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文檔簡介

因為不同種生物之間存在著生殖隔離,所以用傳統(tǒng)的有性雜交方法是不可能做到這一點的。二、植物體細胞雜交技術(shù)這幅番茄—馬鈴薯圖利用傳統(tǒng)有性雜交方法能實現(xiàn)嗎?為什么?1.有沒有一種溫和的去壁方法呢?2.為什么兩個原生質(zhì)體能發(fā)生融合,這與細胞膜的什么特性有關?3.如果兩個來源不同的原生質(zhì)體發(fā)生了融合,下一步該做何處理?4.如何將雜種細胞培育成雜種植株?請同學們閱讀P36,思考以下幾個問題:(1)(1)(2)(3)(4)(5)植物體細胞雜交過程示意圖雜種植株融合的原生質(zhì)體AB再生出細胞壁脫分化愈傷組織再分化1、過程植物細胞的融合植物組織培養(yǎng)植物細胞A原生質(zhì)體B原生質(zhì)體A雜種細胞AB去壁去壁人工誘導方法?促進融合的方法?融合完成的標志植物細胞B二、植物體細胞雜交技術(shù)細胞融合的基礎:細胞膜的流動性去壁的常用方法:酶解法(纖維素酶、果膠酶等)

原生質(zhì)體融合方法:物理法:離心、振動、電刺激等化學法:聚乙二醇(PEG)2、概念

將不同種的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新的植物體的技術(shù)。3、優(yōu)勢和未解決的問題

優(yōu)勢(與有性雜交方法比較)

:打破了不同種生物間的生殖隔離障礙,大大擴展了可用于雜交的親本組合范圍。白菜甘藍白菜-甘藍可喜成就比較植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交技術(shù)所屬范疇原理步驟意義聯(lián)系無性繁殖細胞全能性①脫分化②再分化保持優(yōu)良性狀繁殖速度快、大規(guī)模生產(chǎn)提高經(jīng)濟效益植物體細胞雜交技術(shù)應用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)克服不同種生物遠源雜交的障礙①去除細胞壁②融合形成雜種細胞③組織培養(yǎng)細胞的膜流動性細胞全能性染色體變異、基因重組所采用技術(shù)的理論基礎植物細胞工程通常采用的技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交植物細胞的全能性小結(jié)1.為什么“番茄—馬鈴薯”超級雜種植株沒有如科學家所想像的那樣,地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯?主要原因是:生物基因的表達不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的,馬鈴薯—番茄雜交植株的細胞中雖然具備兩個物種的遺傳物質(zhì),但這些遺傳物質(zhì)的表達受到相互干擾,不能再像馬鈴薯或番茄植株中的遺傳物質(zhì)一樣有序表達,所以雜交植株不能地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯。P38思考與探究1、植物體細胞雜交尚未解決的問題有:A、去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體B、將雜種細胞培育成植株C、讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性D、尚未培育出屬間雜種植物反饋練習2、不能人工誘導原生質(zhì)體融合的方法是A、振動B、電刺激C、PEG試劑D、重壓3.植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是

A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

B.導入其他植物細胞的基因C.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內(nèi)4、植物體細胞融合完成的標志是

A.產(chǎn)生新的細胞壁

B.細胞膜發(fā)生融合

C.細胞質(zhì)發(fā)生融合

D.細胞核發(fā)生融合

5、用不同種植物的兩個體細胞融合成一個雜種細胞的過程。該過程是指

A.不同植物的精子和卵細胞的融合

B.不同植物的原生質(zhì)體的融合

C.完整的兩個體細胞的融合

D.植物花粉細胞的兩兩融合AB6、右圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:1)步驟①是__________________________________________最常用的方法是_________.2)步驟②一般常用的化學試劑是______________目的是___________________.3)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是___________,其中步驟④相當于_____,步驟⑤相當于_____

去掉細胞壁分離出有活力的原生質(zhì)體

酶解法

聚乙二醇(PEG)

誘導原生質(zhì)體融合植物組織培養(yǎng)脫分化再分化6、右圖為植物體細胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:

4)植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植株。使____________

能夠在新的植物體上有所表現(xiàn),其根本原因:5)從理論上講,雜種植株的育性_____。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)?_____。并說明理由:

因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于:

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