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山東省煙臺市萊州程郭鎮(zhèn)曲家中學高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱,下列解釋合理的是()A.興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱B.可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大C.傳出神經元興奮時細胞膜對K+的通透性增大D.傳出神經元興奮時其突觸前膜釋放的是抑制性的神經遞質參考答案:B【考點】神經沖動的產生和傳導.【分析】突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙組成,突觸前膜內的突觸小泡含有神經遞質,當興奮傳至軸突末端時,突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質,神經遞質特異性作用于突觸后膜上的受體,引起下一個神經元的興奮或抑制;突觸前膜釋放神經遞質的方式是胞吐,這依賴于細胞膜的流動性;興奮在神經纖維上的傳導形式的電信號,靜息時,K離子外流,膜外電位高于膜內,表現為外正內負;興奮時,Na離子通道開放,Na離子內流,膜內電位高于膜外,表現為外負內正.【解答】解:A、興奮在傳入神經元傳導過程中是不會衰減的,A錯誤;B、靜息膜電位的形成于鉀離子的外流有關,故血液中K+溶度急性降低,可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大,B正確;C、傳出神經元去極化時膜對K+的通透性降低,對鈉離子的通透性增大,C錯誤;D、膝跳反射中傳出神經元興奮時其突觸前膜釋放的是興奮性的神經遞質,D錯誤.故選:B.2.下列物質的層次關系由大到小的是A.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B.染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因C.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D.基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA參考答案:A3.當你專心答題時,參與的高級中樞主要有

①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)③大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)④大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)

⑤大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤參考答案:D4.葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是

①具有雙層膜;②轉化能量;③產生氧氣;④水作為生理功能的一種原料;⑤含有DNA;

⑥內部含有酶;

⑦分解有機物,釋放能量A.①②④⑤⑥

B.③④⑤⑥

C.②③④⑤

D.①④⑤⑥⑦參考答案:A5.如右圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,①~⑤的名稱依次是(

)A.細胞內液血漿組織液淋巴細胞外液

B.細胞外液血漿淋巴組織液細胞內液C.細胞外液組織液血漿淋巴細胞內液

D.細胞內液血漿淋巴組織液細胞外液參考答案:B6.下列可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是(

)A.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑D.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑參考答案:A在細菌分解尿素的化學反應中,細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的pH升高,酚紅指示劑將變紅,因此在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,即可初步鑒定所培養(yǎng)的細菌是否可以分解尿素。綜上所述,A項正確,B、C、D三項均錯誤。7.下圖為植物組織培養(yǎng)過程,有關說法正確的是()A.實驗中②試管細胞全能性最高B.④試管中培育出的個體都是純合子C.①→②的過程需要光照D.①→④過程培養(yǎng)基保持不變參考答案:A①試管中的組織塊經脫分化形成②試管中的愈傷組織,愈傷組織是未分化的細胞,全能性最高;植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖,不改變基因型,所以產生的個體基因型與母本是相同的,可能是純合子也可能是雜合子;脫分化形成愈傷組織的過程中需要避光培養(yǎng),不需要光照;在植物組織培養(yǎng)的不同階段需要的條件不同,培養(yǎng)基中所含有的物質比例也不同,如生長素和細胞分裂素比例適中時有利于形成愈傷組織,比例高時,有利于根的分化。8.蘇東坡在《格物粗談·果品》中提到紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三牧放入,得氣即發(fā),并無澀味”。從現代科學的觀點看,句中的“氣”指的是A.氧氣

B.二氧化碳

C.乙烯

D.水蒸氣參考答案:C具有催熟作用的氣體是植物激素乙烯,選C。9.病毒可遺傳的變異來源是

A.基因突變

B.基因重組

C.蛋白質變異

D.RNA變異參考答案:A10.人體生命活動的正常進行主要是在神經系統(tǒng)的調節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是

)A.效應器由運動神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B.興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導C.神經元之間的興奮傳遞是單方向的

D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關參考答案:D11.用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物。秋水仙素的作用是A.使染色體再次復制B.使染色體著絲點不分裂C.抑制紡錘體的形成D.使細胞穩(wěn)定在間期階段參考答案:C試題分析:秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成,故C正確??键c:本題主要考查秋水仙素的作用原理,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。12.隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖。則下列有關說法正確的是A.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產者所固定的全部太陽能B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結構C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自身的光合作用D.人工濕地凈化污水時,體現了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性參考答案:A13.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法正確的是①圖中所有生物構成一個生物群落

