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文檔簡介
第體育鍛煉方案 體育鍛煉方案1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進(jìn)全民健身運(yùn)動的開展,堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì),真正讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實(shí)際行動,讓每個(gè)教師的健康受益,特制定本方案。
二、活動理念
我運(yùn)動、我健康、我快樂
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以黨政工為組長、工會委員和工會小組長為委員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__
副組長:__
組員:__
四、活動內(nèi)容
羽毛球、籃球、乒乓球、呼啦圈、跳繩、健美操、瑜伽等
五、活動時(shí)間
每天的早晨、下午大課間以及其它可利用的空余時(shí)間。
六、活動安排
1、由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,由個(gè)活動小組組長負(fù)責(zé)召集本組教師,教職工每天進(jìn)行鍛煉。并由各組組長如實(shí)登記,到學(xué)期結(jié)束把記錄情況表交工會。
2、每位教師至少參加一項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目,(有特殊情況的可向組長說明情況)。
3、課間操每位教師跟隨各自班級的學(xué)生進(jìn)行,其它學(xué)科的教師自行選定班級,大課間班主任跟本班學(xué)生鍛煉,其他科任老師可分組活動,活動在可利用的時(shí)間里,力求每位老師積極參與,追求實(shí)效。
羽毛球組
組長:__
場地:學(xué)校塑膠塑膠操場羽毛球運(yùn)動場
活動時(shí)間:每周星期二、五第一節(jié)課
籃球組
組長:__
場地:學(xué)?;@球場
活動時(shí)間:每周星期四、五第一、二節(jié)課
跳繩組
組長:__
場地:藝術(shù)樓前運(yùn)動場
活動時(shí)間:每周星期一——五課間操時(shí)間課
健美操
組長:__
場地:教學(xué)樓六樓健美操訓(xùn)練室
活動時(shí)間:每周二、四第一節(jié)課
瑜伽
組長:__
場地:藝術(shù)樓五樓舞蹈訓(xùn)練室
活動時(shí)間:每周星期二、四第一節(jié)課
呼拉圈
組長:各年級組年級主任
場地:各年級組辦公室
活動時(shí)間:課余時(shí)間
七、成果展示
學(xué)校將于本學(xué)期進(jìn)行系列活動的競賽,并選擇合適時(shí)機(jī)與兄弟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼活動。
八、溫馨提示
1、請各位老師自備運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
2、如需運(yùn)動器械可與尹敬強(qiáng)老師聯(lián)系。
老師們,讓我們?yōu)榱松眢w健康,積極參與鍛煉,為健康工作40年、幸福生活一輩子而努力!體育鍛煉方案2
一、指導(dǎo)思想
保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求,是促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,黨和政府對此高度重視。保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。20__年下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和20__年發(fā)布實(shí)施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-2020年)》都明確規(guī)定“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。20__年十一屆全國人大四次會議批準(zhǔn)的《政府工作報(bào)告》再次強(qiáng)調(diào)“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的要求,教育部制定了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》。
二、工作目標(biāo)
為全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院、教育部提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校在場地小,學(xué)生多,器材少的現(xiàn)狀下,以讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”為目的,全校教師克服共同困難,切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。具體活動方案如下:
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立體衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)
為了保證我校學(xué)生體育鍛煉每天達(dá)1小時(shí)能落到實(shí)處,我校成立加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:_
副組長:_
成員:_、全體班主任和體育教師
四、活動安排:
學(xué)校每天1小時(shí)集體活動時(shí)間構(gòu)成為:25分鐘的大課間(跑步、眼保健操)、40分鐘的體育課(完成項(xiàng)目體育教學(xué))、60分鐘課外體育活動。(當(dāng)天沒有體育課的班級進(jìn)行),附表:縣實(shí)驗(yàn)高中20__-2014學(xué)年度課外活動安排表
五、明確工作責(zé)任,落實(shí)具體到位
校長是學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保體育工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和上級教育行政部門對學(xué)校體育各項(xiàng)規(guī)定,確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
藝體處負(fù)責(zé)活動時(shí)間、項(xiàng)目、地點(diǎn)的安排落實(shí)、活動器材設(shè)施的添置管理等保障工作;年級組、體育組負(fù)責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的具體實(shí)施。年級組、學(xué)生會、團(tuán)支部要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展。校醫(yī)務(wù)室人員負(fù)責(zé)活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
班主任、體育教師是落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育活動的直接責(zé)任人和執(zhí)行者,大課間、眼保健操、課間活動和課外體育活動由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。體育課教學(xué)由體育教師按照相關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
切實(shí)加強(qiáng)體育活動的安全管理。從活動計(jì)劃的安排、活動器材設(shè)施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務(wù)監(jiān)督等各方面要嚴(yán)格把關(guān),防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全鍛煉。
