在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集七篇

第頁在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集七篇在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

首先，我想向全部為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的幫助和努力。

我的法院實(shí)習(xí)總結(jié)是由中南高校法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同支配的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作閱歷，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)部分參加案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問,對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)留意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的確定和較高的評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深化的探討，參與了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些看法：

一：7戶居民訴市規(guī)劃局侵?jǐn)_其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

案件由來7個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)峻違反了GB50180-9強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，違反〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉的詳細(xì)技術(shù)規(guī)定即〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患，在多次懇求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

案件主要辯論焦點(diǎn)被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的看法，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-9強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局供應(yīng)了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

原判結(jié)果合議庭經(jīng)過多次合議探討，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟懇求。本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。假如有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。假如行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行為違法了，它就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)分開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次望見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的詳細(xì)運(yùn)用。這些案件案情清楚、事實(shí)清晰、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。通過這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面限制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

實(shí)習(xí)是高校生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充溢著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要?jiǎng)倮目邕^去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于高校生初步涉世也是特別重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)案件。

XX年年12月24號(hào)——到20xx年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平常我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問，了解社會(huì)實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律學(xué)問，同學(xué)們都還沒什么閱歷，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)將來對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用漸漸的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一起先只會(huì)簡(jiǎn)潔的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告，從一起先參與旁聽到了自己參與庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深化都使自己的學(xué)問的更加完善。很感謝這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足，讓我知道了駕馭好堅(jiān)固的法律學(xué)問，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是特別重要的。特別自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的相識(shí)，對(duì)將來有了更主動(dòng)進(jìn)取的看法。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是歡樂的。

在過去的這兩周實(shí)習(xí)過程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)當(dāng)說，了解并熟識(shí)駕馭案件處理的整個(gè)過程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)驗(yàn)立案、庭審、結(jié)案等才能駕馭的，親身經(jīng)驗(yàn)只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對(duì)案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時(shí)間依次，我可以清晰明晰的了解并駕馭一個(gè)案件的進(jìn)展過程，并且通過自己的思索，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的駕馭。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院支配的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最終的判決，都有一個(gè)清晰的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安靜與穩(wěn)定。慢慢地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻慢慢沉甸甸了：法律，原委扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律，罪犯得到了應(yīng)有的懲處后，我沒有得到正義的滿意，卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)?，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他懲罰。這肯定是個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對(duì)未成年人的法治教化，已刻不待時(shí)了。結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及緣由作如下論述：

未成年人的犯案，多以侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)潔，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最須要的只是錢。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆耍瑤缀鯖]有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財(cái)物很簡(jiǎn)單成為他們的目標(biāo)，侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)部分參加案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問,對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)留意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的確定和較高的評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深化的探討，參與了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些看法：

一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵?jǐn)_其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1：案件由來

73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)峻違反了gb50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，違反,《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法》的詳細(xì)技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患，在多次懇求協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2：案件主要辯論焦點(diǎn)

被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的看法，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理方法》，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局供應(yīng)了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。

3：原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議探討，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟懇求。

本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。假如有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。假如行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行為違法了，它就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)分開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二：幾起用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我我愛次望見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的詳細(xì)運(yùn)用。這些案件案情清楚、事實(shí)清晰、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短而且感覺開庭審理只是走下過場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面限制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)時(shí)間XX年X月

二、實(shí)習(xí)單位XX

三、前言

任何理論學(xué)問，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律學(xué)問已有近四年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)學(xué)問和理論水平有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論學(xué)問無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)覺不足。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們高校生來說是特別重要的一次實(shí)習(xí)。它不僅僅是一次完成學(xué)校任務(wù)的事情，也是為我們畢業(yè)做的實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)會(huì)一些必要的生存技能，培育一個(gè)法律人所應(yīng)有的修養(yǎng)和思維。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我足夠的發(fā)展空間，我運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問參加案件的探討和分析，和老師們一起，來共享自己勞動(dòng)的歡樂。

