八上11自尊自愛公開課共三課時

第一課時新學(xué)年好同學(xué)們一個國家，要有尊嚴(yán)，才能立足于世界，國人才能有自豪感。一個人，也要有尊嚴(yán)，懂得自尊，才能體會快樂與感動。1.1自尊自愛主題詞：自尊自愛知恥自主學(xué)習(xí)合作探究閱讀課本P5“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容后，從“3個W”的角度小組討論，思考以下問題:1.自愛的含義、重要性、怎么做2.自尊的含義、重要性、怎么做閱讀課本探究園內(nèi)容后，小組討論，回答下列問題：

1、智者向少年提出的三個問題，你會怎么回答？2、維護人的尊嚴(yán)，你認(rèn)為要做什么，不能做什么？請同學(xué)們閱讀書本正文部分，嘗試找出答案智者讓少年做的三件事有什么寓意？A:脫光衣服，到處去走一趟。B:去奉承富人，求他賞一些錢。C:當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔是大官。有損身體、儀表方面的自尊向別人卑躬屈膝，沒有自尊虛榮，沒有了自尊一、自尊自愛健康人格1.什么是自愛？珍愛我的生命……這就是自愛。2.如何做到自愛？我們懂得……就是做到了自愛。3.自愛的意義是什么？有了自愛……是美好品德的出發(fā)點。學(xué)海導(dǎo)航1、什么是自尊？自尊是一個自愛的人對自己人格有充分的重視和肯定,也是人的基本心理需要。2、如何做到自尊？自尊就是尊重自己，愛護自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，也不容許他人損害自己的人格。我們受到稱贊時，自尊得到滿足，就會產(chǎn)生快樂、振奮這種積極、肯定的情緒。當(dāng)我們受到批評時，自尊得不到滿足，就會失望、憂愁、產(chǎn)生消極、否定的情緒。2、自尊是人基本的心理需要請閱讀材料，并談?wù)剰闹形虺鍪裁吹览?？某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺得這樣做不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了，希望賣鉛筆人不要介意。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價?！?/p>

幾個月過后，在一個社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經(jīng)忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到你跑來告訴我，我是一個商人為止。”啟示：當(dāng)自尊得到滿足時，就會產(chǎn)生快樂、振奮、自信，激勵自我奮發(fā)向上，更好地立足社會。3、自尊的意義是什么？自尊是激勵我們奮發(fā)向上、追求完善的自我，為他人和社會作出更多動力的心理源泉。樹立自尊，我們才有健康的人格，才能更好地立身社會。自尊自愛健康人格2、自尊是人基本的心理需要1.什么是自愛？2.如何做到自愛？3.自愛的意義是什么？1、什么是自尊？2、如何做到自尊？3、自尊的意義是什么？第二課時人必自侮，然后人侮之；家必自毀，而后人毀之；國必自伐，而后人伐之?！献尤吮叵扔凶匀∥耆璧男袨椋瑒e人才侮辱他；家必先有自取毀壞的因素，別人才毀壞它，國必先有自取討伐的原因，別人才討伐它。找找描述自尊自愛的格言人窮志不短士可殺不可辱

我們中學(xué)生中哪些現(xiàn)象和事情是“恥”？

揚榮棄恥亂扔垃圾；隨地吐痰；在公共場所大聲喧嘩；不守交通規(guī)則；舉止粗魯；形象邋遢；言語污穢；打架斗毆；恃強凌弱……二、自尊與知恥

1、自尊與知恥的關(guān)系？自尊和知恥是互為表里的?！啻蟮陌l(fā)展?jié)摿Α?、什么是知恥？我們總是會……否定和糾正。真正有自尊的人必定是有羞恥心的人。3、羞恥心對于形成良好品德的作用有了羞恥心，我們?yōu)樽约旱牟划?dāng)行為而難過；有了羞恥心，我們做錯事會感到慚愧；有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會覺得內(nèi)疚。羞恥心是所有品德的源泉春秋末期，齊國和楚國都是大國。

有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯示楚國的威風(fēng)。

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王就叫人把城門關(guān)上，讓晏子從這個洞進去。晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么國?！苯哟娜肆⒖贪殃套拥脑拏鹘o了楚王。楚王只好吩咐打開城門，迎接晏子。