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導(dǎo)員)要各司其責(zé),履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育活動的開展。
六、工作方法
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳,營造學(xué)生參加體育鍛煉的良好氛圍。
學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等,大力宣傳加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的重要性、緊迫性,廣泛傳播健康理念,懸掛永久性橫幅,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起全校師生對健康的關(guān)注,引起家庭、社會的共同關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法。
學(xué)校首先將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開足開齊體育課,保質(zhì)保量上好體育課,注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),學(xué)會鍛煉的方法,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,進(jìn)行體育健康測試,如實(shí)反饋學(xué)生體質(zhì)健康狀況,并將結(jié)果納入學(xué)生畢業(yè)檔案。體育鍛煉方案3
指導(dǎo)思想:
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快的校園生活,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)體育課的教學(xué)與體育各方面的管理,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷提高。
特做如下計(jì)劃。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭并堅(jiān)持經(jīng)常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
二、召開班主任會議,傳達(dá)白山小學(xué)“留守兒童體育鍛煉”的活動方案,落實(shí)體育鍛煉活動鼓勵(lì)發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目,活動內(nèi)容豐富,形式新穎,提高認(rèn)識,把體育鍛煉工作當(dāng)做大事來抓,抓出成效。
三、全員參加訓(xùn)練,做到人手一繩、一毽每天保證有一小時(shí)的活動時(shí)間,早7:30~7:50分進(jìn)行長跑訓(xùn)練,利用課間和體活時(shí)間進(jìn)行跳繩、踢鍵活動,按小學(xué)生體育課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。
長跑:五年級每人每天跑1500米。
三、四年級每人每天跑1000米。
一、二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天400~600次。
要求:一、二、三年級單搖;四、五年級要求雙搖。
踢毽:每人每天400~700個(gè)。
要求:一、二、三年級單踢;四、五年級要求盤踢。
四、各班以小組為單位,活動有詳細(xì)記錄,統(tǒng)計(jì)數(shù)字準(zhǔn)確,成績以表揚(yáng)形式上墻。
五、正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的苗子,力求更上一個(gè)臺階,爭取在鎮(zhèn)、校比賽中獲得好成績。
六、認(rèn)真做好體育鍛煉活動,做到有檢查、有評比、有總結(jié),使全體學(xué)生人人參加活動,個(gè)個(gè)在活動中得到鍛煉,體質(zhì)有明顯增強(qiáng)。
具體活動安排
上午:7:30~7:50
長跑
第一節(jié)下課
跳繩
第三節(jié)下課
踢毽
下午:第五節(jié)下課
跳繩
第六節(jié)下課
踢毽體育鍛煉方案4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定的通知》精神,以《中共上海市委上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》為指導(dǎo),以學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為抓手,貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),落實(shí)增進(jìn)學(xué)生身心健康的課程要求。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:__
副組長:__
組員:王靜吳霞紅朱逸敏年級組長班主任全體體育教師
三、具體活動方案
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
組織全校教職工學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會活動精神,各部門密切配合,齊抓共管,共同做好開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動的組織工作。
2、確保活動時(shí)間
(1)切實(shí)保證“三課兩操兩活動”的落實(shí),確保每班每周有3節(jié)體育課;
(2)確保每天早晨跑步或做廣播操、校操,一共25分鐘;
(3)確保每天上午做眼保健操,下午第一節(jié)下課做眼保健操和山天中學(xué)室內(nèi)操,一共15分鐘;
(4)確保每天安排校園體育活動課,早鍛煉活動課30分鐘,下午的活動課40分鐘(具體時(shí)間安排詳見附表)
(5)中午和放學(xué)后,以及雙休日,寒暑假,節(jié)假日,學(xué)校體育場地向?qū)W生和社區(qū)開放。學(xué)校每年都組織全校性的運(yùn)動會,并且組織學(xué)生積極參加各級各類市級、區(qū)級、校級和年級、班級體育競賽與活動。
3、分級負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,確?;顒淤|(zhì)量。
(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步調(diào)整作息時(shí)間,確?!叭n二操二活動”落到實(shí)處,并負(fù)責(zé)體育課和體育活動課程的時(shí)間安排、檢查。
(2)在開足、開齊體育課和活動課的前提下,體育組教師要以學(xué)生發(fā)展為本,負(fù)責(zé)早操、體育課、活動課的指導(dǎo),認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(3)德育室加強(qiáng)對班主任、學(xué)生落實(shí)鍛煉的宣傳和教育,根據(jù)學(xué)校每天鍛煉時(shí)間的安排加強(qiáng)管理,確保我?!耙恍r(shí)活動”健康開展。并負(fù)責(zé)眼保健操、早操和課間室內(nèi)操的檢查與考評。
(4)年級組長和班主任要配合體育教師做好活動課的組織和管理。
(5)總務(wù)處負(fù)責(zé)體育活動課的器材保障(結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增添必要的器材),確?;顒诱n的正常開展。
4、活動內(nèi)容及要求
根據(jù)要求,對學(xué)生的體能、技能進(jìn)行鍛煉,并配備體育老師進(jìn)行指導(dǎo),合理的安排場地和運(yùn)動項(xiàng)目,項(xiàng)目將進(jìn)行周期性的輪換。體育鍛煉項(xiàng)目的具體分類如下:
耐力:長跑、10_20米折返跑
球類:籃球、排球、足球、羽毛球
民俗:滾鐵圈、跳皮筋、扯鈴子、踢毽子
力量:仰臥起坐、引體向上、俯臥撐、立臥撐、15米連續(xù)立定跳遠(yuǎn)、15米往返單足跳
活動要求:
各班為單位,每次活動時(shí)從球類、民俗項(xiàng)目中選取1、2個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動,再從耐力、力量兩類中各選取1項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)。
5、安全保障
加強(qiáng)安全教育,提高全體師生體育鍛煉意外事故防范的宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生意外事故自救互救方法的教育。按原有學(xué)校安全預(yù)案制定的安全措施,應(yīng)急措施和防范措施。在全體師生的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。
注:如遇下雨天,另行安排。體育鍛煉方案5
一、指導(dǎo)思想:
創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義:
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒拥陌踩?。
5、因地置宜原則:根據(jù)港區(qū)一小的實(shí)際情況開展活動,追求活動的實(shí)效性。
四、具體活動安排:
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
(二)活動時(shí)間:
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容:
根據(jù)市教育培訓(xùn)與研究中心工作計(jì)劃以及我校學(xué)科特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)以下的活動:
1、根據(jù)學(xué)校師資等情況,校級開設(shè)“繩毽、健美操、田徑、男籃、女排、紙模制作、種植、合唱、舞蹈、兒童畫、中國象棋、硬筆書法”等興趣小組。
2、為豐富學(xué)生課外知識,營造良好的閱讀氛圍,每周各年級均開設(shè)閱讀課外書的活動。
3、根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。
各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動。在活動中,學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能,并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
具體詳見課外活動安排表。
五、活動要求:
1、為使課外活動落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。
2、學(xué)校行政值日要加強(qiáng)督導(dǎo)巡視,切實(shí)保證活動開展的效率,杜絕將課外活動挪作他用。
3、輔導(dǎo)教師要像上好學(xué)科課程一樣認(rèn)真上好活動課,認(rèn)真做好活動課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)管理,不能放任自流,切實(shí)做好活動的安全教育和安全管理。并要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,勇于開拓
4、創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。體育鍛煉方案6
為了深入貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,結(jié)合我校實(shí)際,制定《書村初級中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育鍛煉工作方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范辦學(xué)行為,不折不扣地落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定富有本校特色的具體細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),將每天一小時(shí)校園體育活動納入教學(xué)計(jì)劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制,建立完善督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲制度,通過每天一小時(shí)校園體育活動的實(shí)施,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
三、落實(shí)原則
1、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能的內(nèi)容和方法體系。
2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,改革課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)為主渠道,堅(jiān)持課內(nèi)、課外相結(jié)合,最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。
3、與“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相結(jié)合。通過“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施,豐富體育活動項(xiàng)目內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生在校每天至少體育活動一小時(shí)。同時(shí),通過保證體育活動時(shí)間,促使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能。
4、以體育教師為主,倡導(dǎo)教師全員參與。
四、具體安排和措施
1、提高認(rèn)識,健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
(1)學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)學(xué)校加大資金和器材投入,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動。
(3)體育室具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。各年級、各班要積極配合體育室和體育老師的安排,將各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
(4)學(xué)校將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》文件,領(lǐng)會實(shí)質(zhì),在思想上高度重視,在行動上積極落實(shí)。
2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,抓好大課間體育活動。
(1)堅(jiān)持上好每周3節(jié)體育課。
(2)每天上午安排大課間體育活動,每次活動時(shí)間為30分鐘。利用大課間時(shí)間組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操和其他集體體育活動。
(3)堅(jiān)持早操制度,上操時(shí)班主任帶隊(duì),教師跟操,師生同活動、同鍛煉。
(4)下午課外活動時(shí)間,各班要組織學(xué)生進(jìn)行戶外體育活動。
(5)繼續(xù)實(shí)施并不斷完善下午課外活動時(shí)間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。
3、認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”文件要求,結(jié)合《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和學(xué)校實(shí)際,篩選、確定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計(jì)劃,全面實(shí)施。要考慮學(xué)生個(gè)性差異,深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間,保證學(xué)生熟練掌握兩項(xiàng)以上的體育運(yùn)動技能。