此次實(shí)習(xí)共歷時(shí)三個(gè)月，在基層人民法院旁聽法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，相識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注意了解程序性原則在我國基層法院的詳細(xì)運(yùn)行，相識(shí)犯罪分子，探究犯罪心理,初涉我國法官的工作及待遇狀況，詳細(xì)了解辦案經(jīng)過，對(duì)公正是否得到體現(xiàn)，理論和實(shí)踐是否一樣等問題進(jìn)行了初步的了解相識(shí)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)，我被支配在XX法院XX法庭，實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要工作是：辦公室日常事務(wù)處理、整理裝訂案卷、參加庭審、制作法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了

眼界，收獲了很多課本上沒有的學(xué)問。

一、整理裝訂卷宗，歸檔。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要?jiǎng)偤糜喚須w檔，以備日后查閱。剛起先整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向老師們請(qǐng)教，我很好地駕馭了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我供應(yīng)了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我仔細(xì)查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從立案到結(jié)案的詳細(xì)工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。

二、參與案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，仔細(xì)旁聽、記錄。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案看法，莊重的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的肅穆和公正。從審判人員對(duì)雙方當(dāng)事人的發(fā)問中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。通過旁聽，我對(duì)民事案件和刑事案件的審判特點(diǎn)和程序都有了肯定的了解，審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的沖突，刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲處犯罪，民事案件的志向狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏的同時(shí)又符合法律的規(guī)定。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象詳細(xì)，記憶深刻。

三、參加案件開庭審理，幫助書記員工作。通過庭審，我仔細(xì)地學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，較好地駕馭了一些法律的適用和適用范圍等。通過實(shí)習(xí)，我深深地感受到

了自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏，特殊是速記實(shí)力的欠缺。剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作常感到無從下手、不知所措，這讓我感到特別難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺原來自己知道的是多么少，這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！狈▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，高校本科的法學(xué)教化往往重理論、輕實(shí)踐，重學(xué)問、輕技能。這就要求我們?cè)趯?shí)踐中要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，努力熬煉自我、提高自我、完善自我，早日成為一名合格的法律工作者。

四、制作法律文書。實(shí)習(xí)做的許多工作就是法律文書的制作。這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，填寫結(jié)案登記表、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。文書的制作，毫無疑問都有比較固定的框架，但是其中的內(nèi)容卻是須要你依據(jù)案情構(gòu)建的，這就須要我們非常謹(jǐn)慎和細(xì)致地去抓住每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)了。通過對(duì)法律文書的制作和書寫，我不僅熬煉了自己的寫作實(shí)力，更養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，可以說是收獲頗豐。

五、辦公室日常事務(wù)處理。通過實(shí)習(xí)，我明白了如何與他人溝通，尤其是該怎么去跟當(dāng)事人及其家屬或者律師去溝通與溝通。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來說，須要學(xué)習(xí)的東西還有許多。做事先做人，作為一名實(shí)習(xí)生，不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有視力、有悟性、有主動(dòng)的看法，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的看法，擺正自己的位置。在這個(gè)過程中，我還學(xué)會(huì)了很多法言法語，結(jié)識(shí)了

很多法官老師，他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)供應(yīng)了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問的同時(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。同時(shí)，我還相識(shí)到，作為一名法律工作者，除了要有過硬的專業(yè)學(xué)問外，還要有高度的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人，才能在長(zhǎng)年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維，才能真正勝任自己的本職工作。

五、實(shí)習(xí)之我見

（一）對(duì)法院工作有了更加直觀深化的了解。

實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的相識(shí)僅限于書本學(xué)問和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)覺實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作干脆關(guān)系社會(huì)公允正義的實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都須要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保公正。

2.法院工作的困難性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有很多其他的因素須要考慮，每個(gè)案件都須要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松滿意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵擋來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正。

（二）法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)狀況卻不容樂觀。普法宣揚(yáng)還有很多須要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。許多當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。許多人連律師都不用請(qǐng)，干脆在親朋好友的陪伴下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切。這使得審判多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國的法制宣揚(yáng)教化還存在很大問題。

（三）要時(shí)刻留意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先，向四周具有豐富法律實(shí)踐閱歷的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的實(shí)力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作閱歷，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能快速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上狀況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控實(shí)力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和溝通讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的憧憬。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，須要學(xué)習(xí)的東西許多，四周的同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

其次，不斷加強(qiáng)法律學(xué)問的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大改變以及我國法治的漸漸完善，每年有很多部法律法規(guī)出臺(tái)。假如滿意于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)覺你所駕馭的法律學(xué)問很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人，必需有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力，時(shí)刻留意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)覺，每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都特別留意法律學(xué)問的更新?？偠灾?，

