2023屆廣東省開(kāi)平市月山初級(jí)中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列各組物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是A．生理鹽水 B．消毒酒精 C．不銹鋼 D．干冰2．以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是()A．反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B．該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變D．反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:23．將X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y和Z分別投入到稀鹽酸中，只有Y溶解并產(chǎn)生氣泡，X、Z不反應(yīng)；如果把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在X表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y4．某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計(jì)了制取并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的簡(jiǎn)易裝置（如圖），拉動(dòng)銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生。則下面敘述錯(cuò)誤的是()A．藍(lán)色石蕊試紙變紅色B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C．可驗(yàn)證醋酸比碳酸的酸性弱D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識(shí)5．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A． B．C． D．6．垃圾分類是社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)文明的標(biāo)記，下列屬于廚余垃圾的是A．塑料瓶 B．廢紙盒 C．廢金屬 D．瓜果皮7．下列敘述屬于CO化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無(wú)色 B．無(wú)味 C．難溶于水 D．能燃燒8．在今年“兩會(huì)“，“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)保”登上了熱搜。羥喜樹(shù)堿（C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹(shù)堿的說(shuō)法正確的是（）A．羥喜樹(shù)堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．羥喜樹(shù)堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5C．每個(gè)羥喜樹(shù)堿分子含有1個(gè)N2O5分子D．羥喜樹(shù)堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成9．下列操作只發(fā)生物理變化的是A．二氧化碳通入水中 B．二氧化碳加壓降溫制成干冰C．二氧化碳通入澄清石灰水中 D．二氧化碳熄滅燃著的木條10．下列關(guān)于燃燒和滅火的認(rèn)識(shí)，不正確的是A．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B．檔案失火，用二氧化碳滅火器滅火C．消防員用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)D．燃料燃燒時(shí)可加大空氣的流量以減少黑煙和CO的產(chǎn)生11．下列粒子中屬于原子，且具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A． B． C． D．12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．生石灰與水反應(yīng)吸收熱量B．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水C．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，產(chǎn)生白煙D．細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體13．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是A． B． C． D．14．2019年“貴州生態(tài)日”系列活動(dòng)以“踐行生態(tài)文明思想，奮力打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”為主題。下列做法不符合這一主題的是A．生活垃圾分類處理B．開(kāi)發(fā)使用清潔能源C．增高煙囪減少污染D．生活污水凈化排放15．載人航天器工作艙中常用氫氧化鋰(LiOH)吸收過(guò)多的二氧化碳。氫氧化鋰中鋰元素的化合價(jià)為A．+1B．-1C．+2D．-2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學(xué)小組對(duì)教材中“燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)。（查閱資料）紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對(duì)人體有害；氫氧化鈉（NaOH）溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將白煙吸收。（實(shí)驗(yàn)裝置）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）在1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，2號(hào)玻璃瓶中加少量白磷，3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個(gè)玻璃瓶同時(shí)放進(jìn)盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。（2）用注射器向2號(hào)瓶中注入適量的水，目的是____________。（3）用注射器把3號(hào)瓶中水抽出，發(fā)現(xiàn)3號(hào)瓶中的白磷燃燒起來(lái)。請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。（討論分析）（1）對(duì)比1、2號(hào)兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要____________。（2）對(duì)比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（反思評(píng)價(jià)）該小組同學(xué)對(duì)圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了圖2裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)興趣小組為測(cè)定某銅鋅合金中成分金屬的含量，稱取10g樣品放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，樣品中的鋅恰好完全反應(yīng)，此時(shí)測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算：（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。（2）反應(yīng)中共生成氣體_______g。（3）計(jì)算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）科學(xué)家在﹣100℃合成了物質(zhì)X（分子模型如圖，其中代表碳原子，代表氫原子）。（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)____。（提示：化學(xué)式中碳元素寫在前面）（2）物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____。（3）多少克該物質(zhì)中含有4.0g氫元素_____？（寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氧氣和二氧化碳是兩種常見(jiàn)的氣體。（一）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。（1）儀器B的名稱是_______；（2）組裝整套裝置時(shí)，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______；（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因?yàn)閺U液中可能含有_______。（二）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，反應(yīng)結(jié)束后，生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g；圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分為_(kāi)______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。【詳解】A、生理鹽水是由水和氯化鈉組成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成，故A正確；B、消毒酒精是含有酒精、水，酒精是和水分別是由酒精分子、水分子構(gòu)成的，故B不正確；C、不銹鋼是由金屬原子和碳原子構(gòu)成的，故C不正確；D、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故D不正確。故選A。2、B【詳解】A．由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤；

