學守則演講稿(7篇)

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名目第1篇學守則見行動演講稿范文第2篇讀入學守則感想演講稿第3篇學校生學守則演講稿第4篇學守則演講稿第5篇一班級演講稿：學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀學校生第6篇以學守則見行動的演講稿第7篇學守則懂規(guī)范的學校生演講稿

【第1篇】學守則見行動演講稿范文

尊敬的老師，友愛的同學們

大家好!我叫xx-x，是一班級一班的同學，此時此刻，我能代表我們班參與這次演講，感到非常榮幸，也感到非常驕傲。我今日為大家演講的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

"良好的習慣和修養(yǎng)是人的其次身份'。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教育，同學的關心，更需要我們自己嚴格要求自己，《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

學校時期是我們一生的奠基時期，又是培育行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應當給自己(或者讓家長關心我們)制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課仔細聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校內(nèi)的干凈美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以興奮地說：我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對比我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參與社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊;要自覺愛護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)省用水用電，不鋪張糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成喜愛學習，喜愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋，樂觀發(fā)言，遇到問題時要敢于提問。現(xiàn)在，我在《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的指導下，在老師和家長的關心下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、留意平安;仔細聽課、好好學習，喜愛班集體等等。

讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今日做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培育自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向勝利、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

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【第2篇】讀入學守則感想演講稿

為了使中同學們能夠德智體全面進展,政府部門制定《中同學守則》.同學們，你們有仔細讀過嗎?下面是我為大家收集關于讀入學守則感想演講稿，歡迎借鑒參考。

中同學守則心得體會演講稿篇

'國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的中同學除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應當遵守《中學校生守則》、《中同學日常行為規(guī)范》.

作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應當喜愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應當知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會樂觀查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風土民情.

個人永久不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認為在班級中并不肯定要擔當某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增加不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.

同學的任務就是學習,而作業(yè)是反映學習程度的方法.所以在本學期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學習應當有科學的方法,在本學期我學會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避開我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學習生活中不行或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來關心時也給我們帶來了負面影響.但我認為關鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

作為一個合格的中同學,我認為該做到的事還有許多.但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.

作為一名中同學，毫無疑問遵守《中同學守則》是必要的，可以看出國家，社會，學校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡潔單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。例如：樂觀參與勞動，疼惜勞動成果。很少同學做到此條。嬉戲誒而同學不僅做不到，還對父母的勞動成果不敬重，亂花錢，東西吃不完順手就丟了?；蛟S某些同學認為自已家庭富有，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以鋪張，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有由于咩吃的而餓死的人，我們應當好好珍惜眼前的一切哇!

《中同學守則》是我們素養(yǎng)的模范，我們應當嚴格遵守，把自己熬煉成為一個高智商且高素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

守則心得體會演講稿篇

最近，我們又反復學習了《中學校生守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》，還學習爭論了八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深深地體會到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對我們今后的成才進展至關重要。我們應當努力做到以下幾個方面：

一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國，服務人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人抱負和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從敬重老師做起，從關心同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。

二、勤奮學習，追求真知，培育科學精神。學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開將來之門的金鑰匙。每一個有抱負的中同學都應當把珍貴的時間投入到探求學問神秘當中，把美妙的時間用于攀登科學的高峰，勤學博習，修身利行，崇尚科學，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力把握各種有益學問和勞動技能，不斷提高自身科學文化素養(yǎng)。

中同學守則心得演講稿篇

老師們，同學們：

大家好!

自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善，才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說："播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。'假如把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。

有這樣的故事：20世紀60年月，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐"東方'號宇宙飛船進入太空游覽了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加林能脫穎而出呢?原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)覺，在進入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說："我只有把飛船交給一個如此疼惜它的人，我才放心。'所以加林的勝利，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：勝利從脫鞋開頭。實際上這個故事告知我們：好的習慣能夠給人帶來更多勝利的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

走在著干凈漂亮的校內(nèi)，坐在寬敞光明的教室，或許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，或許你不留心踩在腳下的花草，或許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫可是，這時你已經(jīng)成為美妙校內(nèi)環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校內(nèi)中消失的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思索。

為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培育良好的學習與生活習慣，適應終身進展的需要，成為有大家之氣、大家風范的精英同學，為將來報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。作為海中學子，最基本的就是應當遵守《中同學守則》《中同學行為規(guī)范細則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說："德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號。'好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我盼望大家能從現(xiàn)在做起，從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起，比如：穿著樸實，發(fā)型大方;不使用手機、mp3，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳。騎自行車進出校門，要下車推行，根據(jù)指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時，寧靜就餐，不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候"老師好。'進出教室、辦公室輕輕推門，順手關門;上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設施;課間不在走廊上、教室里追趕打鬧。許很多多的細節(jié)，不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉。3月5日是學雷鋒日，其實我上面所講的也是雷鋒精神的新時代表現(xiàn)。我信任，只要我們的同學心中裝著他人，時時留意文明，就肯定會展現(xiàn)出紳士風度和淑女風范。