4、認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。
5、積極加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn),以專任體育教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵(lì)他們積極參與《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》的落實(shí)和指導(dǎo)。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計(jì)算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運(yùn)動訓(xùn)練、體育隊(duì)訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量,充分調(diào)動體育老師的工作積極性。
6、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,公布辦公電話(06625752911),自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認(rèn)真對待社會和學(xué)生家長反映的問題,及時(shí)核查、反饋,及時(shí)整改存在的問題。體育鍛煉方案7
一、指導(dǎo)思想。
為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》把加強(qiáng)體育工作作為學(xué)校的重中之重,本著“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展理念,讓學(xué)生感受到運(yùn)動的快樂、豐富學(xué)生的校園生活、促進(jìn)學(xué)生身心健康與和諧發(fā)展。
二、活動主題。
陽光運(yùn)動、健康成長。
三、實(shí)施對象。
全體學(xué)生。
四、活動的組織實(shí)施。
(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__老師。
副組長:__老師、__老師。
組員:__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(二)明確工作職責(zé)。
各校校長是落實(shí)每天一小時(shí)體育活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。學(xué)校分管體育工作的副校長(或教導(dǎo)主任)是落實(shí)活動的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。學(xué)校教導(dǎo)、德育專干、安全專干、體育組長,衛(wèi)生、后勤等部門負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天一小時(shí)體育活動的具體責(zé)任人,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動時(shí)間的安排落實(shí),體育教師負(fù)責(zé)活動場地、器材管理和活動內(nèi)容的安排,后勤人員負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作,安全專干、衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督,德育專干(總輔導(dǎo)員)要發(fā)揮學(xué)生干部的作用,積極協(xié)助做好活動的檢查、記錄、評比、宣傳工作,班主任和搭班老師是本班級落實(shí)每天一小時(shí)體育活動的直接責(zé)任人。
五、活動時(shí)間安排。
1、每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動時(shí)間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(小課間)等活動時(shí)間組成。
2、學(xué)生每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動時(shí)間構(gòu)成為:大課間40分鐘、兩次眼保健操約10分鐘、體育課40分鐘、課外體育活動(小課間)10分鐘。
(1)大課間:
8:05—8:45(含早操、自編操、體育活動)小課間:2:40—2:50(如遇雨天改為室內(nèi)活動和室內(nèi)操)。
(2)體育課:
一二年級每周4節(jié);三至六年級每周3節(jié)。
(3)眼保健操:
上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共兩次。
(4)課外體育活動:
學(xué)校組織當(dāng)天沒有體育課的班級,在下午的小課間活動時(shí)間,組織繼續(xù)開展約10分鐘的體育活動(室內(nèi)操)。
六、活動內(nèi)容安排。
每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動的目的是組織廣大中小學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合少年兒童的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行,做到既有規(guī)定項(xiàng)目,又有學(xué)校特色,同時(shí),所開展的各種運(yùn)動項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動密度和強(qiáng)度,真正起到運(yùn)動效果的作用。具體內(nèi)容如下:
1、大課間活動內(nèi)容:
(1)第三套全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》。
(2)校園自編特色操。
(3)體育活動項(xiàng)目。(進(jìn)入冬季安排跑步項(xiàng)目)。
2、體育課內(nèi)容:
按照小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動。
3、體育活動內(nèi)容:
各年級根據(jù)年齡特點(diǎn)、班級特點(diǎn)、季節(jié)因素、天氣因素等安排各類活動。如跳繩、呼拉圈、球類運(yùn)動、田徑運(yùn)動、游戲、童玩童樂等。
七、有關(guān)要求。
1、各校結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)現(xiàn)有條件,對每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動的時(shí)間安排及具體工作方案作出全面部署,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的全面實(shí)施。
2、加大對落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動的經(jīng)費(fèi)投入。每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于添置、更新體育活動器材以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的需要。挖掘潛力,增加學(xué)生活動場地。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,學(xué)校組織評比,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,做到有質(zhì)有量,并作為文明班評比的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對于在各項(xiàng)陽光體育競賽中付出努力、獲得佳績的學(xué)生和教師予以表彰。
