六月的花與果

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六月，高考季，畢業(yè)季。兩年前的現(xiàn)在，我高中畢業(yè)，兩年后的今天，我將要面臨實習(xí)。匆促而過，六月這個初夏有著太多太多的回憶。時間，就像暴風(fēng)雨那樣猛烈，來的快，去的也快；青春，就像炎日那么熾烈，熱辣辣地照在身上，印在心中；我們，就像花兒那樣美觀，綻放出各自的秀美色調(diào)。

校園里開出了許大量多的花兒。有飄著幽香的玉蘭花，心愛的雞蛋花，不起眼的野菊花，亭亭玉立的水仙花，火紅的美人蕉等。有種大葉紫薇的樹，冬天的時候，類似枯死一般，了無活力，但是春天到了，在雨水和陽光的滋養(yǎng)下瘋一樣長出枝葉，葉子顏色由淺到深，然后逐漸地開出淡紫色的花朵，一簇又一簇的，開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一排紫薇花好看極了。這些花點綴著我們的校園，為我們的生活添加了大量絢麗的色調(diào)。我們也想能夠在其他地方再看到這些花，甚至?xí)姼用利惖幕ǎ歉杏X是不一樣的，由于我們熱愛的不是花本身，而是憧憬此時此刻開花季節(jié)這個時候所在的生活，遇見的人，展現(xiàn)的事……

校園里有條道，種這兩排綠化芒。不知什么時候就結(jié)出了一顆顆碩大的，青色的芒果。綠化芒果樹在沒有結(jié)果的時候，看起來很不起眼，不知道是什么樹。等到樹上掛滿了沉甸甸的芒果，時不時地掉在地上，橙黃色的果肉露了出來，有時也會濺了一地都是，像個廢棄物一般無人理睬。這些不能吃的芒果類似很濫用，任其爛在地上。其實不是的。有時候，我們結(jié)的果不確定都是“有用”的，我們的價值不僅僅表達(dá)在“結(jié)果”這個層次上，而是要看其自身所在的價值，綠化芒的價值就是綠化，雖然看起來不起眼，但它們同樣具有價值，表達(dá)的方面不同罷了。

大學(xué)學(xué)生也是如此。有的人結(jié)果是結(jié)在“考試勞績”上，有時人是在“社團(tuán)活動”、“兼職”等等。我們不僅需要結(jié)到了種種的果實，也理應(yīng)看到除了“結(jié)果”之外的其他價值，這課樹才能持續(xù)生長。我們看不到的內(nèi)在價值有時會更加重要，譬如學(xué)習(xí)才能、做人做事才能、溝通交流、團(tuán)隊合作才能等等，這些才是別人帶不走的，由于那些果實只是暫時的，只是代表過去這段時間所取得的成果罷了。所以我們不能只看到外部的“果實”，我們需要擁有這些有內(nèi)涵的價值，不斷攝取這些的養(yǎng)分，才會扶助我們在未來的路上走得更長更遠(yuǎn)更好。

世界上有的植物只開花，不結(jié)果，有的只結(jié)果，不開花。不管怎樣，這些花草樹木一年四季輪回地在開花或者結(jié)果，一年又一年。可是，我們?nèi)藚s不能輪回地生長這，得一向向前，體驗了花季般的青春，雨季，中年的成熟，晚年的凋零。當(dāng)然，正是由于人的生命不成逆，才會有如此多精彩又與眾不同的回憶，才會珍惜當(dāng)下，才是不悔的。我們在不同的階段，一樣能夠取得不同的“果實”。

生活多美好，年輕多心愛。在《重返20歲》里，楊子珊說的：“假設(shè)人生能夠重來，我還會這樣做。只要路是對的，就不畏縮遙遠(yuǎn)；只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的，就不在乎滄桑變化?！痹?0歲左右的我們，無需太多慨嘆時光的流瀉，只要順其自然，未來將是美好的。

六月的我們，六月的花與果，一切來得那么自然，那樣美好。六月，高考季，畢業(yè)季。兩年前的現(xiàn)在，我高中畢業(yè)，兩年后的今天，我將要面臨實習(xí)。匆促而過，六月這個初夏有著太多太多的回憶。時間，就像暴風(fēng)雨那樣猛烈，來的快，去的也快；青春，就像炎日那么熾烈，熱辣辣地照在身上，印在心中；我們，就像花兒那樣美觀，綻放出各自的秀美色調(diào)。

校園里開出了許大量多的花兒。有飄著幽香的玉蘭花，心愛的雞蛋花，不起眼的野菊花，亭亭玉立的水仙花，火紅的美人蕉等。有種大葉紫薇的樹，冬天的時候，類似枯死一般，了無活力，但是春天到了，在雨水和陽光的滋養(yǎng)下瘋一樣長出枝葉，葉子顏色由淺到深，然后逐漸地開出淡紫色的花朵，一簇又一簇的，開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一排紫薇花好看極了。這些花點綴著我們的校園，為我們的生活添加了大量絢麗的色調(diào)。我們也想能夠在其他地方再看到這些花，甚至?xí)姼用利惖幕?，但是感覺是不一樣的，由于我們熱愛的不是花本身，而是憧憬此時此刻開花季節(jié)這個時候所在的生活，遇見的人，展現(xiàn)的事……

校園里有條道，種這兩排綠化芒。不知什么時候就結(jié)出了一顆顆碩大的，青色的芒果。綠化芒果樹在沒有結(jié)果的時候，看起來很不起眼，不知道是什么樹。等到樹上掛滿了沉甸甸的芒果，時不時地掉在地上，橙黃色的果肉露了出來，有時也會濺了一地都是，像個廢棄物一般無人理睬。這些不能吃的芒果類似很濫用，任其爛在地上。其實不是的。有時候，我們結(jié)的果不確定都是“有用”的，我們的價值不僅僅表達(dá)在“結(jié)果”這個層次上，而是要看其自身所在的價值，綠化芒的價值就是綠化，雖然看起來不起眼，但它們同樣具有價值，表達(dá)的方面不同罷了。

大學(xué)學(xué)生也是如此。有的人結(jié)果是結(jié)在“考試勞績”上，有時人是在“社團(tuán)活動”、“兼職”等等。我們不僅需要結(jié)到了種種的果實，也理應(yīng)看到除了“結(jié)果”之外的其他價值，這課樹才能持續(xù)生長。我們看不到的內(nèi)在價值有時會更加重要，譬如學(xué)習(xí)才能、做人做事才能、溝通交流、團(tuán)隊合作才能等等，這些才是別人帶不走的，由于那些果實只是暫時的，只是代表過去這段時間所取得的成果罷了。所以我們不能只看到外部的“果實”，我們需要擁有這些有內(nèi)涵的價值，不斷攝取這些的養(yǎng)分，才會扶助我們在未來的路上走得更長更遠(yuǎn)更好。

世界上有的植物只開花，不結(jié)果，有的只結(jié)果，不開花。不管怎樣，這些花草樹木一年四季輪回地在開花或者結(jié)果，一年又一年。可是，我們?nèi)藚s不能輪回地生長這，得一向向前，體驗了花季般的青春，雨季，中年的成熟，晚年的凋零。當(dāng)然，正是由于人的生命不成逆，才會有如此多精彩又與眾不同的回憶，才會珍惜當(dāng)下，才是不悔的。我們在不同的階段，一樣能夠取得不同的“果實”。

生活多美好，年輕多心愛。在《重返20歲》里，楊子珊說的：“假設(shè)人生