中同學是國家和社會主義現(xiàn)代化建設的預備隊，在你們的身上寄予著國家和民族的盼望。但從生理和心理特點看，你們正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最布滿沖動、幻想而最簡單動搖的時期。生理學家和心理學家把青春期稱之為"人生的其次次誕生'。這個時期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，簡單意氣用事，這或許會干出很多驚天動地的壯烈義舉，也或許會導致違法犯罪鑄成終身憾事。學校里，同學間總會有些沖突和摩擦，同學們要相互關懷和敬重，友愛相處，團結合作。如遇看法相左、消失沖突的狀況，肯定要有法制觀念，要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。

同學們，我們海中有著嚴厲?的校紀和優(yōu)良的校風，你們作為海中的同學，更應當嚴格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開頭，播下好習慣，收獲絢麗人生吧!我信任，通過我們的共同努力，肯定會營造出一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的漂亮校內(nèi)。

感謝大家!

【第3篇】學校生學守則演講稿

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我叫xxx，是一班級一班的同學，此時此刻，我能代表我們班參與這次演講，感到非常榮幸，也感到非常驕傲。我今日為大家演講的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

“良好的習慣和修養(yǎng)是人的其次身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教育，同學的關心，更需要我們自己嚴格要求自己，《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

學校時期是我們一生的奠基時期，又是培育行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應當給自己（或者讓家長關心我們）制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課仔細聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校內(nèi)的干凈美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以興奮地說：我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對比我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參與社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺愛護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)省用水用電，不鋪張糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成喜愛學習，喜愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，樂觀發(fā)言，遇到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的指導下，在老師和家長的關心下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心；愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、留意平安；仔細聽課、好好學習，喜愛班集體等等。

讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今日做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培育自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向勝利、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

【第4篇】學守則演講稿

學守則演講稿

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！我叫邢長玉，是一班級一班的同學，此時此刻，我能代表我們班參與這次演講，感到非常榮幸，也感到非常驕傲。我今日為大家演講的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

“良好的習慣和修養(yǎng)是人的其次身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教育，同學的關心，更需要我們自己嚴格要求自己，《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

學校時期是我們一生的奠基時期，又是培育行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應當給自己（或者讓家長關心我們）制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課仔細聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的.看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校內(nèi)的干凈美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以興奮地說：我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對比我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參與社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺愛護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)省用水用電，不鋪張糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成喜愛學習，喜愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，樂觀發(fā)言，遇到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的指導下，在老師和家長的關心下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心；愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、留意平安；仔細聽課、好好學習，喜愛班集體等等。

讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今日做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培育自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向勝利、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

我的演講完畢，感謝大家！

【第5篇】一班級演講稿：學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀學校生

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

我是一班級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參與這次演講，我感到非常榮幸和驕傲。下面我演講的題目是《學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀學校生》。

《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對比我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。

在學校，我愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。聽從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。

在與同學們的交往中，能做到團結同學，相互敬重，相互信任。媽媽常說“你盼望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會敬重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“感謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的沖突。

在家里，我敬重長輩，孝敬父母。面對家長的批判，我能仔細聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱忱、有禮貌的款待，為客人端茶倒水。

在校外，我遵守交通規(guī)章，并且時刻提示大人也要遵守交通規(guī)章，留意平安。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊觀察一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，肯定能考上高校。”還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不遲疑的向災區(qū)捐款獻愛心……

在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成喜愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課樂觀發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。

總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注意自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的學校生。

我的演講完畢，感謝大家！

【第6篇】以學守則見行動的演講稿

以學守則見行動的演講稿范文

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!我叫xx-x，是一班級一班的同學，此時此刻，我能代表我們班參與這次演講，感到非常榮幸，也感到非常驕傲。我今日為大家演講的題目是《學守則守規(guī)范好習慣益終生》。

'良好的習慣和修養(yǎng)是人的其次身份'。養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教育，同學的關心，更需要我們自己嚴格要求自己，《學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

學校時期是我們一生的奠基時期，又是培育行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說，更要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們應當給自己(或者讓家長關心我們)制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課仔細聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校內(nèi)的干凈美觀和良好的'學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以興奮地說：我們有了一些好習慣了。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對比我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參與社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊;要自覺愛護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)省用水用電，不鋪張糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成喜愛學習，喜愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋，樂觀發(fā)言，遇到問題時要敢于提問。現(xiàn)在，我在《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的指導下，在老師和家長的關心下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、留意平安;仔細聽課、好好學習，喜愛班集體等等。>;

讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今日做起，從現(xiàn)在做起