4、切實(shí)加強(qiáng)體育活動的安全管理,做好預(yù)案,盡力做到防患于未然。若遇到各種突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào),能迅速合理地處理。
5、本方案的切實(shí)落實(shí)是開展學(xué)生校園體育活動的基本要求。除此以外,還要積極組織開展各類競技性和群眾性體育活動,定期組織開展綜合性或?qū)m?xiàng)性的學(xué)生運(yùn)動會。
6、將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施與體育教學(xué)和體育活動有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
7、依靠社會力量、家長資源,通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種形式的宣傳,形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
8、積極鼓勵(lì)教師加入大課間活動隊(duì)伍,師生同樂,真正實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的愿景。體育鍛煉方案8
一、競賽時(shí)間:20__年12月(具體時(shí)間待定)
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場、籃球場
三、競賽組別:高一年級組、高二年級組、高三年級組
四、競賽項(xiàng)目:
1、高一年級:集體拔河比賽、1分鐘跳繩比賽、環(huán)校園長跑比賽
2、高二年級:集體繞“8”字跳長繩比賽、1分鐘跳繩比賽、環(huán)校園長跑比賽
3、高三年級;1分鐘跳繩比賽、1分鐘踢毽比賽
三、競賽規(guī)則:
1、集體拔河比賽:以行政班為單位組隊(duì)參賽,學(xué)生人數(shù)為20人(男、女生各10人),通過抽簽排定位置進(jìn)行淘汰賽。
2、3分鐘繞“8”字跳長繩比賽:以行政班為單位組隊(duì)參賽,學(xué)生人數(shù)19人,班主任1人,共20人參加比賽。兩位搖繩人員間距離3.5米。比賽用繩長4.5米,由學(xué)校提供。必須有一位班主任老師參加,搖繩人員自定,18人成一路縱隊(duì)依次跳過長繩,然后成“8”字型再次跳過長繩。如此循環(huán),3分鐘時(shí)間內(nèi)跳越長繩次數(shù)多者名次列前。如成績相等,則看失誤次數(shù)。失誤次數(shù)少者名次列前。
3、1分鐘跳繩比賽:以行政班為單位組隊(duì)參賽,學(xué)生人數(shù)為20人(男、女生各10人),20人參加比賽的有效成績相加,總個(gè)數(shù)較多的班級名次列前。(有效成績不足,取消團(tuán)體名次評定資格)。
4、1分鐘踢毽比賽:以行政班為單位組隊(duì)參賽,學(xué)生人數(shù)20人(男女不限),20人參加比賽的有效成績相加,總個(gè)數(shù)較多的班級名次列前。(有效成績不足,取消團(tuán)體名次評定資格)。
5、環(huán)校園長跑比賽:以行政班為單位組隊(duì)參賽,學(xué)生人數(shù)為20人(男、女生各10人),20人參加比賽的有效成績相加,總用時(shí)數(shù)較少的班級名次列前。(有效成績不足,取消團(tuán)體名次評定資格)。
四、錄取名次及計(jì)分:
1、拔河比賽:高一年級取前八名,按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
2、長跑比賽:高一年級按班級團(tuán)隊(duì)成績?nèi)?—17名,以36、32、30、28……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級團(tuán)隊(duì)成績?nèi)?—16名,以34、30、28、26……6、4、2計(jì)分,個(gè)人男女名次各年級各取前二十名。
3、集體繞“8”字跳長繩比賽:高二年級按班級成績?nèi)?—16名,以34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。
4、1分鐘跳繩比賽:高一按班級總成績?nèi)?—17名,以36、32、30、28……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級團(tuán)隊(duì)成績?nèi)?—16名,以34、30、28、26……6、4、2計(jì)分;高三年級按班級總成績?nèi)?—15名,以32、28、26……6、4、2計(jì)分,個(gè)人男女名次各年級各取前二十名。
5、1分鐘踢毽比賽:高三年級按班級總成績?nèi)?—15名,以32、28、26……6、4、2計(jì)分,個(gè)人名次取前二十名。
6、各年級團(tuán)體總分按各班在各項(xiàng)比賽中的得分總和,得分多者名次列前。若得分相等則以第一名多者名次列前,以此類推。高一、高二、高三年級組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗,個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、報(bào)名及比賽時(shí)間:
1、環(huán)校園長跑比賽、1分鐘跳繩比賽、1分鐘踢毽比賽報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后,于11月30日中午12:30前將報(bào)名表電子稿與文本稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。參賽隊(duì)員若有變動,必須寫書面申請報(bào)體育組經(jīng)同意才能參賽。
2、各項(xiàng)比賽在各年級課外活動時(shí)間舉行,學(xué)校將提前通知各年級的比賽時(shí)間和項(xiàng)目,請各班關(guān)注。
六、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
七、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處體育組
日期體育鍛煉方案9
摘要:體育鍛煉意識是現(xiàn)代人提高身體素質(zhì)的保證,它是指在參與體育活動中,參與者自我意識到其重要性和必要性而采取正確的、有計(jì)劃的、長時(shí)間堅(jiān)持身體鍛煉的一種心理活動。青少年的體育意識是指在沒有老師指導(dǎo)的情況下,所采取的自我鍛煉身體的自覺性心理活動。培養(yǎng)青少年的體育意識就是培養(yǎng)其鍛煉身體的自覺性,也是對其鍛煉目標(biāo)、鍛煉方法以及思想獨(dú)立性的全面綜合的考量。本文將從培養(yǎng)青少年學(xué)生體育鍛煉意識的重要性方面來進(jìn)一步探討應(yīng)該如何培養(yǎng)初中生的體育鍛煉意識。
關(guān)鍵詞:初中生體育鍛煉意識培養(yǎng)途徑
一、培養(yǎng)體育鍛煉意識的重要性
1.培養(yǎng)正確的體育鍛煉意識,對青少年學(xué)生今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛好有著重大意義。青少年學(xué)生能夠形成自主的體育鍛煉意識后,往往會自覺地、堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉,同時(shí)也會真正形成自己所喜愛和擅長的體育鍛煉項(xiàng)目。另外,其自覺性也會用于自己的學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和思考。尤其從初中開始形成的自我意識,將會對其產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2.培養(yǎng)正確的體育鍛煉意識,對青少年學(xué)生的身體健康以及民族未來具有無比重大的作用。我國有句話,說的是“身體是革命的本錢”,一個(gè)人身體素質(zhì)的好壞將會制約其今后的成就。經(jīng)常堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,能夠保證身體健壯、富有活力。青少年是國家的未來,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,形成深刻的意識,從小開始鍛煉,一點(diǎn)一滴積累下去,總有一天會成為社會主義建設(shè)的棟梁之才。