②圖中食物網共有4條食物鏈③蛇處于多個不同營養(yǎng)級

④青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量A.①②③④⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.②④⑤參考答案:B14.基因突變有可能導致生物遺傳特征發(fā)生變化。基因突變若發(fā)生在以下細胞中,最容易傳遞給子代的是

A.神經細胞

B.心肌細胞C.精原細胞

D.口腔上皮細胞參考答案:C15.如圖表示人體生命活動調節(jié)機制的模式圖,以下正確的是(

A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導B.該圖若表示突觸的結構,則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié),則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細胞免疫的過程,則b為漿細胞,c代表抗體參考答案:B16.下列除哪一項外,其余均為基因工程載體必須具備的條件

(

)A.是環(huán)狀DNA分子B.具有標記基因,便于篩選C.能在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存D.具一至多個酶切位點,以便與目的基因連接參考答案:A略17.下圖屬于初級精母細胞分裂過程中染色體分配的示意圖是參考答案:A18.根據右圖所示,能表示細胞有絲分裂的一個細胞周期的是(

A.甲→甲

B.乙→甲C.甲→乙

D.乙→乙參考答案:A19.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于()A.培養(yǎng)基不同B.動物細胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進行C.動物細胞可以傳代培養(yǎng),而植物細胞不能D.動物細胞能夠大量培養(yǎng).而植物細胞只能培養(yǎng)成植株參考答案:A動物細胞培養(yǎng)應選用液體培養(yǎng)基,植物組織培養(yǎng)選用固體培養(yǎng)基,A項正確;二者均需在無菌條件下進行,B項錯誤;二者均可以傳代培養(yǎng)、大量培養(yǎng),C項、D項錯誤。20.下列有關實驗變量的敘述中,正確的是()

A.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量

B.在模擬探究細胞表面積與體積關系的實驗中,正方體瓊脂塊的體積是無關變量

C.在探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數是因變量

D.在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關變量參考答案:C21.某二倍體動物的某細胞內含10條染色體、10個DNA分子,細胞膜開始縊裂,則該細胞A.處于有絲分裂中期 B.正在發(fā)生基因自由組合

C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復制參考答案:C略22.人體內脂肪和蛋白質的共同的代謝終產物有(

A.CO2和尿素

B.膽固醇和氨

C.尿素和尿酸

D.CO2和H2O參考答案:D23.基因分離定律的實質是(

)A.子代出現性狀分離現象

B.子代表現型的數量比為3:1C.產生配子時,控制不同性狀的基因彼此分離D.產生配子時,控制同一性狀不同表現型的基因彼此分離參考答案:D24.毛細血管壁和毛細淋巴管管壁細胞生活的內環(huán)境分別是①血液和組織液

②血漿和組織液

③淋巴和血漿

④淋巴和組織液A.①④

B.②③

C.②④

D.①③參考答案:C25.基因是具有遺傳效應的DNA片段,下列關于“遺傳效應”的說法不正確的是A.能控制一種性狀

B.能控制一種蛋白質的合成C.能轉錄形成信使RNA

D.含有遺傳密碼并決定某種氨基酸參考答案:D26.每年7月11日被定為“世界人口日”,人口問題越來越受到國際社會的重視。下列說法正確的是A.按生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現為“J”型曲線增長B.若地球環(huán)境對對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數量為110億C.若將植物性食物的比例提高,則地球可供養(yǎng)的人口數量將增加D.若某國出生率不變,人均壽命增加,則該國人口數量將保持穩(wěn)定參考答案:C27.肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取的毒蛋白,是自然界已知的最強的神經毒素。它能選擇性地阻礙乙酰膽堿(神經遞質的一種)的釋放過程。這種毒素對興奮傳遞的作用是

