
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文檔簡(jiǎn)介
浙江省紹興市《學(xué)前教育教學(xué)素養(yǎng)》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,把板書有機(jī)地、和諧地融入教學(xué)過程,與其他教學(xué)手段構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的系統(tǒng)這體現(xiàn)的是板書的(
)。A、規(guī)范性原則B、針對(duì)性原則C、啟發(fā)性原則D、時(shí)效性原則【參考答案】D3.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,(
)有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A、父母B、國家機(jī)關(guān)C、其他監(jiān)護(hù)人D、任何組織或個(gè)人【參考答案】D4.個(gè)體品德的核心部分是(
)。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意向D、道德行為【參考答案】A5.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語最初是由(
)提出來的。A、加涅B、布魯納C、斯騰伯格D、弗拉維爾【參考答案】B6.輔導(dǎo)老師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出的思想、觀念或流露出的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為(
)。A、鼓勵(lì)B、反映C、澄清D、詢問【參考答案】B7.學(xué)生的知識(shí)與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度(
)。A、無關(guān)系B、有負(fù)相關(guān)C、有利有弊D、有顯著的相關(guān)【參考答案】D8.在原型內(nèi)化階段,言語的作用是(
)。A、標(biāo)志動(dòng)作B、組織動(dòng)作C、聯(lián)系動(dòng)作D、鞏固概況動(dòng)作【參考答案】D9.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于(
)。10.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求(
)。A、教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵詞B、循序漸進(jìn)C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行【參考答案】A11.科學(xué)教育心理學(xué)的誕生是在(
)。A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年【參考答案】A12.在課程實(shí)施過程中,決定其成功與否的關(guān)鍵因素是(
)。A、教師B、學(xué)生C、課程表D、學(xué)校環(huán)境【參考答案】A13.建構(gòu)主義的理論流派中,在皮亞杰的思想之上發(fā)展起來的是(
)。14.計(jì)算“50×[60-(32×2-53)]=?”屬于(
)問題。A、有結(jié)構(gòu)B、無結(jié)構(gòu)C、創(chuàng)造性D、一般性【參考答案】A15.“已解決問題和小組活動(dòng)為特征的教學(xué),教師作為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,是以下哪種教育理論倡導(dǎo)的(
)。A、進(jìn)步主義B、社會(huì)重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A16.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是(
)。A、幼兒期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B17.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是(
)。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、檢查評(píng)定成績【參考答案】B18.(
)提出“沒有無教育的教學(xué)”的觀點(diǎn)說明了師德對(duì)學(xué)生的潛在影響。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、涂爾干D、烏申斯基【參考答案】B19.在兒童發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是(
)。A、遺傳素質(zhì)B、家庭環(huán)境C、學(xué)校教育D、社會(huì)人文地理?xiàng)l件【參考答案】C20.講述是教師主要的教學(xué)手段,一般可以分三個(gè)階段進(jìn)行(
)。A、導(dǎo)人、詳述和匯總B、導(dǎo)人、分析和匯總C、分析、詳述和總結(jié)D、分析、質(zhì)疑和總結(jié)【參考答案】A22.為了減少誤差,測(cè)驗(yàn)在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套(
)。A、系統(tǒng)程序B、嚴(yán)格規(guī)則C、系統(tǒng)規(guī)則D、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則【參考答案】A23.課堂導(dǎo)入要符合學(xué)生的年齡特征,充滿意趣,引導(dǎo)學(xué)生不斷去研究這反映了課堂導(dǎo)入的(
)原則。A、針對(duì)性B、趣味性C、新穎性D、規(guī)范性【參考答案】B24.采用性格量表對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量,他們?cè)谝粋€(gè)月后的結(jié)果與六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分大致相等,這表明測(cè)驗(yàn)的(
)較高。A、效度B、信度C、區(qū)分度D、相關(guān)度【參考答案】B25.下列哪一說法不正確。(
)A、對(duì)調(diào)查對(duì)象的群體資料必須有明確的了解,這樣才能確定群體的基本單位B、遺失被試的資料可能會(huì)造成取樣的偏差C、訪問者及介紹人的被信任程度,可能使被試的反應(yīng)失真,使調(diào)查資料產(chǎn)生較大誤差D、訪談?wù){(diào)查常常是個(gè)人之間進(jìn)行的,樣本的代表性不會(huì)影響訪談?wù){(diào)查的資料價(jià)值【參考答案】D26.有位歷史教師講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),分析鴉片輸入對(duì)我國的危害時(shí),將其概括為"鴉片輸入,使我國國貧、民窮、兵弱"這體現(xiàn)了講授語言的(
)。A、流暢性B、生動(dòng)形象性C、精確性D、情感性【參考答案】C27.人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一,個(gè)體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了(
)。A、社會(huì)的屬性B、實(shí)踐的屬性C、自然的屬性D、現(xiàn)實(shí)的屬性【參考答案】C28.利用圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影、電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式為(
)。A、形象直觀B、實(shí)物直觀C、模象直觀D、言語直觀【參考答案】C29.1890年首先通過記憶實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證形式訓(xùn)練說的美國著名心理學(xué)家是(
)。30.