3.培養(yǎng)正確的體育鍛煉意識,對青少年今后獨(dú)立自主人格的形成具有重大推動作用。國家當(dāng)前的教育正逐步轉(zhuǎn)向青少年素質(zhì)教育,素質(zhì)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以及獨(dú)立處理問題的意識。在素質(zhì)教育中培養(yǎng)學(xué)生自主的體育鍛煉意識,可使得青少年學(xué)生能在無監(jiān)督的情況下進(jìn)行身體鍛煉,在處理問題時(shí)候獨(dú)立地思考,逐漸形成獨(dú)立的人格。
所以,培養(yǎng)青少年學(xué)生自主體育鍛煉意識勢在必行。
二、培養(yǎng)青少年學(xué)生體育鍛煉意識的途徑和措施
在全民素質(zhì)教育的時(shí)代,廣大體育教師在自身崗位上無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,堅(jiān)持不懈地尋找著提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法,可是仍然不盡人意。因?yàn)樵S多教師只注重課程計(jì)劃,每節(jié)課都按照自己的計(jì)劃來上,被動地傳授知識,根本沒有重視學(xué)生的課外鍛煉和學(xué)生自身興趣以及能力的培養(yǎng),一切都是按照課程計(jì)劃,最后努力了卻收效甚微。依筆者看來,要培養(yǎng)青少年學(xué)生的體育鍛煉意識有以下幾種方式:
1.加強(qiáng)學(xué)生體育意識的教育,明確學(xué)生的鍛煉目的。體育教師在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候要反復(fù)向?qū)W生告知體育鍛煉意識的確立對其今后學(xué)習(xí)和生活的重要作用,明確體育鍛煉的目的并非只是一種教學(xué)計(jì)劃,而是確實(shí)為學(xué)生著想,不要讓學(xué)生產(chǎn)生反感和厭惡、消極對待等思想。作為體育工作者,要讓青少年學(xué)生明白,體育強(qiáng)身才能強(qiáng)國,才能成為祖國建設(shè)的有用之才,從而把課程所要求的體育練習(xí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺地進(jìn)行身體鍛煉,讓體育鍛煉的目的深入學(xué)生的內(nèi)心,最終形成一種潛在的意識,時(shí)時(shí)而為。2.增進(jìn)體育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式手段的多樣化和先進(jìn)性。體育教學(xué)是一種身體和心理的雙重學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中它除了有理論課的教授,還有情感、意志、興趣等心理因素的引導(dǎo),因此,體育課程的設(shè)計(jì)需要多樣化,需要更加專業(yè)、更加易于學(xué)生接受,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、體育與其余學(xué)科相聯(lián)系、游戲教學(xué),讓學(xué)生輕松地接受課程,慢慢吸引學(xué)生主動地參加體育鍛煉,由簡單到復(fù)雜,從被動到主動,逐漸形成體育鍛煉意識。
3.學(xué)校大力開展群體活動,營造良好的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生鍛煉的熱情和興趣。隨著素質(zhì)教育越來越深入到學(xué)生和家長的思想中,體育教育也形成了自己的目標(biāo)課程。我們要將這些目標(biāo)課程所設(shè)置的價(jià)值觀與學(xué)生相一致,充分發(fā)揮目標(biāo)管理的激勵(lì)作用,激發(fā)學(xué)生的動機(jī)和興趣。學(xué)校要經(jīng)常開展體育活動,并做好宣傳與獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生形成競爭意識,從根本上喜歡體育鍛煉,促進(jìn)體育鍛煉意識的形成。
4.增加體育設(shè)施投入,改善體育教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)在很多學(xué)校沒有重視青少年學(xué)生體育鍛煉意識的培養(yǎng),從而導(dǎo)致學(xué)校體育設(shè)施非常落后,設(shè)備嚴(yán)重老化,學(xué)生在學(xué)校的鍛煉手段也十分單調(diào),這樣的硬件環(huán)境怎么能帶動學(xué)生的鍛煉激情呢?因此,學(xué)校要加大體育設(shè)施的投入,增加設(shè)備的多樣性與趣味性,改善體育教學(xué)環(huán)境,從而激發(fā)起學(xué)生的鍛煉意識。
5.建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮教師的表率作用。老師是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的橋梁,在體育鍛煉中,老師要與學(xué)生建立溝通,充分了解學(xué)生的體育愛好與能力,因材施教,讓學(xué)生在信任老師的同時(shí)也看到體育鍛煉的魅力與切實(shí)的作用,發(fā)揮自己的表率作用,最終形成自主鍛煉的意識。
結(jié)語:現(xiàn)代教育中,素質(zhì)教育已經(jīng)成為社會主流,在學(xué)生文化課進(jìn)步的同時(shí),也必須進(jìn)行身體上的鍛煉,達(dá)到身心和諧發(fā)展。體育鍛煉也須作為一種終身教育,逐漸推廣給青少年學(xué)生,培養(yǎng)其自主體育鍛煉的意識,讓大家踴躍參與體育建設(shè)。當(dāng)然,在這個(gè)過程中我們必須開展多種方式,讓廣大青少年在潛意識中熱愛體育鍛煉,并將其作為一種堅(jiān)持不懈的活動而努力,形成潛在的體育鍛煉意識。體育鍛煉方案10
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教師開展陽光體育活動,建設(shè)和諧校園,促使廣大教職工“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,20__年校工會將充分利用校內(nèi)外資源,組織全校教職工大力開展健康向上的文體活動。
工會將在不影響正常教學(xué)工作的前提下組織教職工參加文體活動,每周一至周四下午安排不同鍛煉項(xiàng)目,周五如學(xué)校不安排政治學(xué)習(xí)或教研活動,則工會將安排一些小型的校內(nèi)比賽或者校際交流活動。
考慮到諸多制約因素(場地、師資、教學(xué)工作等),所以8個(gè)項(xiàng)目每周只有一次固定的活動時(shí)間,請各位老師按照報(bào)名情況前去活動,每個(gè)活動小組將有一位同志負(fù)責(zé)器材和點(diǎn)名工作;對教職工積極參加本組的活動(60%以上),20__年末學(xué)校將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),低于60%比例的不獎(jiǎng)。
20__年9月,老師們可對文體項(xiàng)目的選擇做出調(diào)整。本學(xué)期的報(bào)名情況匯總?cè)缦?如與上課時(shí)間發(fā)生沖突而無法參加,請于下周一之前告知何君老師進(jìn)行修改。
希望自覺參加體育活動,每天都有一定的鍛煉時(shí)間成為廣大教職工的習(xí)慣,讓我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體和陽光的心理,更好地投身教育教學(xué)工作。
項(xiàng)目具體時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人
周一網(wǎng)球下午第4節(jié)運(yùn)動場西邊網(wǎng)球場地z
周二太極拳下午第4節(jié)圖書館前,如雨,移至行政二樓大廳z
周三棋類下午第4節(jié)教工活動室z
周四柔力球呼啦圈毽子、空竹
下午第4節(jié)行政二樓大廳z
足球下午第4節(jié)足球場封場期間暫在籃球場踢小場z
籃球下午第4節(jié)z室外球場z
羽毛球下午第3、4節(jié)籃球館z
拉丁舞下午15:30-17:00籃球館內(nèi)健身房z
每天乒乓球每天11:30~13:00,下午第4節(jié)體育組旁邊乒乓房z
教工活動室
拉丁舞組(22人)
zz
柔力球呼啦圈毽子空竹組(24人)