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

法院是中國司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是駕馭司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間，我去了xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，這次很仔細(xì)的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生閱歷，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后究竟能有多大用處；三來也是為了更加深化了解法院，因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道；最終也是希望提高自己的人際交往實(shí)力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知實(shí)力。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論學(xué)問和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教化與實(shí)踐相結(jié)合的目的，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。

這次實(shí)習(xí)要求我們熟識(shí)立案受理前的工作，駕馭庭審前的打算工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的支配指導(dǎo)下，參加庭審的打算、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作；熟識(shí)開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的詳細(xì)工作；熟識(shí)執(zhí)行程序中的詳細(xì)工作，實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”，思索“執(zhí)行難”的癥結(jié)；看看法院實(shí)際工作中所運(yùn)用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實(shí)習(xí)的場(chǎng)所是同學(xué)幫我找的xx區(qū)法院民一廳，從7月15日到8月11日，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月整二十個(gè)工作日的專業(yè)實(shí)習(xí)。幫了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時(shí)自己也從中學(xué)到了許多。

北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號(hào)。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實(shí)履行好憲法和法律給予的職責(zé)，xx法院始終從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。20xx年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付運(yùn)用，標(biāo)記著：在經(jīng)驗(yàn)了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，xx法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步，為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。

我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的協(xié)助性工作，詳細(xì)工作如下：

1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件，在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記；

2、負(fù)責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作；

3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書；

4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書；

5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中幫助法官開展工作；

6、對(duì)中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件，剛好報(bào)送立案庭登記；

7、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷；

8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)，報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；

9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理；

10、完成調(diào)研信息宣揚(yáng)任務(wù)；

11、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作；

指導(dǎo)我們的書記員教給了我們?cè)S多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、幫助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作，對(duì)民事訴訟程序作了較深化及系統(tǒng)的了解。同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對(duì)我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清晰、文理通順、段落分明、核對(duì)精確無誤；整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、依次規(guī)范、裝訂堅(jiān)固、干凈整齊；保持審判庭環(huán)境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物；庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀(jì)律，核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告；辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等。

我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來沒有接觸過的工作一起先充溢新奇，但是起先做起來的時(shí)候發(fā)覺很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，須要細(xì)心和耐性。整卷也有其應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，這些是書記員跟我們特殊強(qiáng)調(diào)的。

首先，是否超期（三個(gè)月）歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來確定，一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn)，如判決書日期是09年1月1日，送達(dá)回證日期時(shí)2月1日，歸檔日是4月30日，即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗?，以函上日期為?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查，超期歸檔”；

其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個(gè)月時(shí)間歸檔；

第三，全部的在筆錄上的人都要在最終一頁簽字（法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人），例：合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭全部三名法官或陪審員的簽名。

第四，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案，判決（非判決書）、調(diào)解還是撤訴（僅此三種）。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判（維持一審判決中的部分，撤銷或變更部分）、維持（駁回起訴維持原判）、撤訴或是調(diào)解（四種）。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫卷宗書目時(shí)寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。

第六，裝光盤的證物袋上應(yīng)注明來源，原告/被告供應(yīng)；

第七，簽宣判筆錄時(shí)留意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完整，整卷時(shí)要補(bǔ)齊；

第八，卷宗書目上空格處應(yīng)用斜線劃滿，以示結(jié)束。

第九，頁碼編的不夠清晰，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯(cuò)了，只能用膠帶改錯(cuò)，切記不是全部的數(shù)字寫錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。

第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘須要取下來。

十一、卷宗書目右下方的附證物（）袋處填寫規(guī)范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標(biāo)出數(shù)量。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤（即光盤是公證書的組成部分）的狀況，須在附證物袋處填寫清晰該光盤在第**頁，例：本卷宗連面帶底共計(jì)（101）頁，附證物（壹）袋，在第35頁。

這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候曾須要千萬般當(dāng)心。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必需重新寫重新做。這個(gè)整卷工作熬煎了我們大多數(shù)時(shí)間，不過到最終最終功夫不負(fù)有心人徹底的駕馭了，在其中走了許多彎路，只有自己才知道。