我國最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是(
)。A、癢B、序C、校D、學(xué)【參考答案】A31.
21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育,21世紀(jì)的人才應(yīng)是(
)。A、創(chuàng)造型B、全面型C、知識(shí)型D、特長型【參考答案】A32.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也?!边@句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的作用(
)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會(huì)活動(dòng)【參考答案】C33.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童按時(shí)完成作業(yè)的行為,最適合的安排應(yīng)該是(
)。A、讓兒童看完電視以后立即督促其完成作業(yè)B、規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C、懲罰孩子喜歡看電視的行為D、只有按時(shí)完成作業(yè)后才能看電視【參考答案】D34.個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是(
)。A、學(xué)習(xí)需要B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、學(xué)習(xí)遷移D、學(xué)習(xí)期待【參考答案】D35.世界上最早的教育著作是(
)。36.選拔性考試一般是典型的(
)。A、能力測(cè)驗(yàn)B、成就測(cè)驗(yàn)C、標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)D、常模參照測(cè)驗(yàn)【參考答案】D37.課外教育與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是(
)。A、師生共同參加的B、學(xué)生自愿選擇的C、有目的、有計(jì)劃、有組織的D、學(xué)生自愿有組織的【參考答案】C38.孩子哭鬧著要買玩具,母親對(duì)其不予理睬,這是(
)。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、懲罰D、消退【參考答案】D39.羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于(
)。A、非指導(dǎo)教學(xué)模式B、結(jié)構(gòu)主義課程模式C、發(fā)展性教學(xué)模式D、最優(yōu)化教學(xué)模式【參考答案】A40.有的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤,如果教師不公開批評(píng)他,而是用信任的眼光注視他,他很快就改正了這樣做是利用了強(qiáng)化的(
)功能。A、激勵(lì)功能B、維持功能C、促進(jìn)功能D、鞏固功能【參考答案】C41.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視(
)。A、實(shí)踐能力的培養(yǎng)B、思維能力的培養(yǎng)C、想象能力的培養(yǎng)D、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【參考答案】D42.對(duì)課堂教學(xué)的綜合評(píng)價(jià)往往應(yīng)用評(píng)課的(
)含義。43.下列說法中錯(cuò)誤的是(
)。A、教育統(tǒng)計(jì)主要用于研究內(nèi)容的分類整理、編制數(shù)據(jù)的各種圖表、定量分析和由樣本推論總體等B、對(duì)研究獲得的有效內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,使其成為用數(shù)據(jù)形式和數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式的研究材料,以數(shù)量化的方式說明研究結(jié)果,稱為研究結(jié)果的定量描述C、定性研究方法(例如,深度訪談法、參與觀察法等)也要求對(duì)收集來的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析D、統(tǒng)計(jì)方法是教育科學(xué)研究的重要工具、方法,以為“統(tǒng)計(jì)萬能”的思想雖然有些過激,但是基本上是正確的【參考答案】D44.經(jīng)典性條件反射理論是俄國生理學(xué)家和心理學(xué)家(
)創(chuàng)立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、維果斯基D、魯賓斯坦【參考答案】A45.下列不屬于設(shè)計(jì)研究指標(biāo)的原則的是(
)。46.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是(
)。A、隱私權(quán)B、人身權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)【參考答案】B47.十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件(
)不公開審理。A、可以B、一般C、一律D、應(yīng)當(dāng)【參考答案】C48.人們常說,教育發(fā)展要以教師為本,教師素質(zhì)以(
)為本。A、教學(xué)能力B、科研能力C、師德D、身體素質(zhì)【參考答案】C49.教育對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用歸根結(jié)底還是要實(shí)現(xiàn)(
)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、政治制度的變革C、人的發(fā)展D、文化的發(fā)展【參考答案】C50.特級(jí)教師錢夢(mèng)龍講《左忠毅公逸事》,問:"文章一開頭先交代‘風(fēng)雪嚴(yán)寒’的天氣有什么必要?這四個(gè)字去掉好不好?"這種提問屬于(
)。A、正問B、逆問C、直問D、曲問【參考答案】B二、多選題51.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了(
)幾個(gè)階段。A、獨(dú)立時(shí)期B、初創(chuàng)時(shí)期C、發(fā)展時(shí)期D、成熟時(shí)期E、完善時(shí)期【參考答案】BCDE52.學(xué)習(xí)遷移的基本理論有(
)。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀E、桑代克的聯(lián)結(jié)說【參考答案】ABCD53.中學(xué)常用的教學(xué)方法包括(
)。54.群體的主要功能有(
)。A、使成員獲得社會(huì)性支持B、認(rèn)知功能C、角色功能D、目標(biāo)功能E、使成員具有認(rèn)同感【參考答案】ABE55.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用有(
)。A、激活功能B、定向功能C、強(qiáng)化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE56.練習(xí)曲線規(guī)律(
)。57.教師應(yīng)該具備的教育理論知識(shí)與技能包括哪些具體內(nèi)容(
)。A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識(shí)以及將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力B、觀察兒童的能力C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語言表達(dá)能力E、運(yùn)用教育機(jī)智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE58.溫故而知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC59.德育方法之一的處分,一般可分為(