zz
二十四史簡化太極拳組(23人)
zz
足球組(11人)
zz
籃球(22人)
zz
乒乓球(43人)
zzz
羽毛球(63人)
zz
圍棋象棋五子棋跳棋飛鏢(9人)
zz
網(wǎng)球(18人)體育鍛煉方案11
根據(jù)教育局體衛(wèi)站會議精神,我鄉(xiāng)及時(shí)召開專題會議,布置貫徹落實(shí)會議精神,經(jīng)過認(rèn)真分析情況,根據(jù)上級文件精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定,特制定以下實(shí)施方案:
一、充分認(rèn)識教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》的重要意義。
保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求,是促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,具有重要意義。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
中心校成立落實(shí)教育部《規(guī)定》領(lǐng)導(dǎo)小組,劉任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,丁任副組長,等同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好活動的落實(shí)。
三、嚴(yán)格落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)對體育課程的相關(guān)規(guī)定
國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,小學(xué)1—2年級每周4節(jié)體育課,小學(xué)3—6年級和初中每周3節(jié)。各中小學(xué)校要積極創(chuàng)造條件保證體育課時(shí)的落實(shí),不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。要采取措施逐步解決體育課落實(shí)過程中存在的困難和問題。體育教師缺額較大的學(xué)校,一是在選配教師時(shí)要向體育學(xué)科傾斜;二是采取短期培訓(xùn)的方式,培養(yǎng)部分兼職體育教師;三是臨時(shí)選聘部分教師擔(dān)任體育課教學(xué)。體育場地器材短缺的學(xué)校,一是要爭取當(dāng)?shù)卣闹С?,加大投入力度,改善體育場地設(shè)施基本條件;二是科學(xué)安排體育課教學(xué)時(shí)間、空間和內(nèi)容,把大場地用足、用好,把小場地用大、用活;三是開發(fā)替代項(xiàng)目,拓展活動內(nèi)容,解決場地狹小的困難。
四、認(rèn)真組織實(shí)施大課間體育活動
我鎮(zhèn)確定把組織開展“大課間體育活動”作為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的基本平臺,實(shí)行課程化管理。
大課間體育活動課的時(shí)間要求:中小學(xué)校每天上午和下午第二節(jié)課后各安排一次大課間活動,每次30分鐘,確保學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉。
大課間體育活動課的內(nèi)容:分為指令性內(nèi)容、指導(dǎo)性內(nèi)容和創(chuàng)造性內(nèi)容三部分。指令性內(nèi)容為:教育部指定的廣播操和冬季長跑等;指導(dǎo)性內(nèi)容為:我縣根據(jù)實(shí)際情況指定的毽球、跳繩、武術(shù)操等;創(chuàng)造性內(nèi)容是指由學(xué)校自主開發(fā),多學(xué)科相融的活動項(xiàng)目,如:足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術(shù)、舞獅子、滾鐵環(huán)、竹竿舞、橡皮筋、隊(duì)列行進(jìn)等等。
大課間體育活動課的管理:大課間體育活動實(shí)行課程化管理,各中小學(xué)校要把大課間體育活動納入學(xué)校課程,列入課表。明確校長、班主任是本校、本班大課間體育活動的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)大課間體育活動的設(shè)計(jì)和組織。中心校開展的大課間體育活動采取宏觀指導(dǎo),要求各學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神的大前提下,提倡因地制宜,結(jié)合實(shí)際,通過采取分時(shí)段、場地交替使用、創(chuàng)新活動形式、優(yōu)選活動內(nèi)容等辦法,不拘一格,制定出科學(xué)的實(shí)施方案。
五、組織開展評優(yōu)評先活動
學(xué)校要將學(xué)生參與校園一小時(shí)體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。每周要開展大課間活動情況、落實(shí)一小時(shí)活動情況的評比活動,對于組織有序、實(shí)施有方、活動氛圍濃厚的班級給予表彰,對表現(xiàn)突出、活動積極的`學(xué)生給予表揚(yáng)。各級教育行政部門也要組織開展評優(yōu)評先活動,將校園一小時(shí)體育活動落實(shí)情況作為學(xué)校年度考核重要指標(biāo),并與業(yè)績考評、評先評優(yōu)直接掛鉤,在各種評先評優(yōu)活動中實(shí)行“一票否決”。對于認(rèn)真組織開展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,學(xué)生體質(zhì)健康得到明顯改善的單位和個(gè)人,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)《規(guī)定》的相關(guān)要求,以點(diǎn)帶面、榜樣示范,推動中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的不斷發(fā)展。
六、建立社會監(jiān)督機(jī)制
中心校設(shè)立落實(shí)《規(guī)定》監(jiān)督電話:。各中小學(xué)校要向社會公布學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動的工作方案、活動要求和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。各學(xué)校要適時(shí)安排家長開放日,家長及社會、媒體可以直接到校,參觀學(xué)生一小時(shí)活動情況。切實(shí)發(fā)揮社會、媒體和家長的監(jiān)督作用,對群眾反映的問題要及時(shí)核查、反饋、整改。
七、建立專項(xiàng)督導(dǎo)機(jī)制
中心校要把保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動作為專項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容,定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,隨時(shí)進(jìn)行抽查。要將督查結(jié)果通報(bào)全鄉(xiāng)并適時(shí)向社會公布,被督導(dǎo)單位要根據(jù)中心校提出的督導(dǎo)意見進(jìn)行認(rèn)真整改。
八、建立問責(zé)制度
校長是中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的直接責(zé)任人。在開展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動中組織不得力,措施不到位,活動開展不好的,要對主要負(fù)責(zé)人實(shí)行誡勉談話;對于沒有組織開展的,要通報(bào)批評或按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)的責(zé)任。體育鍛煉方案12