書記員教我們的其次項(xiàng)是熟識(shí)處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件（如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)托付書及受托人身份證明）來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料（應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書），并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如電話通知不到，可先后實(shí)行郵寄、親自到當(dāng)事人居處地或托付外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

實(shí)習(xí)單位：××××人民法院

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年×月×日至20xx年×月×日

實(shí)習(xí)人：×××高校法學(xué)系×級(jí)×班×××

首先，我想向全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的×××市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的幫助和努力。

20xx年×月，我來到×××市中級(jí)人民法院執(zhí)行一庭，參與了有生以來第一次專業(yè)實(shí)踐。在此次實(shí)習(xí)中，我詳細(xì)參與了多次執(zhí)行工作、參加了大量案件卷宗的整理、現(xiàn)場(chǎng)旁聽了一些案件。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成法官和書記員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)，同時(shí)也發(fā)覺了自己的很多不足之處。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作閱歷、鞏固并檢驗(yàn)了兩年來本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平、進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問，同時(shí)留意將自己的`理論基礎(chǔ)與實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)獲得了較好的評(píng)價(jià)?！猎隆寥眨覀?nèi)w參與實(shí)習(xí)的學(xué)生，在系主任×老師、×老師、輔導(dǎo)員×老師的帶領(lǐng)下來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我被分到××××人民法院。在中院，我們一行人受到了熱忱的接待。簡(jiǎn)短而務(wù)實(shí)的小會(huì)過后，我們被分到不同的部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。我被分到了執(zhí)行局執(zhí)行一庭。起先我對(duì)此事心懷忐忑的，一方面是因?yàn)椋缦任覍?duì)實(shí)習(xí)的設(shè)想和聽到的介紹都是關(guān)于在民庭、刑庭、行政庭等接觸實(shí)際案情，我不知道來到執(zhí)行庭應(yīng)當(dāng)做些什么；另一方面是因?yàn)椋?jīng)聽專業(yè)課老師說過執(zhí)行過程中遭受暴力抗拒的事例，心中擔(dān)心。幾經(jīng)周折我最終于中午時(shí)分到達(dá)了執(zhí)行一庭，相識(shí)了執(zhí)行一庭庭長(zhǎng)×庭長(zhǎng)，×庭長(zhǎng)是位優(yōu)秀的公務(wù)員，也是位慈愛而親善的長(zhǎng)者，像一位引路導(dǎo)師，在實(shí)習(xí)過程中給了我許多的幫助和關(guān)懷，平常我跟隨書記員××進(jìn)行實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)。

執(zhí)行庭的工作很是瑣碎，其程度又以執(zhí)行一庭為最，用書記員們的話說就是忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死。起先的兩天我只是接觸了一些零散的材料、跟隨執(zhí)行隊(duì)伍前往執(zhí)行，由于對(duì)執(zhí)行領(lǐng)域的不了解，我覺得很新穎 ，也有許多疑問，這些疑問都得到了很耐性的解答，我起先期盼日后更多的詳細(xì)實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。無事的時(shí)候，我通過翻閱卷案例、合議庭筆錄等材料了解到法庭審判的大致流程，讓我漸漸熟識(shí)了法院的實(shí)務(wù)操作。我希望通過實(shí)習(xí)能了解本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更好地駕馭基礎(chǔ)理論學(xué)問，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去房產(chǎn)管理局、國體資源局，進(jìn)行查封工作。

執(zhí)行庭一項(xiàng)很重要的工作就是整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很細(xì)致，然后做得很仔細(xì)，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都隱藏著豐富而深刻的學(xué)問，特殊對(duì)于法律這門彰顯公允與正義的學(xué)科，每一個(gè)微小的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)時(shí)都抱著“到處當(dāng)心，時(shí)時(shí)留意”的看法，虛心地向法官們、書記員們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中受益匪淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地傲慢和驕傲，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)…...

旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，因?yàn)閳?zhí)行一庭干脆處理的案件很少，經(jīng)過×庭長(zhǎng)的同意，我和一同在執(zhí)行庭實(shí)習(xí)的另外兩名同學(xué)來到中院審判庭，旁觀了幾起案件，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并駕馭了一些法律的適用及適用范圍。其中一期殺人案我至今記憶猶新。莊重的國徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣肅穆，被告人和被害人都是與我們年紀(jì)相仿的90后，是一對(duì)情侶，因口角而殺人，原告席上被害人的母親、旁聽席上被告人的親人幾次忍不住難過哭泣，而法官就必需立刻限制局面，安撫當(dāng)事人。我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更須要的是實(shí)務(wù)操作、辦案閱歷和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅須要有獨(dú)立的法律人格，更須要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)寶的同時(shí)，缺乏閱歷與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審簡(jiǎn)單受到外界的干擾，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人心情的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過程中須要克服與避開的我們還須要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必需時(shí)時(shí)都有一桿天平，公允與正義是我們不行推卸的責(zé)任，也是我們恒久的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

有人說執(zhí)行一庭處理的都是一些幫人要錢的案子，每天都是要賬、查封。而且人少案子多，可我看到的是執(zhí)行一庭的法官、書記員們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們須要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公允的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。

在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)協(xié)作實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，仔細(xì)收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這四個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程才剛剛學(xué)習(xí)一半，很多專業(yè)學(xué)問還沒有學(xué)到，但我信任，在今后的學(xué)習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教化和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)須要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教化與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動(dòng)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教化活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深化實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面對(duì)群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教化在推動(dòng)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培育的具備肯定基本理論學(xué)問，技術(shù)應(yīng)用實(shí)力強(qiáng)、素養(yǎng)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)到處充溢規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌，高素養(yǎng)法律人才的培育必不行少。因此，對(duì)人才的培育，應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)國際。法學(xué)教化本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，高校的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期支配學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的學(xué)問，培育學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好，避開畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭起先，一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告知自己：在今后的高校生涯中必需要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本事，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我始終很喜愛這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而漂亮。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)驗(yàn)將恒久成為我記憶中一抹靚麗的色調(diào)，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的才智和真誠贏得他人的敬重和信任，如何盡己所能關(guān)切須要幫助的人我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們?cè)合档母魑活I(lǐng)導(dǎo)、×××人民法院，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì)；還要感謝執(zhí)行一庭的全部前輩們，因?yàn)樗麄冑n予了我很大的信任、幫助與確定；感謝我所遇到的全部好心人，因?yàn)樗麄兊募?lì)與幫助。

在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

20xx年9月22日至10月30日期間，我來到了湛江市中級(jí)人民法院民一庭實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，還熬煉了我的法律實(shí)踐實(shí)力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往實(shí)力，豐富了社會(huì)閱歷，開闊了眼界，受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)概況

在法院召開的實(shí)習(xí)歡迎會(huì)上，我主動(dòng)選擇去民一庭，庭長(zhǎng)支配了李法官作為我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，由陳書記員帶著我辦理各種詳細(xì)事務(wù)。一個(gè)多月以來，我嚴(yán)格要求自己，虛心向法官和書記員求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問，始終保持虛心謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的看法做人做事，始終代表廣東商學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的形象和素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)中，我參與了很多案件的開庭審理，先后到赤坎區(qū)人民法院、霞山區(qū)中級(jí)人民法院等基層法院觀摩庭審，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了民事訴訟活動(dòng)的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩了一些庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程，并駕馭了一些法律適用問題，真正了解和熟識(shí)了我國民事訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還協(xié)作法官和書記員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

二、思想收獲

實(shí)習(xí)期間，在中院法官和書記員的引導(dǎo)下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教育，這是我一生中難得的珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。在短暫而充溢的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺到我們的法學(xué)教化和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)須要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。高校的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期支配學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的學(xué)問，培育學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛好，盡量避開畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺法律普及特別重要。我國為推動(dòng)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣揚(yáng)教化活動(dòng)，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深化實(shí)際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。

三、業(yè)務(wù)收獲

實(shí)習(xí)期間，我參與了許多實(shí)務(wù)性活動(dòng)，接觸到很多案件，學(xué)到很多活學(xué)問，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多。規(guī)范庭審活動(dòng)，是審判方式改革的必定要求。庭審活動(dòng)規(guī)范與否，是衡量審判質(zhì)量凹凸的重要標(biāo)準(zhǔn)。這里，我就民事審判庭審觀摩中的一些詳細(xì)環(huán)節(jié)，在結(jié)合書本理論學(xué)問分析的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约簩?duì)民事審判庭審的幾點(diǎn)相識(shí)與體會(huì)。

