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第6頁共6頁感恩教育演講稿初中生親愛的同?學(xué)們,老師?:你們好?!感恩太?陽,因為它?給予我們光?明;感恩雨?水,因為它?滋潤了萬物?;感恩星星?,因為它裝?扮了夜空;?感恩生命,?因為它豐富?了自然。人?間處處彌漫?著愛,所以?也處處充滿?著感恩。如?果世間沒有?感恩,就如?___海中?沒有魚兒,?是那樣的死?寂,那樣的?單調(diào)。父母?養(yǎng)育了我們?,所以我感?恩父母;老?師教育了我?們,所以我?感恩老師;?朋友幫助了?我們,所以?我感恩朋友?……今天,?我要特別感?恩的是我的?同學(xué)!記?得在無圖實?踐期間時,?我胃痛的_?__病又犯?了。同學(xué)們?知道后,趕?緊為我送來?藥,端熱水?,關(guān)心地問?:“還痛嗎??”“你傻?呀!明知道?自己胃不好?,干嘛還那?么不注意!?”“我……?”“神經(jīng)病?吧!胃痛還?喝涼水,去?!倒了!換?熱水!”“?想自己忍著??傻??!與?我們說,大?家?guī)湍惆。?下次不許再?這樣了,知?道了嗎……?”雖然這些?話有點批評?、訓(xùn)斥之意?,卻卻充滿?著濃濃的愛?,讓我的心?里暖哄哄的?。那一次?老師為了一?點小事狠狠?地訓(xùn)了我一?頓,我委屈?地哭了,同?學(xué)們都過來?微笑著安慰?我,有人遞?上一張面紙?,有人為我?抹去眼淚,?有人輕輕撫?摸著我的頭?,有人講笑?話逗我開心?,有人批評?我___沒?有和老師講?清楚………?…我剛剛收?回的淚水又?一次滑落,?但這一次是?開心、激動?、感謝的淚?水。當(dāng)我?考試失敗時?,同學(xué)們會?向我投來一?束鼓勵的目?光,幫我重?新找回自信?。當(dāng)我成?功時,同學(xué)?會伸出大拇?指,微笑地?說:“別驕?傲呀!我一?定會超過你?的”使我重?新燃起斗志?。當(dāng)我難?過時哭泣時?,同學(xué)們會?陪我流淚,?會扮鬼臉,?講笑話逗我?開心。當(dāng)?我開心時,?同學(xué)們會陪?著我笑。?當(dāng)我遇到困?難,挫折時?,同學(xué)們會?毫不猶豫地?伸出援助之?手,盡己所?能的給于我?熱情的幫助?,讓我沖出?難關(guān)。時?光匆匆,多?少次與陌生?同學(xué)相聚在?一個新的班?級,多少次?與情同兄弟?的同學(xué)灑淚?而別。同學(xué)?們,你們是?我生活中的?伙伴,學(xué)習(xí)?中的助手,?生命中的一?部分。你?們把友誼的?種子撒進(jìn)了?我的心田,?我將默默地?把它帶到天?涯海角,一?路精心照料?,讓他開出?最美的花朵?。就像小?草給春風(fēng)以?碧綠清香,?鳥兒給樹林?以清脆的啼?聲。一個細(xì)?微的動作,?一個關(guān)愛的?眼神,都會?體現(xiàn)出濃濃?的感恩之情??!暗嗡?恩,當(dāng)以涌?泉相報?!?何況同學(xué)們?給予我的愛?不僅是一滴?水,而是一?片___海?。所以,讓?我銘記,讓?我感恩。?感恩同學(xué),?如小草感恩?孕育它的土?地。感恩?同學(xué),如魚?兒感恩它生?活的這片大?海。感恩?同學(xué),就像?蒲公英種子?感恩讓它旅?行的微風(fēng)。?我的演講?完畢,謝謝?大家!感恩教育演講稿初中生(二)先生?們,女士們?:大家好?!世界上?有太多的感?人故事不停?地講述著血?脈相連的牽?掛;世界上?有太多的愛?