4、有尊嚴(yán)的人要做到什么？有尊嚴(yán)的人……維護自尊。要求：第三課時班級風(fēng)景請思考下列事例這個同學(xué)表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。自卑這個同學(xué)表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。虛榮這個同學(xué)表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。自負(fù)三、自卑、自負(fù)與虛榮1、自卑的含義：自卑是一種自我貶低、自我否定的消極心態(tài)。2、自卑產(chǎn)生的原因：當(dāng)我們在自己的弱點或者缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑。3、自卑的危害：看不起自己,覺得自己比不上別人……甚至自暴自棄。4、怎樣走出自卑，樹立自信？要樹立自信,學(xué)會客觀看待自己,悅納自己，培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，樹立自尊人格。活潑，坦誠，虛心，大度，輕松，言行一致，開放，幽默，勇敢，果斷。看看自己是否具備了以上條件，如果沒有，就要加油喲！自信的人是怎樣的自尊與自負(fù)有什么區(qū)別？自尊：是恰當(dāng)?shù)淖晕以u價、自我肯定。自負(fù)：自負(fù)是過度地自我肯定，夸大自己的優(yōu)點，甚至靠自吹自擂來贏得別人的注意或者贊美。自負(fù)的表現(xiàn)：自負(fù)的人沒有……社會肯定。自信者既看到優(yōu)點又看到缺點夸大優(yōu)點自負(fù)者夸大缺點自卑者

總結(jié)：自尊與虛榮有什么區(qū)別？自尊：是對自身內(nèi)在價值和尊嚴(yán)的追求。虛榮：追求的是表面的榮耀。虛榮的危害：虛榮心膨脹……反而會失去別人的尊重。正確認(rèn)識自尊自愛，

要自尊自愛，不要盲目虛榮。她做得對嗎？圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥，摧殘自己的身體，最終住進了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的表現(xiàn)嗎？你在生活中有沒有類似的行為呢？

“Yes，Ican.”自負(fù)“別人都不如我”自卑“我是女生，學(xué)不過男生”

自信

1、要自尊自信，不要自卑2、要自尊自信，不要自負(fù)3、要自尊自信，不要虛榮Youcandoit！小測試——虛榮心的診斷喜歡欣賞自己的照片經(jīng)常花時間和精力打扮喜歡向人介紹自己家庭或親戚中有地位的

人物不愿意同家庭經(jīng)濟較困難的同學(xué)來往稍在成績便自吹自擂，惟恐他人不知道一、同樣的自尊同樣的快樂在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。小林因為交友不慎，他被一幫貪玩的同學(xué)影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)父親看到他的考試成績后，緊皺著眉頭，大口大口抽煙。父親沒有打他，也沒有罵他，但懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。正是這種眼神促使小林改變自己，又成為同學(xué)中的佼佼者。父親開懷地笑了，說兒子是他的驕傲。小林看著父親的笑容，他知道那是父親對自己成功的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。故事（一）父親小明上小學(xué)的時候，一次，他的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小明非常高興，就復(fù)印了好多張，想給同學(xué)們，但他又覺得這張簽名來之不易，就想了個辦法，以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的同學(xué)們。那些同學(xué)也如法炮制，復(fù)印之后再賣給其他的同學(xué)，結(jié)果被校長發(fā)現(xiàn)了，并告訴了小明的班主任鄭老師，由他來處理。鄭老師看到難過又慚愧的小明，并沒有批評他，而是曉之以理，告訴他學(xué)校是學(xué)知識的地方，而不是做買賣的地方，并說小明犯錯誤只是因為不知道這樣的行為是錯誤的，知錯能改就行了。老師的教育使小明知道了什么是對，什么是錯，更嚴(yán)格地要求自己。故事（二）老師爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，很憂郁。上課的時候總是走神，放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小立能夠正常生活和學(xué)習(xí)了。故事（三）朋友小輝上課的時候總是搞小動作，接老師的話茬，老師提醒了他幾次，可他總也改不了。漸漸地，同學(xué)們越來越不喜歡他了，有些同學(xué)已經(jīng)開始疏遠(yuǎn)他了。小輝剛開始并不是太在意。后來，當(dāng)他高高興興地想和同學(xué)們一起玩兒卻看到一些同學(xué)冷淡的眼神的時候，當(dāng)他看到同學(xué)們在熱烈地討論學(xué)習(xí)中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知的時候，小輝才知道自己是多么害怕被這個集體疏離，所以他下決心要改正自己的缺點。故事（四）同學(xué)同學(xué)們根據(jù)這些故事，想一想在自己成長的過程中，有哪些人非常重要？為什么？他們對自己曾有過哪些幫助？

這些人就是我們生活中的重要他人，我們會因為他們的表揚而高興，因為他們的批評而難過，沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他們，我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。所以，我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴(yán)。

中學(xué)生如何培養(yǎng)自尊心？克服虛榮和自傲心理；懂得知恥，不做有損自己人格的事；正確對待他人的議論和批評；關(guān)心他人，尊重他人，不做有損他人人格的事。什么是自愛？如何做到自愛？自愛的意義是什么？什么是自尊？如何做到自尊？自尊的意義是什么？自尊與知恥的關(guān)系：什么是知恥？羞恥心對于形成良好品德的作用有尊嚴(yán)的人要做到什么？自卑的含義、產(chǎn)生的原因及危害，如何走出自卑？自尊與自負(fù)的區(qū)別：自尊的表現(xiàn)：自尊與虛榮的區(qū)別：虛榮的危害中學(xué)生如何培養(yǎng)自尊心？在全校的演講比賽中，八年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著——

