小班安全教案《乘車安全(一)》

小班安全教案《乘車安全(一)》小班下學期安全教案《乘車安全(一)》

小班安全教育教案：乘車安全(一)

活動目標：

1、通過看看情景演出，曉得搭乘公共汽車時的各項安全注意事項，并能夠嚴格遵守。

2、寫作幼兒用書，介紹搭乘小汽車時的安全注意事項。

活動準備工作：

1、教師和兩名幼兒排練情景演出（或者與配班老師拿著木偶演出）

2、教學折頁和幼兒用書。

活動過程：

1、回答引入活動。教師：大朋友們，你們坐地鐵哪些車？搭乘公共汽車、小汽車的時候分別必須特別注意些什么呢？

2、懇請幼兒觀賞情景演出“公交車上”。

（1）情景演出第一部分：

①媽媽：有一天，我?guī)е鴥蓚€寶寶擠公交車。

②小女孩：媽媽，人好多哦，真擠到呀！

③媽媽：人很多，所以我們必須排隊哦，一個一個上車就不能太擠到了。

④片頭：小男孩趴在座位上動來動去，東張西望。

⑤小女孩：在公共汽車上要像是這樣擠穩(wěn)中求進，牽不好，不要抓著哦。（兩個小朋友趴在座位上，手把居住前方座位的樓梯。）

⑥媽媽：姐姐不信哦。牽不好樓梯，這才就是可以維護自己的好孩子。（兩個小朋友高興地笑著。）

⑦教師：大朋友們，剛才出現(xiàn)了什么事？他們怎么上車的？不排隊可以出現(xiàn)什么情況呢？小男孩在座位上干什么了？這樣搞可以怎么樣？

（2）情景演出第二部分：

①小男孩（把頭伸向車窗外對著路邊的風景）：媽媽你看看，路邊草叢里上開著花。

②媽媽（把小男孩的手拉回來）：不要把頭和頭張開車窗，這樣很危險。

③小女孩（從兜里拿起棒棒糖，自己拎一根，給了弟弟一根）：我存有棒棒糖，給你一根。

④媽媽：汽車在停下的時候，喝棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。

⑤片頭：白馬公園至了，懇請乘客們上車。⑥媽媽：等車停好后再之下。

⑦教師：剛才小男孩干什么了？媽媽怎么說？小女孩掏出棒棒糖準備工作喝的時候，媽媽說了什么？為什么乘車的時候無法喝棒棒糖呢？

（3）教師小結(jié)：搭乘公共汽車時，必須排隊上車，不要擠迫。在車廂里不要跑步，因為車在行使中人難跌倒。不要把頭和頭伸向窗外，因為旁邊可能會存有其他汽車經(jīng)過，撞到挨過和手，很危險。在車上不要喝棒棒糖，糖葫蘆這些中間存有細長棍棒的食物，萬一應急剎車，棍棒可以刺穿喉嚨的。車至東站以后，必須等汽車停好再上車。這些都就是搭乘公共汽車的安全注意事項，大朋友們一定必須記牢，必須搞對。

3、鼓勵幼兒看看折頁，介紹搭乘小汽車時的安全注意事項。

教師：

（1）大朋友們，你們坐地鐵小汽車嗎？擠小汽車的時候又必須特別注意些什么？我們?nèi)タ匆豢磮D上的小朋友就是怎么做的吧。

（2）小朋友趴在什么地方？這個特定的椅子就是專門為小朋友們設計的。它可以更好地維護大朋友們的安全。趴在這個椅子上也必須懇請家人幫按著安全帶哦。

（3）如果小汽車里沒這樣的兒童專用坐椅，該怎么擠呢？（鼓勵幼兒探討，在幼兒探討后教師可以展開總結(jié)：必須在汽車的座位上擠不好，不要亂蹦亂跳，同樣必須懇請大人幫系則不好安全帶，不要將頭和手張開窗外。）

（4）擠小汽車時