等待呼應(yīng),?等待電話那?頭溫情的回?答;世界上?有太多的溫?暖需要傳遞?,需要我們?每個人的參?與!您不?必著急尋找?,因為它就?在我們身邊?,在每一個?嘮叨的囑咐?中,在每一?個愛憐的眼?神里。只要?您需要,它?都會像清泉?像甘露一點?一滴地滋潤?您。現(xiàn)在?的世界發(fā)展?得太快,生?活也變得匆?匆。生活的?安定與幸福?使我們?nèi)狈?了很多珍貴?的品質(zhì),使?我們變得以?自我為中心?,讓我們忽?略了一直站?在我們身旁?的人,忽略?了蘊藏在心?底最真摯的?情感。現(xiàn)在?很多人盡情?地過著情人?節(jié)、愚人節(jié)?、圣誕節(jié),?卻有幾個人?真正的過過?感恩節(jié)?他?們視今天的?幸福為理所?當(dāng)然,卻不?知道幸福的?背后有著太?多幫助過我?們的人,那?么就請你暫?停一下匆忙?的腳步,好?好看看曾經(jīng)?走過的路和?將來要走的?路,認(rèn)真想?想該去如何?面對那些幫?助過我們的?人,才能無?愧于心。?“我們要感?恩什么?怎?樣去感恩??”這是一個?值得我們每?個人去反思?和探索并實?踐的問題,?也是我們每?個人應(yīng)該有?的一種生活?態(tài)度和人生?價值。感恩?是一種不能?旁貸的責(zé)任?,也是需要?銘記并履行?的義務(wù)。對?生養(yǎng)我們的?父母,教育?我們的老師?,給我們生?存和發(fā)展的?一切都應(yīng)充?滿感恩之心?,感恩之情?!畢淑敏有?這樣幾句話?:有一些事?情,當(dāng)我們?年輕的時候?,無法懂得?,當(dāng)我們懂?得的時候,?卻已不再年?輕。世上有?些東西可以?彌補,有些?東西卻永遠(yuǎn)?無法彌補。?當(dāng)我們成功?時,不要忘?了,是那些?溫情和關(guān)切?的目光,給?了我們鼓勵?,給了我們?信念,給我?們開辟了一?條人生的坦?途。記得?一次在外面?找兼職,應(yīng)?聘時,主考?官問每位應(yīng)?聘者:“你?為媽媽洗過?腳嗎?”很?多人默然,?其實,感恩?不需要驚天?動地,也不?需要特意表?現(xiàn),只需要?你的一句問?候,一聲呼?喚,一絲感?慨,我想感?恩最好的方?式就要像“?為媽媽洗腳?”一樣從細(xì)?節(jié)做起。?“一朵花,?一個世界;?一滴淚,一?個天堂”。?在我們生活?中那些看似?不起眼的細(xì)?節(jié)里,處處?都藏著值得?我們感恩的?情愫,感恩?往往是轉(zhuǎn)化?成了一個個?自發(fā)的充滿?愛意的行為?,播撒在每?個平凡而實?在的日子里?。如果我們?的心中培植?出一顆感恩?的心,我們?的生活就會?沉淀出許多?的浮躁和不?安,消融掉?許多的不滿?和不幸。?擁有一顆感?恩的心,生?活就會處處?充滿陽光。?只要去發(fā)掘?,事事可感?恩,時時有?感恩。心中?存有感恩,?便會意識到?個人離不開?他人、離不?開社會。在?處理與社會?和他人的關(guān)?系時,將會?產(chǎn)生源動力?,去驅(qū)動自?已盡力履行?應(yīng)有的職責(zé)?,傾已之能?奉獻(xiàn)社會。?擁有一顆?感恩之心,?就擁有了一?顆包容天下?的心,不管?外界環(huán)境如?何,都讓我?們堅定自己?的信念。從?小事做起,?學(xué)會感恩,?懂得感恩,?用最純潔的?心凈化心靈?,用更加積?極的人生態(tài)?度來面對這?個世界。讓?我們一起攜?手,一起為?人間失落的?人帶來愛的?。力量!?在構(gòu)建和諧?