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針政策,以育人為目標(biāo),深化素質(zhì)教育。用心響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,認(rèn)真組織開展以“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題的陽光體育運(yùn)動。培養(yǎng)學(xué)生拼搏向上、公平競爭、追求發(fā)展的精神,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成用心主動參加體育鍛煉的習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、禮貌禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推動和諧向上的校園文化建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為全面有序地開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,并使活動能有計(jì)劃、有組織、有部署且落到實(shí)處地展開,學(xué)校成立了“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組。以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,腳踏實(shí)地地開展活動,爭取學(xué)生喜歡用心參加。
組長
副組長:
職責(zé)和分工:校長:組織制定計(jì)劃和工作指導(dǎo)。定期召開工作研究。
副校長:組織具體實(shí)施、督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
成員:
1、后勤保障
2、教導(dǎo)處和大隊(duì)部,帶領(lǐng)班主任和相關(guān)老師,開展
“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。
三、活動主題:
每一天鍛煉一小時(shí),健康快樂每一天
四、活動目標(biāo)
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的用心作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動的興趣,在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的自覺性,構(gòu)成良好的鍛煉意識,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。
2、陽光體育運(yùn)動與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)確保開足開齊體育課程,保證學(xué)生每一天有一節(jié)體育課或體育活動課,確保每個(gè)學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。從增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力著手,透過體育教學(xué)活動,教育、引導(dǎo)學(xué)生用心參加陽光體育運(yùn)動。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做到100%的學(xué)生能每一天鍛煉一小時(shí),95%的學(xué)生到達(dá)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級及以上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生的體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃,每月一次“小小運(yùn)動會”,以小型多樣學(xué)生喜歡的體育活動吸引、鼓勵(lì)學(xué)生用心參加鍛煉。并在體育教師、相關(guān)老師的指導(dǎo)協(xié)助下,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動,努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班級群眾的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。透過宣傳圖貼、廣播、校園網(wǎng)站等多種形式,大力宣傳“陽光體育運(yùn)動”的益處,廣泛傳播健康理念,使“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的班級給予表彰,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持“陽光體育運(yùn)動”的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,構(gòu)成促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好育人環(huán)境。透過學(xué)校有效的體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
五、活動措施
1、開足體育課,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)各年級每周安排3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動課。確保學(xué)生每一天有一節(jié)體育課或一節(jié)體育活動課。體育課由專職的體育教師授課;體育活動課由體育教師制定活動資料并進(jìn)行巡視指導(dǎo),班主任老師組織協(xié)助;領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的聽課和學(xué)生座談。
2、確保每一天上下午各一次廣播操和眼保健操。兩操活動由體育老師,班主任老師、衛(wèi)生老師全面參與組織和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組檢查指導(dǎo)。
3、課間為學(xué)生帶給小型多樣的體育活動器具(發(fā)放到各班與固定點(diǎn)放置相結(jié)合),由護(hù)導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生在固定的地方拿取和放回,并督促學(xué)生有序地開展活動。確保每個(gè)學(xué)生每一天參加體育活動的時(shí)間不少于70分鐘。
4、每學(xué)期召開一次全校性的陽光體育運(yùn)動會,讓學(xué)生展示班級風(fēng)貌,展示運(yùn)動才華。并用心選拔和參加區(qū)、市級的學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽。
5、建立健全評比制度,每月開展一次“小小運(yùn)動會”,以小型多樣的體育比賽、學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,吸引更多學(xué)生關(guān)注體育,參與運(yùn)動,提高運(yùn)動技能。
六、活動保障
1、進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育運(yùn)動的第一職責(zé)人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學(xué)校學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組要有計(jì)劃有步驟有實(shí)效地實(shí)施學(xué)生陽光體育運(yùn)動,立足校園,深開展學(xué)生喜歡的體育活動。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證經(jīng)費(fèi)按必須比例投放于學(xué)校體育專項(xiàng)項(xiàng)目。
3、按規(guī)定配足配齊體育器材。體育老師和后勤部門要隨時(shí)注意器材的良好和維護(hù),充分利用場地及器材,提高使用效率,確保學(xué)生體育活動的順利開展。
4
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