1.庭審敏捷應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng)

庭審活動(dòng)應(yīng)當(dāng)規(guī)范而不機(jī)械，肅穆而不呆板。但在實(shí)際庭審過程中，審判長(zhǎng)和合議庭其他成員對(duì)庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)及其詳細(xì)要求還不熟識(shí)，時(shí)常要“搬本本”念念。同時(shí)，也沒能依據(jù)案件的詳細(xì)狀況和當(dāng)事人訴訟實(shí)力的實(shí)際狀況，實(shí)行敏捷操作方式，用通俗的語言對(duì)規(guī)范的法律用語進(jìn)行必要的說明和說明，庭審活動(dòng)顯得生硬僵化，更談不上效率和質(zhì)量。

2.對(duì)當(dāng)事人陳述的歸納不夠充分和精確在當(dāng)事人陳述的基礎(chǔ)上，審判長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)案件事實(shí)進(jìn)行歸納：第一，歸納干脆確認(rèn)的當(dāng)事人陳述和認(rèn)定的事實(shí)；其次，歸納當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)（案件事實(shí)和證據(jù)事實(shí)）；第三，法庭調(diào)查的范圍（大于或等于爭(zhēng)議的事實(shí)）。干脆認(rèn)定的事實(shí)越多則當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)就越少，法庭調(diào)查的范圍也就越小；反之亦然。而在庭審中，合議庭往往在聽取當(dāng)事人陳述后，沒有對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行必要的發(fā)問或者發(fā)問不夠充分即對(duì)事實(shí)干脆認(rèn)定。這樣，一方面，認(rèn)定的內(nèi)容不夠充分，相應(yīng)地，當(dāng)事人爭(zhēng)議的事實(shí)和法庭調(diào)查的范圍過寬，以至法庭調(diào)查時(shí)間拖長(zhǎng)而影響庭審效率。另一方面，認(rèn)定的內(nèi)容不夠精確，把還不能認(rèn)定的事實(shí)（甚至是爭(zhēng)議的事實(shí)）干脆予以認(rèn)定，認(rèn)定事實(shí)沒有充分證據(jù)依據(jù)。

3.對(duì)當(dāng)事人舉證指導(dǎo)不力

庭審的重心是當(dāng)庭舉證、質(zhì)證和認(rèn)證。其中當(dāng)事人當(dāng)庭舉證是基礎(chǔ)。但在庭審中我發(fā)覺：（1）舉證當(dāng)事人當(dāng)庭出示證據(jù)的方式不當(dāng)，沒有按舉證要求出示證據(jù)，而法庭也沒有剛好予以指導(dǎo)；（2）舉證當(dāng)事人沒有對(duì)證據(jù)進(jìn)行說明或者說明不夠清晰，審判長(zhǎng)沒有剛好予以引導(dǎo)。特殊是有群眾旁聽的狀況下，更應(yīng)要求舉證當(dāng)事人把證據(jù)的詳細(xì)內(nèi)容、取得方式、證明對(duì)象等說明清晰。舉證說明不清，也阻礙了質(zhì)證當(dāng)事人進(jìn)行質(zhì)證，影響質(zhì)證質(zhì)量。

4.質(zhì)證不夠充分

質(zhì)證是法庭審查證據(jù)的必要途徑，也是辯論原則在法庭調(diào)查中的詳細(xì)體現(xiàn)。法庭應(yīng)當(dāng)將當(dāng)庭出示的證據(jù)交由質(zhì)證當(dāng)事人質(zhì)證，質(zhì)證當(dāng)事人可對(duì)證據(jù)的客觀性、關(guān)聯(lián)性、合法性或承認(rèn)或提出異議，并可提出相應(yīng)的反證。庭審在質(zhì)證方面存在的主要問題是：

（1）質(zhì)證當(dāng)事人提出反對(duì)看法后，法庭沒有組織當(dāng)事人進(jìn)行充分的質(zhì)辯，或者要求當(dāng)事人將該質(zhì)辯看法留在法庭辯論時(shí)陳述。質(zhì)辯是質(zhì)證的重要組成部分，審判長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓質(zhì)證當(dāng)事人充分發(fā)表