2.2.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 課件 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物(共19張PPT)_第1頁(yè)
2.2.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 課件 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物(共19張PPT)_第2頁(yè)
2.2.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 課件 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物(共19張PPT)_第3頁(yè)
2.2.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 課件 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物(共19張PPT)_第4頁(yè)
2.2.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 課件 人教版七年級(jí)上冊(cè)生物(共19張PPT)_第5頁(yè)
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第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次上皮組織器官細(xì)胞動(dòng)物體系統(tǒng)組織分化構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成溫故而知新動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織分裂果肉細(xì)胞

表皮細(xì)胞想一想,議一議你吃過(guò)生番茄嗎?結(jié)合右圖說(shuō)一說(shuō),番茄果實(shí)不同部位的細(xì)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上各有什么特點(diǎn)?它們各有什么功能?吃番茄時(shí),番茄里那酸甜的汁液來(lái)自哪些細(xì)胞?答:番茄表皮細(xì)胞排列緊密,且細(xì)胞壁較厚,具有保護(hù)番茄內(nèi)部柔嫩部分的功能。番茄果肉細(xì)胞排列疏松,細(xì)胞壁薄,液泡較大,具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。番茄果肉中有一些筋絡(luò),里面有許多管狀細(xì)胞,具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。吃番茄時(shí),那酸甜的汁液來(lái)自于果肉細(xì)胞,因?yàn)楣饧?xì)胞的液泡很大,而且細(xì)胞液中溶解著糖類、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似,也是從受精卵開(kāi)始的。

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,

形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體?;ㄈ~莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官一、綠色開(kāi)花植物植物的六大器官特點(diǎn):胞小,壁薄,核大,質(zhì)濃,分裂能力強(qiáng),能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織。分生組織是在植物體內(nèi)保留著終生保持分裂能力的細(xì)胞群所構(gòu)成的組織。(根尖、莖尖等處)分生組織分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織機(jī)械組織二、植物體的幾種組織根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分莖、葉柄、葉片、花柄、果實(shí)、果皮、種子等處都有機(jī)械組織。構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞細(xì)胞壁厚。機(jī)械組織對(duì)植物體主要起支撐和保護(hù)作用。根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管(上圖)。也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,它們都屬于輸導(dǎo)組織。根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。從宏觀到微觀:植物體是由六大器官組成的。每一種器官都由幾種不同的組織構(gòu)成。每一種組織都是有形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群聯(lián)合在一起形成。由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞組織器官植物體植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成完整的植物體。植物體的形成(微觀到宏觀)細(xì)胞

分裂

分化組織器官植物體分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織根莖葉花果實(shí)種子生殖器官營(yíng)養(yǎng)器官機(jī)械組織植物體沒(méi)有【系統(tǒng)】這個(gè)結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體、植物體的結(jié)構(gòu)層次比較:(植物)(動(dòng)物)結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)__組織__組織__組織__組織__組織__組織__組織__組織無(wú)__,由__直接構(gòu)成植物體。有八大__,由__構(gòu)成動(dòng)物體。相同點(diǎn)分生結(jié)締肌肉上皮營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)神經(jīng)保護(hù)系統(tǒng)器官系統(tǒng)系統(tǒng)由受精卵分裂、分化發(fā)育而來(lái)。由細(xì)胞構(gòu)成組織,由不同組織構(gòu)成器官。生物體的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)總結(jié)細(xì)胞組織器官植物體動(dòng)物體系統(tǒng)分化組成組成組成組成鞏固練習(xí)1.蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是(

)A.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體B.

個(gè)體→細(xì)胞→組織→器官C.

細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

D.

組織→器官→細(xì)胞→個(gè)體2.下列屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是(

)A.一只藕B.一粒小麥種子C.一朵菊花D.一顆蠶豆

3.被子植物有六種器官,其中與有性生殖有關(guān)的主要器官是(

)A.根B.莖C.葉D.花

CAD4.下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于果實(shí)的一組(

A.

葵花籽、小麥粒、玉米粒

B.

花生仁、杏仁

C.

芝麻、西瓜籽

D.

蠶豆、綠豆、菜豆5.杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)層次相比,杜鵑鳥(niǎo)還具有的結(jié)構(gòu)層次是(

)A.器官B.系統(tǒng)C.組織D.生物體

6.春暖花開(kāi),進(jìn)入4月,一切都欣欣向榮的,校園里的玉蘭花、櫻花都開(kāi)了。校園里的植物或其結(jié)構(gòu),與玉蘭的花屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.冬青的葉肉B.側(cè)柏的根

C.雪松的植株D.法桐莖中的形成層細(xì)胞

ABB7.下圖是一株綠色開(kāi)花植物體(番茄)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)構(gòu)成植物體的基本單位是:

。(2)與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的器官是

、

。與植物生殖有關(guān)的器官是

、

。(3)番茄的表皮屬于

組織,而我們食用的果肉屬于

組織。細(xì)胞根莖葉花果實(shí)種子保護(hù)營(yíng)養(yǎng)

8.掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上生長(zhǎng)嗎?為什么?不能。因?yàn)樵谥l的頂尖有分生組織,當(dāng)掐去分生組織后,細(xì)胞不能分裂增加數(shù)量,枝條就無(wú)法繼續(xù)往上生長(zhǎng)了。9.如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是________。植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____

__一樣多。(3)[b]過(guò)程叫做________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做________,圖丁所示的植物的葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_

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