小敏：前面的幾個不是忘詞就是死記硬背，我們班的其他兩位也不如我，冠軍非我莫屬！

小濤雖有點緊張，他不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會取得好成績的！

小亮緊張得手都涼了，心想：我膽小、聲音也小，肯定不行，看到別人多優(yōu)秀，我一定會砸了！

請回答：（1）根據(jù)三個人的心理活動，請你說說他們?nèi)齻€各是什么心理？

（2）這三種心理對他們有什么影響？

（3）在你身邊存在這三種心理的人嗎？如果有，請給存在不良心理的同學(xué)提一些好的建議。（1）小敏是自負(fù)心理；小濤是自信心理；小亮是自卑心理。（2）小敏因為自負(fù)，自以為了不起，看不起別人，容易在比賽中失誤；小濤因為自信，他能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，保持心態(tài)平衡，因而容易取勝；小亮因為自卑，他輕視自己，看不見自己的長處，不敢嘗試，所以容易失敗。（3）建議：自負(fù)——在看到自己優(yōu)點的同時，還要看到自己的缺點，也要看到別人的優(yōu)點，全面看待問題。

自卑——盡量避免環(huán)境中的不良影響；正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點；遇到挫折時，多角度看問題；鍛煉自己的膽量，在鍛煉中樹立自信。

怎樣培養(yǎng)和維護自尊？A、P6---4---后B、P7---倒1小結(jié)自尊是一只玻璃杯，請慎重的捧起，不要被別人打碎，更不要被自己打碎。

老師寄語閱讀與感悟:第8—9頁

1.小女孩為什么拒絕接受中年人送給她的黃紗巾?因為小女孩有羞恥心，懂得節(jié)制自己的行為，拒絕卑下，潔身自愛，是一個自尊自信的人。2.從小女孩和中年人身上,你看到怎樣的品質(zhì)?看到了小女孩克制自己的物質(zhì)欲望,體貼父母,不貪便宜,自尊自愛的品質(zhì)。也看到了中年人關(guān)心別人,成人之美的品質(zhì)。1、下列行為體現(xiàn)自尊的有（）A．與老師有矛盾后不再與老師打招呼B．誠懇地接受老師的批評C．偷竊同學(xué)的財物D．抄襲別人的文章B課堂練習(xí)2、“自尊心是一個人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解?！边@句名言告訴我們（）A、自尊是人的基本心理需要B、自尊就是對自己的自我肯定C、自尊是健康人格的基石D、自尊能激勵我們奮發(fā)向上C3、英國哲學(xué)家卡萊爾說：“羞恥心是所有品德的源泉?！笨梢姡邜u心對一個人是多么的重要。在以下幾位同學(xué)的行為表現(xiàn)中，有羞恥心的是A、小明弄壞了同桌的鉛筆盒，因害怕被罵而不敢說出實情B、小玲在學(xué)校的書法大賽中因發(fā)揮失常而失利，她為自己辜負(fù)了老師和同學(xué)的期望而深感內(nèi)疚C、身為英語科代表的小剛，在一次英語測驗中沒考好，受到老師的批評，他認(rèn)為老師不給自己面子，心里很不服氣D、小亮的家境貧困，但為了不損顏面，要求父母給自己買名牌衣服B4、維護我們的自尊，應(yīng)該做到（）

①樹立自信，學(xué)會尊重自己，客觀看待自己，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。②不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，不容許別人歧視、侮辱自己。③善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，拒不承認(rèn)自己的缺點和錯誤。④

拒絕卑下，潔身自愛

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④D5、樹立自尊人格，需要懂得區(qū)分自尊與自負(fù)，以下屬于自負(fù)的是（）①小明說：“在我們班最聰明的人是我。”②

小珠總是說：“車到山前自有路?！雹坌±钣龅诫y題從來都不問同學(xué)，認(rèn)為自己不會的其他同學(xué)更不會。④小王說：“天生我才必有用?！盇、①②

B、③④

C、①③

D、①②③④C6、下面哪種行為是虛榮的表現(xiàn)（）A、上課不敢舉手，不敢站起來發(fā)言。B、盛氣凌人，自以為是，對別人指手畫腳。C、堅信經(jīng)過自己的努力，一定能考上重點中學(xué)。D、穿名牌衣服上學(xué)，陶醉在別人羨慕的目光中。D選擇題解答四步驟：1、認(rèn)真審題，弄清題目的意思和要求。2、判斷題肢觀點是否正確。3、對比題肢和題干是否存在聯(lián)系。4、選擇符合題意的