)。A、警告B、訓(xùn)誡C、記過D、留校察看E、開除學(xué)籍【參考答案】ACDE60.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實(shí)際【參考答案】ABC61.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(
)。62.教育心理學(xué)是一門交叉學(xué)科,其主要關(guān)注(
)。A、發(fā)展與教育B、學(xué)習(xí)與教學(xué)C、認(rèn)知與個(gè)性D、一致與差異E、教育與教學(xué)【參考答案】ABCE63.對(duì)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響,正確說法的有(
)。A、環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動(dòng)地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE64.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(
)。A、圖片B、演示實(shí)驗(yàn)C、圖表D、模型E、教學(xué)電影【參考答案】ACDE65.構(gòu)成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復(fù)習(xí)E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE67.主題班會(huì)的形式主要有(
)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會(huì)C、科技小制作成果展評(píng)會(huì)D、主題討論會(huì)E、主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)【參考答案】ABCDE68.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?(
)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE69.《學(xué)記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(
)。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB70.在韋納的成敗歸因理論中,個(gè)體的努力程度對(duì)應(yīng)的維度應(yīng)該是(
)。71.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學(xué)校教育不當(dāng)D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE72.個(gè)體主觀能動(dòng)性的活動(dòng)層次包括(
)。A、學(xué)校活動(dòng)B、生理活動(dòng)C、心理活動(dòng)D、社會(huì)活動(dòng)E、家庭活動(dòng)【參考答案】BCD73.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是(
)。74.下列屬于心智技能的特點(diǎn)的是(
)。A、簡(jiǎn)縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE75.下列屬于運(yùn)動(dòng)技能的是(
)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE76.由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范是(
)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE77.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC78.元認(rèn)知知識(shí)主要包括(
)。A、對(duì)認(rèn)知過程的知識(shí)、觀念B、對(duì)認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對(duì)個(gè)人作為學(xué)習(xí)者的認(rèn)識(shí)D、對(duì)任務(wù)的認(rèn)識(shí)E、對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方法的認(rèn)識(shí)【參考答案】CDE79.以下屬于實(shí)物直觀的是(
)。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實(shí)物C、演示實(shí)驗(yàn)D、到實(shí)地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD80.進(jìn)入
20
世紀(jì)以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn),主要有(
)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE81.有結(jié)構(gòu)問題的特征是(
)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB82.教學(xué)環(huán)境包括(
)。83.觀念文化其主要形式是:(
)。A、辦學(xué)宗旨B、育人目標(biāo)C、校訓(xùn)、校風(fēng)D、師生管理E、教學(xué)管理【參考答案】ABC84.根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,可將知識(shí)學(xué)習(xí)分為(
)。A、上位學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)E、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】ABE85.一個(gè)完整的課時(shí)計(jì)劃,一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目(
)。A、班級(jí)、學(xué)科名稱B、授課時(shí)間、題目C、教學(xué)目的、課的類型D、教學(xué)方法、教具E、教學(xué)進(jìn)程、備注【參考答案】ABCDE86.在德育方法中,(
)是陶冶法的典型特征。87.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(
)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE88.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制,這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動(dòng)力因素之間的相互作用,這幾種動(dòng)力是(
)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD89.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)主要集中在對(duì)(
)的描述上。A、知識(shí)觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC90.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(
)。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識(shí)C、專業(yè)技能D、教學(xué)風(fēng)格E、智力水平【參考答案】ABCD91.下列屬于奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行的分類是(