A.使興奮傳遞中斷

B.使興奮傳遞加速

C.使另一個神經元產生興奮

D.使另一個神經元產生抑制參考答案:A28.在人體內,可以在同一個細胞中產生的是A.胰島素和胰蛋白酶

B.胰島素和胰高血糖素C.生長激素和呼吸酶

D.性激素和促性腺激素參考答案:C29.某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,優(yōu)勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量B.甲、乙、丙之間為競爭關系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現象C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡D.該過程中,群落的物種豐富度會逐漸提高參考答案:C30.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類似物的病原體的侵襲,側芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”.下列說法正確的是()A.該現象說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢B.該病原體分泌的是一種能調節(jié)植物生長發(fā)育的植物激素C.側芽生長失控是因為該部位生長素與細胞分裂素的比值增大D.正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量不足參考答案:A【考點】C7:植物激素的作用.【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【解答】解:A、頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長,而細胞分裂素能使側芽生長失控,形成大量分支,這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢,A正確;B、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節(jié)植物的生長發(fā)育,但是它是由病原體分泌的,不是植物激素,B錯誤;C、側芽生長失控是因為該部位生長素與細胞分裂素的比值減小,C錯誤;D、正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查植物激素的作用,要求考生識記五類植物激素的種類、分布及功能,能結合題中信息準確判斷各選項.31.科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分別為①、②兩組,實驗過程和結果如下圖所示:下列相關分析錯誤的是(

A.②組小雞全部死亡是因為體內沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體

B.②組小雞全部死亡是因為體內沒有控制產生抗H5N1型病毒抗體基因

C.①組小雞存活是H5N1型疫苗和有關基因作用的結果D.①組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結果參考答案:B略32.關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯誤的是A.操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C.等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板D.待平板冷卻凝固5~10分鐘后將平板倒過來放置參考答案:A33.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的敘述中不正確的是A.通過人體自身調節(jié)實現

B.包括水和無機鹽平衡的調節(jié)C.包括PH的調節(jié)和血糖的調節(jié)

D.體溫的調節(jié)不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的范疇參考答案:D34.人體內細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學反應,包括(

)A.蛋白質消化分解成氨基酸

B.神經遞質和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案:D35.冬眠的動物在環(huán)境溫度適宜時,又可自動蘇醒,稱為出眠。冬眠動物出眠時

A.產熱活動迅速恢復,散熱活動隨后緩慢恢復,體溫升高B.耗氧量增加,酶的活性增強,產熱量增加,體溫升高C.產熱活動與散熱活動同時恢復,體溫不變D.耗氧量增加,酶的活性不變,產熱量增加,體溫升高參考答案:B36.糖類不含有,脂類不一定有,蛋白質也不一定有,而核酸一定有的元素是A.N

B.P

C.S

D.P、S參考答案:B37.“豬-沼-茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農戶(人)和沼氣生產(微生物)四個子系統(tǒng)構成。關于該生態(tài)農業(yè)模式的敘述正確的是 () A、由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng) B、實現了物質和能量在系統(tǒng)中的多級物循環(huán)作用 C、使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環(huán) D、注重系統(tǒng)內部的自身調節(jié)作用,不需要外部投入參考答案:C38.下列有關動物激素特點和作用的敘述,錯誤的是

A.激素由體液運輸而傳遞信息

B.激素作用于靶器官或靶細胞C.激素為細胞提供能量或作催化劑

D.激素具有微量高效的特點參考答案:C39.少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述,正確的是A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性C.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應參考答案:B40.利用基因工程技術可使大腸桿菌生產人的胰島素。下列相關敘述,正確的是A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉錄和翻譯的場所是相同的

B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經堿基互補配對后留下的縫隙“縫合”

C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產生則可判斷重組質粒未導入受體菌

D.人和大腸桿菌在合成胰島素時,用于轉錄的模板鏈是相同的參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某轉運RNA的反密碼子為CAU,它所轉運的氨基酸是:A.纈氨酸(GUA)

B.組氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)

D.甲硫氨酸(AUG)參考答案:A42.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖甲所示)。(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是__________________________;裝置刻度管中液滴移到最右點是在1天中的________點。(2)在實驗過程中某段光照時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:每隔20min記錄一次刻度數據……24293234……

該組實驗數據是在圖乙曲線的________________段獲得的。(3)E與F相比,E點時刻C3的合成速率________,與B相比,A點形成的原因可能是______________________________________________

(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?________

。若在單位時間內,實驗組讀數為M,對照組讀數為N,該植物真正光合作用的速率是_______。參考答案:(1)光照強度、溫度(答對一個給1分,答錯不給分)G(或18)(2)DE或FG(答對一個給1分,答錯不給分)

(3)慢A點時刻溫度較低(4)設置如圖甲一樣的裝置丙,將丙遮光放在和圖甲相同的環(huán)境條件下M-N43.在2003年春天,有一位35歲的男性感染了SARS病原體,下表顯示了該感染者兩個星期內體溫和體內

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