或轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的信息這是法律賦予的自由權(quán)利，誰(shuí)也管不著④在校園遇到欺凌暴力侵害可以拔打110報(bào)警求助A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【20題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)公民參與民主法治生活的認(rèn)識(shí)和把握。②④：報(bào)名參加電費(fèi)價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)，這是參與民主決策，積極行使民主權(quán)利的體現(xiàn)；在校園遇到欺凌暴力侵害，可以拔打110報(bào)警求助，這是法治意識(shí)強(qiáng)的體現(xiàn)，故②④說(shuō)法正確，不合題意；①③：依據(jù)題文描述，投票選舉時(shí)，誰(shuí)跟我關(guān)系好就投給誰(shuí)，這是不珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)的體現(xiàn)；評(píng)論或轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的信息，要符合道德和法律；故①③說(shuō)法不正確，符合題意；故本題選A。21.奮斗百年路，啟航新征程。深入挖掘和科學(xué)探析中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的理論與實(shí)踐、傳承與弘揚(yáng)方法與路徑，深切彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的當(dāng)代價(jià)值，使之成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量具有深刻意義。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神譜系，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A.愚公移山精神首先是敢想敢干、不滿(mǎn)足現(xiàn)狀的精神B.建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源C.紅旗渠精神是改革開(kāi)放時(shí)期對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展D.抗疫精神與中華民族文化基因一脈相承，是中華文化的精髓【21題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神B：依據(jù)教材知識(shí)，一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源，B說(shuō)法正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，愚公移山的精神內(nèi)涵是知難而進(jìn)、艱苦奮斗，排除；C：錯(cuò)誤，紅旗渠精神是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期形成的對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展，排除；D：錯(cuò)誤，中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，排除；故本題選B。22.隨著世界各國(guó)交流的日益頻繁及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在國(guó)際交往中，我們所面對(duì)的是來(lái)自陌生的文化和思維方式、生活習(xí)慣及行為方式與我們迥然不同的人，在與之交往的過(guò)程中不可避免會(huì)出現(xiàn)文化沖突的現(xiàn)象。為此我們應(yīng)該（）①尊重不同的文化習(xí)慣②增強(qiáng)對(duì)西方文化的認(rèn)同感③以平等態(tài)度進(jìn)行交流④學(xué)會(huì)接納待人處事的不同方式A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【22題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待文化的多樣性。①③④：題干表述了在國(guó)際交往中，我們不可避免會(huì)出現(xiàn)文化沖突的現(xiàn)象。為此我們應(yīng)該尊重不同的文化習(xí)慣，以平等態(tài)度進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)接納待人處事的不同方式。①③④說(shuō)法正確，符合題意；②：錯(cuò)誤，作為中國(guó)人，我們要增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同感，排除；故本題選C。23.2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合。2022年冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作?！叭荨币庥靼?、寬容、交流互鑒；“融”意喻融合、溫暖，相融相知。2022年冬奧會(huì)、殘奧會(huì)吉祥物的設(shè)計(jì)（）①折射出科技創(chuàng)新與傳統(tǒng)文化相結(jié)合②表達(dá)了中國(guó)推動(dòng)世界文明交流互鑒的美好愿景③體現(xiàn)出中西文化已經(jīng)走向融合④反映出中華文化實(shí)現(xiàn)了獨(dú)步全球A.①② B.②③ C.②④ D.③④【23題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)文化的認(rèn)識(shí)。①②：題文材料中的冬（冬殘）奧會(huì)吉祥物的設(shè)計(jì)折射出中華文化的博大精深，也體現(xiàn)出了科技創(chuàng)新與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，弘揚(yáng)了中華文化，表達(dá)了中國(guó)推動(dòng)世界文明交流互鑒的美好愿景，故①②正確；③：錯(cuò)誤，不符合實(shí)際；④：錯(cuò)誤，題文擴(kuò)大了中華文化的影響；故本題選A。24.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》指出，要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)；提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求。意見(jiàn)告訴我們（）A.學(xué)生應(yīng)該得到全面的發(fā)展B.“雙減”增加了學(xué)生負(fù)擔(dān)C.不努力學(xué)習(xí)，符合國(guó)家政策D.認(rèn)識(shí)自己，人貴自知【24題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力相關(guān)知識(shí)。A：要明確學(xué)習(xí)壓力的形成是正常現(xiàn)象及它給我們帶來(lái)的雙重影響，并能正確培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》內(nèi)容，體現(xiàn)了以人民為中心、辦好人民滿(mǎn)意教育的鮮明導(dǎo)向，有利于促進(jìn)義務(wù)教育公平均衡發(fā)展，表明學(xué)生應(yīng)該得到全面的發(fā)展，A正確；B：“雙減”減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，B錯(cuò)誤；C：要努力學(xué)習(xí)，C錯(cuò)誤；D：認(rèn)識(shí)自己，人貴自知與題意無(wú)關(guān)，D不符合題意；故本題選A。二、非選擇題（共6小題，共52分）25.閱讀材料，回答問(wèn)題。2020年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京召開(kāi)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，為中國(guó)擘畫(huà)了一幅波瀾壯闊的新圖景。廣大人民群眾和社會(huì)各界以各種方式為“十四五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策，切實(shí)把社會(huì)期盼、群眾智慧、專(zhuān)家意見(jiàn)、基層經(jīng)驗(yàn)充分吸收到“十四五”規(guī)劃編制中來(lái)，齊心協(xié)力把“十四五”規(guī)劃編制好。為學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神，某校共青團(tuán)委組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，為‘十四五’貢獻(xiàn)青春力量”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）興趣小組同學(xué)可以通過(guò)哪些方式搜集關(guān)于“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)？（兩種方式即可）（2）實(shí)現(xiàn)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)要有制度保障。你是如何理解“制度保障”的？（答出二點(diǎn)即可）【25題答案】【答案】（1）網(wǎng)絡(luò)搜索，短視頻，電視新聞、報(bào)紙等。（2）①中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，全國(guó)一盤(pán)棋。