江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2023-2023學(xué)年八年級(jí)物理12月月考試題蘇科版_第1頁(yè)
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八年級(jí)物理試卷(滿分:100分考試時(shí)間:100分鐘)一、選擇題(24分)(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生的身高約1.7×103cmB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約為18cmC.人體感覺(jué)最舒適的溫度是37℃D.一張考試卷厚度大約為1mm2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.只要發(fā)聲體振動(dòng),我們就可以聽(tīng)到聲音B.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.聲音在液體中比在固體中傳播得慢些D.振動(dòng)停止了,聲音就不能繼續(xù)傳播3.如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法不正確的是()A.通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率B.多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法C.鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越快D.物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高4.在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響.小華設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列合乎要求的是() ABCD5.生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中煮食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將()A.同時(shí)沸騰B.不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的溫度C.稍后沸騰D.不會(huì)沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn)雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面.這是因?yàn)楣庠冢ǎ?第5題圖)A.地面發(fā)生鏡面反射 B.地面發(fā)生漫反射C.地面不發(fā)生反射 D.水面發(fā)生漫反射7.老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是()A.投放到屏幕上的畫(huà)面太靠上時(shí),應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫(huà)面向下移動(dòng)B.若使屏幕上的畫(huà)面大一些,可使投影儀靠近屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)C.若使屏幕上的畫(huà)面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向上移動(dòng)D.若使屏幕上的畫(huà)面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)(第7題圖)(第8題圖)8.小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示.他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,光屏上得到最小最亮的光斑,凸透鏡光心距光斑的距離為L(zhǎng),那么,凸透鏡的實(shí)際焦距()A.一定小于L B.一定大于LC.一定等于L D.可能小于L、也可能大于L9.小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像如圖所示,這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是()A、21:10B、10:21C、10:51D、12:01(第9題圖)(第10題圖)(第11題圖)10.一面鏡子豎直懸掛在墻壁上,人眼睛的位置如圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)物體放在鏡子前面,則人眼能通過(guò)鏡子看到像的物體有()A、只有乙B、甲和乙C、甲和丙D、乙和丙11.某校新建成一個(gè)噴水池,在池底中央安裝了一只射燈.射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方12.若在距離凸透鏡14cm處的光屏上得到物體倒立、縮小的像,則凸透鏡的焦距可能是()A.6cmB.7cmC.8cmD.20cm二.填空題(本題共11小題,每空1分,共36分)13.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是,測(cè)量時(shí)間的基本工具是;一個(gè)流感病毒分子的直徑約為9×10-8m14.外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞,中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人,其中“聞”就是聽(tīng)出病灶的意思,這是利用聲波能傳遞.15.教材“澆不滅的蠟燭”小實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃的蠟燭和盛水的玻璃杯應(yīng)放在玻璃板的(填“同側(cè)”或“異側(cè)”),它們到玻璃板的距離,眼睛在側(cè)觀察,才能看到這個(gè)“澆不滅的蠟燭”現(xiàn)象。16.過(guò)度曬太陽(yáng)會(huì)使皮膚粗糙,甚至?xí)鸺膊?,這是由于太陽(yáng)光中含有,請(qǐng)你寫(xiě)出它的一種應(yīng)用.(第17題圖)(第18題圖)(第19題圖)17.夏天,在室外放兩支溫度計(jì),其中一支的玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放水中,如圖所示,可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差異的原因是,我們根據(jù)兩支溫度計(jì)的示數(shù)差的大小就可以判斷出空氣的濕度大小,在其它條件相同的情況下,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差越大,表示當(dāng)時(shí)的空氣濕度就越.18.如圖所示是某同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)所做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),圖甲所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音是由物體產(chǎn)生的;圖乙所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以傳遞.19.如圖所示,一束激光沿射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.現(xiàn)在向水槽中注入一定量水,光斑將移動(dòng)到O點(diǎn)的(填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角(填“變大”、“變小”或“不變”).20.點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)在錦宸百貨通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,她看到的其實(shí)是吊燈的(填“虛”或“實(shí)”)像.如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為m,小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射。21.2009年7月22日上午,五百年一遇的罕見(jiàn)日全食在天空上演,日全食是由形成的。觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡,可用以下方法.方法一:準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,如圖甲所示,這是利用了成像原理;方法二:將手指展開(kāi),互相垂直疊放,如圖乙所示,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這利用了成像原理;方法三:如圖丙所示,用啤酒瓶底觀看日食,啤酒瓶底可以一些色光,避免強(qiáng)光傷害眼睛.22.如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,尺不正確,正確使用的刻度尺的讀數(shù)為cm。23.(1)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.(2)如圖所示,秒表的讀數(shù)是s.(第22題圖)(第23題圖)(第23題圖)24.太陽(yáng)灶是利用了凹面鏡對(duì)光線的作用來(lái)工作的,而汽車駕駛室旁的觀后鏡使用凸面鏡是因?yàn)樗鼘?duì)光線有作用,可以擴(kuò)大緣故。25.某同學(xué)在做光的折射和反射的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),描繪了一個(gè)實(shí)際的光路圖,如圖25,但沒(méi)有標(biāo)出法線、入射光線、反射光線以及入射角、反射角等,如圖所示,圖中的各位置表示的物理量分別是:法線,入射光線,反射光線,入射角大小是,折射角大小是。(右為第25題圖)三.作圖題(每題2分,共6分)26.(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖.(2)如下圖所示,試畫(huà)出光通過(guò)三棱鏡時(shí)兩次折射的大致光路,并畫(huà)出相應(yīng)的法線.(3)如圖所示,兩條光線分別從凸透鏡的兩倍焦距處(P)和一倍焦距處(F)射向透鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們通過(guò)透鏡后的光路(第26題1圖)(第26題2圖)(第26題3圖)四.實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共36分)27.探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”:①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).

②隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開(kāi),記下玻璃球被彈出的距離.共做10次.

③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?。改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如表數(shù)據(jù):(2)玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)來(lái)反映的,這種方法叫法.

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:.(4)教室應(yīng)安裝雙層還是單層玻璃的窗戶,避免室外噪聲干擾效果好:。28.如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.(1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)?,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要(選填“吸收”或“放出”)熱量.(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫(選填“快”或“慢”).(4)圖象中DE段是過(guò)程.29.小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B(1)直到看到的現(xiàn)象,說(shuō)明B的位置就是A的像的位置;(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是;(3)直尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系;(4)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).(6)若無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭B,都無(wú)法與A的像完全重合,則可能是;(7)若在玻璃板后方的像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)那個(gè)像的原因可能是.(8)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖,為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小芳應(yīng)該進(jìn)行的操作是:.(第29題圖)(第30題圖)30.自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過(guò)這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變(填“厚”或者”薄”),直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭.如果塑料盒支架的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:.(3)透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡在,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于塑料盒下的箭頭是(填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向(填“上”或“下”)移動(dòng).31.如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律.當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變??;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.甲甲(第31題圖)乙丙(1)如圖31甲所示,一束平行光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為cm;(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖31乙所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;若隨著蠟燭越燒越短,光屏上的像逐漸到了光屏的上方,此時(shí)可以把光屏向(選填“上”或“下”或“不動(dòng)”)移動(dòng),才能使像重新到達(dá)光屏的中央;(3)在圖31丙所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙所示).當(dāng)將光屏向右移動(dòng)后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。(4)下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是A.乙甲B.丙甲C.乙丁D.丙?。?)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有飛蟲(chóng)落到了水透鏡上,遮住了水透鏡的一半.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像.(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”).八年級(jí)物理試卷答案一、選擇題(24分)(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.C9.C10.B11.D12.C二.填空題(本題共11小題,每空1分,共36分)13.刻度尺秒表9014.能量信息15.異側(cè)相等蠟燭16.紫外線驗(yàn)鈔機(jī)(紫外線滅菌燈等)17.汽化吸熱?。ǖ停?8.振動(dòng)能量19.直線左

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