2023屆安陽市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A．H B．H2 C．H+ D．H2O2．電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說法正確的是A．電解前后元素種類不變B．實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑D．a(chǎn)管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺3．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類關(guān)系不相符的是A．空氣、大理石——混合物 B．氫氣、甲烷——可燃性氣體C．不銹鋼、銅——金屬材料 D．水、高錳酸鉀——氧化物4．下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B．探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件5．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法不正確的是A．由碳、氫和氧三種元素組成B．其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:12D．每個(gè)碳酸乙烯酯分子中含有10個(gè)原子6．下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的是A．H2O—1個(gè)水分子中含有1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子B．4H4一4個(gè)氫元素C．Ca+2一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D．一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+27．我國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A．在甲骨上刻文字 B．指南針指引航海C．用石塊修筑長(zhǎng)城 D．用糯米釀制黃酒8．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A．2H表示2個(gè)氫元素 B．2N表示2個(gè)氮原子C．O3表示3個(gè)氧原子 D．2Mg+2表示2個(gè)鎂離子9．X物質(zhì)是目前使用較多的一種“綠色可再生能源”燃料，在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：X+3O22CO2+3H2O則X的化學(xué)書為A．CH3COOH B．C2H5OH C．CH4 D．C2H410．燈泡中的金屬材料是鎢，鎢在元素周期表中的信息如下圖。下列說法正確的是A．屬于非金屬元素B．相對(duì)原子質(zhì)量為183.3gC．中子數(shù)為74D．質(zhì)子數(shù)為74二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。（1）2個(gè)銅原子_____；（2）3個(gè)硝酸根離子_____；（3）人體缺少_____（元素），會(huì)導(dǎo)致侏儒癥。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是初中常見實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中中氣體為_________，試驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（2）B試驗(yàn)中氣球的作用__________，若玻璃管中氣體為50mL，要使實(shí)驗(yàn)成功注射器中氣體至少需要_________mL。（3）C中水的作用為______________。（4）實(shí)驗(yàn)D可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，實(shí)驗(yàn)中只有銅片上的白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要的條件是__________和__________。（5）通過實(shí)驗(yàn)E可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________。綜合分析上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是__________。①實(shí)驗(yàn)A中的水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性②實(shí)驗(yàn)B中實(shí)驗(yàn)結(jié)論為空氣中氧氣質(zhì)量約為五分之一③實(shí)驗(yàn)C中現(xiàn)象：鐵絲燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵④實(shí)驗(yàn)D中的熱水只起隔絕空氣的作用⑤實(shí)驗(yàn)E中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用⑥實(shí)驗(yàn)E中錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）小明取串場(chǎng)河的河水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為____________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：①在t2℃時(shí)，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號(hào)）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計(jì)算，所需6%的氯化鈉的體積為________mL；加水_______克②若量取水時(shí)，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___（填字母序號(hào)）A15.5gB16.1gC18.1g14．金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。（1）下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法中，不正確的是____________________（填序號(hào)）。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性B通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁（鋁合金）的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源（2）銅不與稀硫酸反應(yīng)，但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。（3）某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn):②A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。②只通過A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是____________________（填序號(hào)）;ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________（填序號(hào)）。（4）某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會(huì)____________________（選填“增加”“減少”或“不變”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)跍y(cè)定黃銅中銅的含量時(shí)，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____；（2）黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____。（2）同時(shí)生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子?！驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子，故A錯(cuò)誤；

B、表示氫分子，故B正確；

C、表示氫離子，故C錯(cuò)誤；

D、表示水分子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

故選：B。2、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解前后元素種類，原子個(gè)數(shù)都不變，說法正確；故符合題意；B、由實(shí)驗(yàn)可知，水電解生成了氫氣和氧氣，但不能說明水由H2和O2組成，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、水在通電的情況下才能生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、a管收集的氣體為氫氣，能燃燒，b管收集的氣體是氧氣，能使燃著的木條燃燒更旺，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；故選A3、D【詳解】A．空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物，故正確；

B．氫氣和甲烷都具有可燃性，屬于可燃性氣體，故正確；

C．金屬材料包括純金屬與合金，所以不銹鋼和銅屬于金屬材料，故正確；

D．氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物，高錳酸鉀是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤。