②人民代表大會(huì)制度保證人民當(dāng)家作主，極大地激發(fā)了人民群眾的主人翁責(zé)任感。③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，調(diào)動(dòng)各方積極性。④公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于集中力量辦大事。⑤民族區(qū)域自治制度保障了少數(shù)民族的根本利益等?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模褐袊?guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京召開(kāi)考點(diǎn)考查：我國(guó)的制度保障能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】（1）本題考查搜集資料的方式，結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答，如網(wǎng)絡(luò)搜索，短視頻，電視新聞、報(bào)紙等。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題考查我國(guó)的制度保障，分析材料后作答。第二步：審材料。有效信息：實(shí)現(xiàn)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)要有制度保障→可聯(lián)系中國(guó)特色社會(huì)主義制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、民族區(qū)域自治制度等的作用。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、民族區(qū)域自治制度等的作用回答。27.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》于2021年3月1日起實(shí)施。規(guī)則指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。材料二2021年3月1日，教育部等六部門(mén)印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》《評(píng)價(jià)指南》強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，加快建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系；要堅(jiān)持正確方向、育人為本、問(wèn)題導(dǎo)向、以評(píng)促建，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。（1）材料一中的措施體現(xiàn)對(duì)未成年人哪方面保護(hù)？（2）材料二中《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》的要求對(duì)于青少年健康成長(zhǎng)有何指導(dǎo)意義？【27題答案】【答案】（1）學(xué)校保護(hù)。（2）培養(yǎng)成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵能力和必備品質(zhì)；努力提高核心素養(yǎng)，做全面發(fā)展的人；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，反對(duì)“唯分?jǐn)?shù)論“，堅(jiān)持五育并舉，等等?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸吨行W(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》、《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》考點(diǎn)考查：學(xué)習(xí)、未成年人的保護(hù)等相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：心理健康【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人，需要調(diào)用未成年人的保護(hù)的有關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒→實(shí)施保護(hù)主體是學(xué)校、教師，這屬于對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)；第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：學(xué)校保護(hù)?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要調(diào)用正確的學(xué)習(xí)觀念的有關(guān)知識(shí)。第二步：審材料。有效信息：《評(píng)價(jià)指南》強(qiáng)調(diào)，要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律；要堅(jiān)持正確方向、育人為本、問(wèn)題導(dǎo)向、以評(píng)促建，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量等→《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》的要求對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有重要意義。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：可以培養(yǎng)成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵能力和必備品質(zhì)；努力提高核心素養(yǎng)，做全面發(fā)展的人；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念。29.人類(lèi)生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體，唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。中國(guó)首倡的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念已經(jīng)被寫(xiě)入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議，得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。（1）構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同？（2）在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的過(guò)程中，各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該怎么做？【29題答案】【答案】（1）構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類(lèi)追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路，為人類(lèi)未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類(lèi)共同美好的未來(lái)指明了方向。（2）各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。【解析】【分析】背景材料：關(guān)于人類(lèi)命運(yùn)共同體的材料考點(diǎn)考查：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體能力考查：分析說(shuō)明能力核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本小問(wèn)設(shè)問(wèn)的主體是“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念”，需要調(diào)動(dòng)“謀求互利共贏”的相關(guān)知識(shí)，分析構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。第二步：審材料。有效信息①：人類(lèi)生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體→構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類(lèi)追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路。有效信息②：唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)→為人類(lèi)未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類(lèi)共同美好的未來(lái)指明了方向。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類(lèi)追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路。得分點(diǎn)②：為人類(lèi)未來(lái)發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類(lèi)共同美好的未來(lái)指明了方向?