部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我的好習(xí)慣》測試卷_第1頁
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文檔簡介

部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我的好習(xí)慣》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.不做小馬虎,要這樣做(

)。A.做完作業(yè)不檢查 B.做事情很心急 C.讓同伴提醒自己容易忘記的事情2.(

)的樣子是整潔的。A.同桌看書的時(shí)候垃圾扔的滿書桌都是B.他一邊吃蘋果一邊玩玩具,香蕉皮扔了一地C.妹妹穿戴整齊,背著書包去上學(xué)3.為了改掉拖拉的壞習(xí)慣,我會(huì)(

)。A.根據(jù)心情做事,心情好做得快、心情差做得慢B.制定一個(gè)計(jì)劃,按計(jì)劃完成4.下列哪個(gè)同學(xué)是獨(dú)立完成任務(wù)的?(

)A.老師布置種花的任務(wù),小明讓奶奶幫忙種B.紅紅洗好腳后,讓奶奶幫忙倒掉洗腳水C.小紅寫完作業(yè)后,還要自己親自檢查一遍5.整理書包時(shí)我會(huì)(

)。A.把書、作業(yè)本、文具、水瓶亂塞進(jìn)去B.物品分類擺放,方便取出6.下面小朋友的做法正確的是(

)。A.媽媽讓小青寫作業(yè),小青總是找各種借口推脫B.爸爸讓小明自己洗襪子,小明覺得爸爸不愛自己了C.課堂上的作業(yè)要認(rèn)真,家庭作業(yè)也不能馬虎7.晚上到了休息的時(shí)間,愛看的動(dòng)畫片還沒演完我們要(

)。

A.立刻去休息

B.把動(dòng)畫片看完

8.小朋友們,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲!我們應(yīng)該(

)。A.將垃圾、紙屑隨地亂扔

B.上課趴在課桌上

C.作業(yè)完成,才能玩9.如果一種游戲有可能把衣服弄臟,你會(huì)(

)。

A.不玩,要愛整潔

B.隨便玩,反正有媽媽洗衣服

C.玩游戲時(shí)盡量別把衣服弄得太臟10.為什么很多小動(dòng)物都不愿意跟皮皮豬一起玩?(

A.皮皮豬不帥

B.皮皮豬學(xué)習(xí)不好

C.皮皮豬太丑

D.皮皮豬不愛干凈,身上太臟了二.填空題(共8題,共26分)1.做事(

),時(shí)間就會(huì)溜走,所以要牢記“一寸光陰(

)金,寸金難買寸光陰”。2.馬馬虎虎的反義詞是(

)。3.不馬虎的(

)有很多,我的辦法是找到一個(gè)做一個(gè)(

)。4.動(dòng)動(dòng)腦筋想(

),改掉(

)壞習(xí)慣。5.新的一天,小紅穿著新衣服開心的去學(xué)校。可是,等到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)忘在家里了。這是(

)的表現(xiàn)。

6.昨天的作業(yè)雖然很(

),但我做的時(shí)候大意了,結(jié)果(

)了好幾道題……7.自己能做的事情要(

)做。8.有精神,(

)好,有精神,(

)好。三.判斷題(共10題,共20分)1.我做作業(yè)時(shí),從來不自己檢查,都是讓父母替我查。(

2.小明非常愛干凈,不愿意和衣服臟的小朋友玩耍。(

)3.愉快的假期結(jié)束了,小明沒有完成假期作業(yè),我將我的作業(yè)給他抄。(

)4.坐姿一定要正確,這樣我才會(huì)對(duì)我們的身體好,同時(shí)也是文明禮貌的行為。(

)5.寫完作業(yè)我從來不檢查,因?yàn)闆]有這個(gè)必要。(

)6.不抓緊時(shí)間做事情,會(huì)影響自己的生活和學(xué)習(xí),還會(huì)影響到別人。(

)7.小明從來不收拾自己的書包,書包里總是亂糟糟的。(

)8.我們要像后來的皮皮學(xué)習(xí),做一個(gè)整潔的好孩子。(

)9.媽媽在門口喊了好幾遍了,紅紅仍然說著“等一下、等一下”,半天出不了門,她真是個(gè)拖拉的孩子。(

)10.寫完作業(yè)細(xì)心檢查,可以減少因馬虎犯的錯(cuò)。(

)四.連線題(共1題,共16分)1.連一連。(用線把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來)五.綜合題(共1題,共18分)1.我們應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?

(1)早晚洗臉

(2)早晚刷牙

(3)飯前便后要洗手

(4)睡前洗腳

(5)勤洗頭

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗凈

(9)不喝生水

)參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.D二.填空題1.拖拉;一寸2.一絲不茍/兢兢業(yè)業(yè)

3.辦法;記號(hào)4.辦法;拖拉5.馬虎

6

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