故選：D。4、B【詳解】A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動(dòng)性弱，可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比，控制的變量是氧氣，該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意。【點(diǎn)睛】采用控制變量法探究某因素時(shí)，應(yīng)該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。5、B【詳解】A、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯由碳、氫和氧三種元素組成，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×3)：(1×4)：(16×3)=9：1：12，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不是碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中氫、氧元素的質(zhì)量比=(1×4)：(16×3)=1：12，，故C正確，不符合題意；D、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，每個(gè)碳酸乙烯酯分子中含有原子數(shù)目＝3+4+3＝10，故D正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。6、D【分析】元素是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)；分子、原子、離子是微觀概念，即講種類，也講個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、H2O—1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，A錯(cuò)誤；B、4H4一8個(gè)氫原子，B錯(cuò)誤；C、Ca+2一鈣離子符號(hào)書寫錯(cuò)誤，應(yīng)為：Ca2+一1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷，C錯(cuò)誤；D、一“+2”表示氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，D正確；故選D。7、D【解析】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故不符合題意；B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故不符合題意；C、用石塊修筑長(zhǎng)城過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故不符合題意；D、用糯米釀制黃酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、B【詳解】A、2H表示2個(gè)氫原子，而不是2個(gè)氫元素，元素只有種類，沒有個(gè)數(shù)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2N表示2個(gè)氮原子。故選項(xiàng)正確；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3個(gè)氧原子應(yīng)該是3O。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、兩個(gè)鎂離子應(yīng)該是2Mg2+，離子的帶電量應(yīng)該是數(shù)字在前，符號(hào)在后。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。9、B【分析】質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變?！驹斀狻糠磻?yīng)前有6個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)碳原子，7個(gè)氧原子，6個(gè)氫原子，則X含有2個(gè)碳原子，1個(gè)氧原子，6個(gè)氫原子，故選B。10、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎢，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為183.3，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為74，而不是中子數(shù)為74，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為74，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Cu3NO3-Zn【詳解】（1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)銅原子表示為：2Cu；（2）3個(gè)硝酸根離子表示為：3NO3-；（3）鋅影響人體發(fā)育，人體缺少Zn，會(huì)導(dǎo)致侏儒癥。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2（或氫氣）調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力）12.5防止高溫熔化物炸裂瓶底與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)先變大后變癟①⑤⑥【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中氣體較多為氫氣，水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填：H2（或氫氣）；；（2）B試驗(yàn)中氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力），氧氣占空氣體積的五分之一，設(shè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中注射器內(nèi)氣體體積至少為x，根據(jù)題意有：（x+50mL）×=x，x=12.5mL；故填：調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力）；12.5；（3）C中水的作用為防止高溫熔化物炸裂瓶底。故填：防止高溫熔化物炸裂瓶底；（4）實(shí)驗(yàn)D可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，實(shí)驗(yàn)中只有銅片上的白磷燃燒。說明可燃物燃燒需要的條件是與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。故填：與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（5）在實(shí)驗(yàn)2中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：先變大，后變癟；因?yàn)榱兹紵懦鰺崃?，使空氣的體積膨脹，因此氣球變大，當(dāng)空氣冷卻至室溫后，氣球變癟。①實(shí)驗(yàn)A中的水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故正確；②實(shí)驗(yàn)B中實(shí)驗(yàn)結(jié)論為空氣中氧氣體積約為五分之一，故錯(cuò)誤；③鐵絲燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；④實(shí)驗(yàn)D中的熱水起提供熱量和隔絕空氣的作用。故錯(cuò)誤；⑤實(shí)驗(yàn)E中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，正確；⑥實(shí)驗(yàn)E中錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，正確；故填：先變大后變癟；①⑤⑥。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結(jié)晶B＞A＞C2425＜B【詳解】（1）①濾液中有難聞的異味，可添加火星（有吸附色素和異味的作用）除去，②生活中常用肥皂水來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過加熱、煮沸方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中氧元素為-2價(jià)，鉀元素為+1價(jià)，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，表示為：。（2）①在t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，只能溶解20g，所得溶液的質(zhì)量為20g+50g=70g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃，溶液中變化的是a溶劑的質(zhì)量不會(huì)改變；b降溫后，溶質(zhì)析出，溶液質(zhì)量減少c降溫后，溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；故選：bc；②A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時(shí)，采用降溫結(jié)晶的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，A、B降溫后，溶質(zhì)都會(huì)析出，但B的溶解度大于A,C物質(zhì)的溶解度在t2℃時(shí)，溶解度最低，降溫后不會(huì)有溶質(zhì)析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，依然最低；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B＞A＞C；（3）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①配種溶液時(shí)，溶質(zhì)只質(zhì)量不變，氯化鈉的質(zhì)量m=50g×3%=1.5g,所需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為=，則體積為=≈24mL；加水入水的質(zhì)量=50g-25g=25g；②若量取水時(shí)，采取仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取的液體體積偏大；其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜3%；③解：設(shè)生成硫酸鋅溶中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。有硫酸反應(yīng)后產(chǎn)出硫酸鋅的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知：x=16.1g故選：B。14、CCu+2H2SO4（濃）=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變成無色BB停止加熱前硬質(zhì)玻璃管內(nèi)一直通入一氧化碳，壓強(qiáng)不會(huì)減小，B中液體不會(huì)倒流；點(diǎn)燃或收集減少【詳解】（1）A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導(dǎo)熱性，選項(xiàng)正確；B、通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水，防止金屬生銹，選項(xiàng)正確；C、硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源，選項(xiàng)正確，故選C；（2）銅不與稀硫酸反應(yīng)，但加熱時(shí)銅能與濃硫酸反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4（濃)=CuSO4+2H2O+