)。92.影響反饋效果的因素有(
)。A、反饋的方式B、反饋的內(nèi)容C、反饋的對(duì)象D、反饋的頻率E、反饋的數(shù)量【參考答案】ABD93.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(
)。A、有利于知識(shí)的發(fā)展B、有利于知識(shí)的記憶C、有利于知識(shí)的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識(shí)E、有利于知識(shí)的遺忘【參考答案】BCD94.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(
)。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD95.阿金特森認(rèn)為人在避免失敗時(shí)有以下(
)傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務(wù)C、選擇非常難得任務(wù)D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC96.任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用(
)表象形式來呈現(xiàn)。97.品德的心理結(jié)構(gòu)包括(
)。A、道德認(rèn)知B、道德情感C、道德規(guī)范D、道德意志E、道德行為【參考答案】ABDE98.教育心理學(xué)研究的基本原則有(
)。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD99.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制,這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動(dòng)力因素之間的相互作用,這幾種動(dòng)力是(
)。100.組織策略可利用的圖形有(
)。A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD判斷題101.教學(xué)設(shè)計(jì)包括的范圍較大,而教學(xué)策略運(yùn)用范圍較窄。(
)【參考答案】正確102.我國要在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,中華民族要始終屹立在世界民族之林,關(guān)鍵在于培養(yǎng)出思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)全面發(fā)展的大量優(yōu)秀人才。(
)【參考答案】正確103.在教育、教學(xué)中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。(
)【參考答案】錯(cuò)誤104.高等教育要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就必須高度關(guān)注大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提升。(
)【參考答案】正確105.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。(
)【參考答案】正確106.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(
)【參考答案】錯(cuò)誤107.認(rèn)知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)被監(jiān)護(hù)未成年人的撫養(yǎng)費(fèi)用。(
)【參考答案】正確109.在社會(huì)性功能之中,德育的經(jīng)濟(jì)功能是學(xué)校德育政治、文化功能中的中介。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的提高與加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育關(guān)系不大。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.從活動(dòng)水平的角度看,個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)由生理、心理和社會(huì)實(shí)踐三種不同層次和內(nèi)容的活動(dòng)構(gòu)成。(
)【參考答案】正確112.劃記法是一種實(shí)證性的課堂觀察方法。(
)【參考答案】正確113.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(
)【參考答案】正確114.課堂導(dǎo)入就是創(chuàng)設(shè)課堂情境。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.評(píng)定學(xué)生成績時(shí)要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求。(
)【參考答案】正確116.教師在演示前不需要向?qū)W生說明要觀察什么。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。(
)【參考答案】正確118.我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法,1982年頒布的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育時(shí)切忌讓他們參加有報(bào)酬的勞動(dòng)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.《決定》指出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要堅(jiān)持面向全體學(xué)生”。(
)【參考答案】正確122.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿
10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.少先隊(duì)陣地活動(dòng)是指在少先隊(duì)建設(shè)的過程中以陣地的形式經(jīng)常開展的活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)的陣地形式有很多,一般情況下可以分為以下四種:少先隊(duì)室、少先隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、中隊(duì)活動(dòng)角。(
)【參考答案】正確124.從本質(zhì)上講,職業(yè)態(tài)度就是勞動(dòng)態(tài)度。(
)【參考答案】正確125.簡(jiǎn)答式試題的最簡(jiǎn)單的形式是填充題。(
)【參考答案】正確126.《教育實(shí)用心理學(xué)》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.人的身心發(fā)展只需學(xué)校教育而無需社會(huì)實(shí)踐。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.教師職業(yè)道德對(duì)塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣作用很大,而社會(huì)精神文化因素對(duì)教師職業(yè)道德的影響則非常微弱。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。(
)【參考答案】正確130.由于教師勞動(dòng)的個(gè)人性質(zhì)和自由性,在某種意義上,教師的勞動(dòng)就表現(xiàn)為“良心活”的特點(diǎn)。(
)【參考答案】正確131.和信度相比,測(cè)驗(yàn)的效度更為重要。(
)【參考答案】正確1
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