高中物理實(shí)驗(yàn)題和選擇題的做題技巧

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中物理實(shí)驗(yàn)題和選擇題的做題技巧高中物夢(mèng)想要得到對(duì)比高的分?jǐn)?shù)們需要掌管一些的做題技巧，下面是我給大家?guī)?lái)的有關(guān)于高中物理的做題技巧，夢(mèng)想能夠扶助到大家。

高中物理測(cè)驗(yàn)題的做題技巧

1測(cè)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式展現(xiàn)。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面;作為作圖題：

①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。

②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖，那么電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。

③對(duì)光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實(shí)線，各種儀器、儀表的讀數(shù)確定要留神有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖確定要先畫出電路圖儀器位置要對(duì)應(yīng);各種作圖及連線要先用鉛筆有利于修改，結(jié)果用黑色簽字筆涂黑。

2常規(guī)測(cè)驗(yàn)題：主要測(cè)驗(yàn)課本測(cè)驗(yàn)，幾年來(lái)測(cè)驗(yàn)對(duì)比多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、留神問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)測(cè)驗(yàn)題時(shí)，這種題目考得對(duì)比細(xì)，要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。

3設(shè)計(jì)型測(cè)驗(yàn)重在測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意，明切實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)用遷移才能，聯(lián)想相關(guān)測(cè)驗(yàn)原理。確定要強(qiáng)調(diào)四性科學(xué)性、安好性、切實(shí)性、簡(jiǎn)便性，如在設(shè)計(jì)電學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，要把安好性放在第一位，同時(shí)還要盡可能減小測(cè)驗(yàn)的誤差，制止展現(xiàn)大量程測(cè)量小數(shù)值的處境。

高中物理選擇題的答題技巧

每一選項(xiàng)都要專心研究，選出答案，當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時(shí)，寧可少選也不錯(cuò)選。

2留神題干要求，讓你選擇的是不正確的、可能的還是確定的。

3相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動(dòng)時(shí)，請(qǐng)十二分提防，只有當(dāng)你檢查時(shí)察覺第一次判斷斷定錯(cuò)了，另一個(gè)是正確答案時(shí)，才能做出改動(dòng)，而當(dāng)你拿不定方法時(shí)千萬(wàn)不要改。更加是對(duì)中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。

4做選擇題的常用方法：

①篩選擯棄法：根據(jù)題目中的信息和自身掌管的學(xué)識(shí)，從易到難，逐步擯棄不合理選項(xiàng)，結(jié)果迫近正確答案。

②特值特例法：讓某些物理量取特殊值，通過簡(jiǎn)樸的分析、計(jì)算舉行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均擯棄的選擇題。

③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結(jié)論的方法。

④直接推斷法：運(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，舉行分析、推理、判斷，甚至要用到數(shù)學(xué)工具舉行計(jì)算，得出結(jié)果，確定選項(xiàng)。

⑤查看、憑感覺選擇：面對(duì)選擇題，當(dāng)你感到切實(shí)無(wú)從下手時(shí)，可以通過查看選項(xiàng)的異同、長(zhǎng)短、語(yǔ)言的斷定程度、表達(dá)式的區(qū)別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等，大膽地做出推測(cè)，當(dāng)順?biāo)斓耐瓿稍嚲砗螅苫仡^再分析該題，可能此時(shí)又有思路了。

⑥純熟使用整體法與隔離法：分析多個(gè)對(duì)象時(shí)，一般要采取先整體后局部的方法。

高中提高物理勞績(jī)的方方法

課前專心預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是在課前，獨(dú)立地閱讀教材，自己去獲取新學(xué)識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

課前預(yù)習(xí)未講授的新課，首先把新課的內(nèi)容都要留心地閱讀一遍，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來(lái)。

打好根基

學(xué)會(huì)從“定義”去探索錯(cuò)，對(duì)于根本公式，規(guī)律，概念要更加重視。“死記學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會(huì)從根本公式和概念上去探索錯(cuò)誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片學(xué)識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!

分章復(fù)習(xí)

物理的內(nèi)容是分章節(jié)的，它們彼此有聯(lián)絡(luò)又有差異。在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，就是將常識(shí)不斷融合的進(jìn)程。這個(gè)進(jìn)程對(duì)才干的要求很高，可是只需可以融會(huì)貫串，那么在解題的才干上就會(huì)有所提高。

所以說其實(shí)學(xué)習(xí)物理大致就是要先聽得懂，然后記得住，操練會(huì)用，游刃有余等一系列進(jìn)程。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中由淺到深，逐步察覺自己的缺乏之處，進(jìn)而改正和盡力。

做一些簡(jiǎn)樸的題目

這其次步和第一步一樣，被大量人瞧不起。他們可能認(rèn)為做那些簡(jiǎn)樸的題目是降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡(jiǎn)樸題。何謂“簡(jiǎn)樸的題目”?就是那些直接考察根本定