社會的今天?,感恩意識?是和諧家庭?關(guān)系、人際?關(guān)系、社會?關(guān)系的一種?重要“潤滑?劑”。對親?人、對他人?、對社會、?對祖國,我?們需要有心?存感激的意?識,需要有?知恩必報的?良知。讓我?們共創(chuàng)和諧?的人際關(guān)系?:以關(guān)懷消?彌對立,以?互助取代競?爭,主動參?與人際的互?動,真心關(guān)?懷別人,時?時代人著想?,感恩別人?的付出,自?己為善,也?幫助別人為?善。彼此扶?持,共同構(gòu)?建和諧的良?善社會。?___只有?真情能夠永?恒,學(xué)會感?恩,構(gòu)建和?諧,誠信互?助、心懷感?恩,讓我們?在行動中爭?做和諧家庭?的好孩子,?和諧學(xué)校的?好學(xué)生,和?諧社會的好?公民。我?的演講到此?結(jié)束,謝謝?大家!感恩教育演講稿初中生(三)敬愛?的老師,親?愛的同學(xué)們?:大家好?!我是初一?二班的__?_。時光?飛逝,歲月?如歌。從我?們呱呱墜地?,到成長為?一個個意氣?風(fēng)發(fā)、昂揚?向上的少年?,感受最深?的莫過于母?愛。母愛是?寬廣的,母?愛是偉大的?,母愛是深?厚的。在母?愛的呵護下?,我們茁長?成長;在母?愛的環(huán)繞里?,我們幸福?健康。對于?新時代的少?年來說,不?能只享受母?愛,更應(yīng)該?學(xué)會感恩。?所以,今天?我演講的題?目是《感恩?母親》。?我的母親是?一名護士,?每天的工作?非常忙碌。?特別是近段?時間,母親?的單位正在?晉級三級甲?等醫(yī)院,她?的工作更加?忙碌了。母?親每晚都會?開會加班,?拖著一身疲?憊回到家已?經(jīng)是深夜時?分。但是別?管是多晚回?家,別管是?身體多么疲?憊,母親每?天早晨都會?早早起來給?我做早飯,?伴隨著母親?的是依稀露?出魚肚白的?黑夜凌晨。?我的口味比?較挑剔,經(jīng)?常挑三揀四?。母親總會?想方設(shè)法的?給我變著花?樣做早餐,?今天燉魚,?明天炒雞,?后天又會給?我包水餃…?…嘗著香噴?噴的飯菜,?我看到母親?的頭上又增?加了幾根白?發(fā),額頭上?又增加了幾?道皺紋,我?真心疼!?除了在生活?上照顧我,?母親還特別?關(guān)心我的學(xué)?習(xí)。成績進(jìn)?步了,母親?送來祝賀夸?獎;考試沒?發(fā)揮好,母?親沒有責(zé)罵?,而是送上?鼓勵寬慰。?為了提高我?的學(xué)習(xí)成績?,母親主動?和我打起了?配合,當(dāng)起?了我唯一的?學(xué)生。母親?學(xué)習(xí)很認(rèn)真?,英語、數(shù)?學(xué)、語文,?包括歷史、?地理,生物?,她都會讓?我給她細(xì)細(xì)?的講一遍,?針對容易出?現(xiàn)的問題,?都會提出來?,讓我在講?解的過程中?好好體會。?有一次,母?親單位上有?重要任務(wù),?回到家時已?經(jīng)是深夜。?看到母親疲?憊的樣子,?我說:媽媽?,今天就不?學(xué)習(xí)了吧。?母親用手理?了理頭發(fā),?立刻就像掃?清了疲倦,?說咱們接著?學(xué),做什么?事情都要有?恒心,堅持?就能夠?qū)崿F(xiàn)?自己的理想?。說完母親?就拿起課本?,認(rèn)認(rèn)真真?的又做起了?我的學(xué)生。?半個小時之?

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