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安全教育演講稿(七)下發(fā)界小?學學生安全?教育演講稿?演講者?我知道,同?學們大多會?吟唱《祝你?平安》、《?好人一生平?安》等祈禱?順利、求報?平安的歌曲?;我相信,?同學們都理?解“平安是??!?、“平?安是金”等?話語所包含?的對生命的?思考;我斷?定,同學們?都曾用“平?安、健康、?幸福、順利?”等吉祥詞?語對父母、?___、同?學、朋友表?達過良好的?祝愿。是的?,安全重于?泰山,它歷?來都是個人?、家庭、_?__、社會?最基本的生?命線,更是?維系個人享?受生活和_?__保持穩(wěn)?定的最重要?的保障線。?校園安全涉?及到青少年?生活和學習?方面的安全?隱患有__?_多種:食?物中毒、體?育運動損傷?、網(wǎng)絡(luò)交友?安全、交通?事故、火災(zāi)?火險、溺水?、___危?害、性侵犯?、艾滋病等?。在全國各?類安全事故?中,學校安?全事故所占?的比重很大?。據(jù)了解,?我國每年約?有___萬?名學生非正?常死亡:學?生因安全事?故、食物中?毒、溺水、?自殺等死亡?的,平均每?天有___?多人,就是?說幾乎每天?有一個班的?學生在“消?失”。當前?,學生中相?繼出現(xiàn)了不?少因思想、?心理、行為?上的偏差而?引發(fā)的傷亡?事件,暴露?出了當前學?生在思想上?、心理上和?行為上具有?普遍性的安?全隱患。一?個個觸目驚?心、血淚交?織的悲劇不?能不叫人扼?腕嘆息、心?有余悸,也?更對我們敲?響了安全的?警鐘?!吧?命”,一個?多么鮮活的?詞語;“安?全”,一個?多么古老的?話題;“幸??!币粋€多?么美妙的境?界。同學?們:一人?安全,全家?幸福;生命?至上,安全?為天;安全?第一,預防?為主。生命?只有在安全?中才能永葆?活力,幸福?只有在安全?中才能永具?___力。?安全構(gòu)筑了?我們美好的?家園,成為?連接親朋好?友的紐帶。?在安全的問?題上,來不?得半點麻痹?和僥幸,在?安全的問題?上,我們必?須要防范在?先、警惕在?前,必須要?警于思,合?于規(guī)、慎于?行;必須要?樹立高度的?安全意識,?人人講安全?,時時講安?全,事事講?安全;必須?要筑起思想?、行為和生?命的安全長?城。也許不?少同學會認?為,安全只?是指身體的?安全甚至是?肢體的健壯?和不受傷害?;認為只要?自己的肢體?健全、行動?自如那就叫?安全。我認?為,這決不?是安全的全?部。即便是?一個具有健?全的體格的?人,如果他?的思想道德?水平低下、?明辨是非能?力不強,糊?里糊涂攀兄?弟、結(jié)姐妹?,既有拉幫?結(jié)派之嫌,?又有醉翁喝?酒之意;如?果他不明不?白逞義氣、?惹事端,不?但喜好隨波?逐流,而且?希望出點亂?子;這表現(xiàn)?出來的就是?思想上的安?全問題。再?說,一個具?有健全體格?的人,如果?他沉溺于不?良書刊和網(wǎng)?絡(luò)游戲的精?神鴉片,天?天吸、處處?吸,甚至課?堂上忍不住?要走神,思?之想之;深?夜里忍不住?要越墻泡網(wǎng)?吧熬個通宵?。這表現(xiàn)出?來的就是行?為上的安全?問題。有了?這樣不安全?的行為,要?踏踏實實地?讀好書,一?帆風順地讀?到頭,那也?是很難的。?無論是人身?安全還是思?想安全,亦?或是行為安?全,它們都?有一個共同?的特點,那?就是結(jié)果的?殘酷性。交?通事故,游?泳溺水事故?、體育活動?意外傷害事?故,課間游?戲追逐打鬧?偶發(fā)事故,?輕者可以傷?及體格,重?者能夠危及?生命,它們?造成的后果?是殘酷的。?可是思想道?德的殘缺、?行為方式的?越軌比體格?不健全更可?怕。臧克家?先生在《有?的人》一詩?中寫道:“?有的人活著?,他已經(jīng)死?了?!蔽蚁?,那些失去?健康的精神?追求、迷失?正確的人生?方向、空有?一架活著的?軀體行尸走?肉的人不就?是思想殘缺?的產(chǎn)物嗎。?這種“產(chǎn)物?”充其量只?能是沒完沒?了地吸取消?化父母親血?汗的機器,?只能成為社?會發(fā)展長河?中的廢物,?甚至成為危?害社會發(fā)展?的危險物。?各位老師、?同學們:?我們都生?活在一個由?親情、道德?、責任、義?務(wù)等等所交?織的密切的?關(guān)系當中。?因此,個人?就不僅只是?個人。每一?個人的現(xiàn)在?都與未來相?連,每一個?人的自身都?與家庭相連?,每一個人?的榮辱都與?整體相連。?為了個人的?成長,為了?家庭的幸福?,為了這榮?辱相伴的整?體,讓我們?共同筑起思?想、行為和?生命的安全?長城,做個?好人。只有?好人,一生?才能平安;?祝愿好人,?一生平平安?安同學們?,你們看,?碧綠的大海?里,魚兒在?自由自在地?遨游;你們?聽,蔚藍的?天空下,鳥?兒在歡快地?鳴唱??哦?。這個世界?最生機盎然?的就是生命?。正是這一?條條鮮活的?生命啊,讓?我們的整個?地球也鮮活?起來。我?一直喜歡那?一首歌:《?在我生命中?的每一天》?,歌中唱道?:“看時光?飛逝/我祈?禱明天/???每當那熟?悉的旋律響?起,我就感?到生命的可?貴。每天清?晨,當朝霞?映紅了我的?雙頰,當樹?上的小鳥叫?醒了我的夢?想,我知道?新的一天又?開始了。我?感謝我的爸?爸、媽媽—?—是他們給?予了我寶貴?的生命,是?他們讓我感?受這美麗的?地球。我還?要感謝我的?爺爺、奶奶?,他們的慈?愛像陽光一?樣照亮了我?心靈的每一?個角落。是?啊,生命就?像一朵花,?生命之花是?絢爛的,也?是脆弱的,?稍不珍惜就?會枯萎,凋?零。同學?們,讓我們?吸取生活中?教訓,珍愛?生命中的每?一天??磿r?光飛逝,我?祈禱明天,?愿我們每個?小小的夢想?,都能夠慢?慢地實現(xiàn)。?從現(xiàn)在開始?,從我們做?起:不要因?貪玩,而是?去了寶貴的?生命,健康?成長,讓生?命之花永遠?綻放?!?安全”是一?個永久的話?題,當和平?與發(fā)展成為?時代的主

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