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。本小問(wèn)設(shè)問(wèn)的主體是“各國(guó)和各國(guó)人民”，需要調(diào)動(dòng)“謀求互利共贏”的相關(guān)知識(shí)，分析在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的過(guò)程中，各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該怎么做。第二步：審材料。有效信息：中國(guó)首倡的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念已經(jīng)被寫(xiě)入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議，得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同?！鲊?guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。31.“有事情，發(fā)微信”、“有趣事，朋友圈里曬一曬”，微信搖一搖，朋友自然來(lái)，眼下，使用微信交友已經(jīng)成為很多年經(jīng)人熱衷的交友方式。然而，“搖一搖”除了搖來(lái)了朋友，也搖來(lái)了兇險(xiǎn)和危機(jī)。近來(lái)，由于微信網(wǎng)絡(luò)交友引發(fā)的搶劫、詐騙、勒索等犯罪數(shù)量增多。因此，有人提出網(wǎng)上交友害處太多，不能在網(wǎng)上交朋友，應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中交友；也有人認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空，能夠幫我們結(jié)交新伙伴。請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！?1題答案】【答案】“不能在網(wǎng)上交朋友，應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中交友”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，“互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空，能夠幫我們結(jié)交新伙伴”是正確的，因?yàn)椋夯ヂ?lián)網(wǎng)好像無(wú)所不能，我們?cè)诰W(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個(gè)虛擬的時(shí)空中交往。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，它超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。網(wǎng)上交友，要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇，對(duì)于交友而言，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留冒在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查慎重結(jié)交網(wǎng)友，主要考查學(xué)生運(yùn)用教材知識(shí)的能力。首先說(shuō)明“不能在網(wǎng)上交朋友，應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中交友”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，“互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空，能夠幫我們結(jié)交新伙伴”是正確的。然后結(jié)合教材知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)好像無(wú)所不能、網(wǎng)上交往可以拓展交往圈；我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)；要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往等方面來(lái)說(shuō)明理由即可。32.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一任何國(guó)家和勢(shì)力都不要指望中國(guó)會(huì)拿自己的核心利益做交易，任何人不要指望中國(guó)會(huì)吞下?lián)p害國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果。中方宣布對(duì)在涉華問(wèn)題上嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、負(fù)有主要責(zé)任的28名人員實(shí)施制裁，包括特朗普政府中的蓬佩奧、納瓦羅、奧布萊恩、史達(dá)偉、波廷杰、阿扎、克拉奇、克拉夫特以及博爾頓、班農(nóng)等。這些人及其家屬被禁止入境中國(guó)內(nèi)地和香港、澳門(mén)，他們及其關(guān)聯(lián)企業(yè)、機(jī)構(gòu)也已被限制與中國(guó)打交道、做生意。中方的正當(dāng)、合理、必要反制，彰顯了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的堅(jiān)定決心。材料二國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障。為保障國(guó)家安全，中國(guó)人民解放軍守護(hù)祖國(guó)每一寸土地、每一座島礁；我國(guó)全面做好穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期的“六穩(wěn)”工作；國(guó)家完善社會(huì)治安防控體系，建設(shè)更高水平的平安中國(guó),走一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。（1）結(jié)合材料一回答，我們應(yīng)該怎樣捍衛(wèi)國(guó)家利益？（2）結(jié)合材料二分析我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持總體國(guó)家安全觀？（3）結(jié)合材料，談?wù)勗撊绾尉S護(hù)國(guó)家國(guó)家安全？【32題答案】【答案】（1）①無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。②為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。③我們要始終把國(guó)家利益放在第一位，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為做斗爭(zhēng)。（2）今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，這就要求我們必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。①全面貫徹黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針。②堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。③維護(hù)國(guó)家安全，人人可為，是全國(guó)各族人民根本利益所在，是我們共同的責(zé)任。④我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查維護(hù)國(guó)家利益、國(guó)家安全知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查維護(hù)國(guó)家利益。聯(lián)系教材知識(shí)，從以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位；有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益；始終把國(guó)家利益放在第一位，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為做斗爭(zhēng)等方面作答即可。（2）本題考查為什么要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。聯(lián)系教材知識(shí)，從我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延更豐富、時(shí)空領(lǐng)域更寬廣、內(nèi)外因素更復(fù)雜等方面作答即可。（3）本題考查如何維護(hù)國(guó)家安全。聯(lián)系教材知識(shí)，從全面貫徹黨的強(qiáng)軍思想；堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)；維護(hù)國(guó)家安全，人人可為；公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)等方面作答即可。33.閱讀材料，回答相關(guān)問(wèn)題。法治社會(huì)是構(gòu)筑法治國(guó)家的基礎(chǔ)，法治社會(huì)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。下面是某校同學(xué)搜集的相關(guān)新聞：新聞一清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，全國(guó)第一批政法隊(duì)伍教育整頓截至202