B．由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知。該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故正確；C．由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，原子的種類和數(shù)量均沒(méi)有變化，故錯(cuò)誤；

D．由圖中可知，該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3，故錯(cuò)誤；

故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀模擬示意圖分析：通過(guò)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類，反應(yīng)的類型，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。3、A【解析】Y能置換出酸中的氫而X、Z不能，說(shuō)明金屬Y的活動(dòng)性比X、Z強(qiáng)；金屬X能置換出硝酸銀中的銀而Z卻不能，說(shuō)明金屬X的活動(dòng)性比Z強(qiáng)；綜上所述，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閅＞X＞Z；故選A。4、C【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使藍(lán)色變紅色，故A正確；B、銅絲可以上下移動(dòng)，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B正確；C、醋酸中氫離子和碳酸根離子能產(chǎn)生二氧化碳，不能證明醋酸比碳酸的酸性弱，故C不正確；D、所用材料體現(xiàn)了資源再利用，還比較環(huán)保，故D正確。故選C。5、D【解析】試題分析：酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，A錯(cuò)誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時(shí)不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，B錯(cuò)誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一，C正確；量取液體體積要選擇最接近所量液體體積的量程，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作6、D【詳解】A、塑料瓶屬于可回收垃圾，不屬于廚余垃圾，故A錯(cuò)；B、廢紙盒屬于可回收垃圾，不屬于廚余垃圾，故B錯(cuò)；C、廢金屬屬于可回收垃圾，不屬于廚余垃圾，故C錯(cuò)；D、瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故D正確。故選：D。7、D【解析】A．物質(zhì)的顏色不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B．物質(zhì)的氣味不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；C．物質(zhì)的溶解性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；D．物質(zhì)能夠燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選：D?！军c(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。8、B【詳解】A、羥喜樹(shù)堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×16）：（14×2）：（16×5）=60：4：7：20，則羥喜樹(shù)堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、羥喜樹(shù)堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×16）：（16×5）=1：5，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，羥喜樹(shù)堿分子中不含N2O5分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、羥喜樹(shù)堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。9、B【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、二氧化碳通入水中過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、二氧化碳加壓降溫制成干冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、二氧化碳通入澄清石灰水中過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒能夠使木條熄滅，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。10、C【詳解】A、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)樯w上鍋蓋后隔絕了氧氣，說(shuō)法正確；B、圖書、檔案、貴重設(shè)備等物質(zhì)失火時(shí)，可以用二氧化碳滅火器滅火，不損壞圖書，說(shuō)法正確。C、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性，一般不變，消防員用水滅火的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下，說(shuō)法錯(cuò)誤；；D、燃料燃燒時(shí)可加大空氣的流量，可以使燃料充分燃燒，以減少黑煙和CO的產(chǎn)生，說(shuō)法正確；故選：C。11、C【分析】最外層有8個(gè)電子（最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子但不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A不正確；B、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，故B不正確；C、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，是氖原子，且最外層電子數(shù)為8，不易得失電子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故C正確；D、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18，為陰離子，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。12、C【詳解】A、生石灰與水反應(yīng)放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，產(chǎn)生白煙，故C正確；D、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒不能燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】鋼鐵的銹蝕是由于鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣同時(shí)接觸，發(fā)生化學(xué)變化的結(jié)果。【詳解】A、鐵在食鹽水中與水和氧氣同時(shí)接觸，且食鹽能加速鐵的銹蝕。故A選項(xiàng)不符合題意；B、植物油能將鐵與水和氧氣隔絕，最不容易生銹。故B選項(xiàng)符合題意；C、鐵在空氣中能與水和氧氣接觸，可以生銹。故C選項(xiàng)不符合題意；D、鐵一部分在水中，一部分與水和氧氣同時(shí)接觸，易生銹。故D選項(xiàng)不符合題意。故選B。14、C【解析】A、生活垃圾分類回收，回收并合理處理廢舊物品，不僅能減少污染物的排放并能循環(huán)使用，利于環(huán)境保護(hù)。正確；B、開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物能等清潔能源，風(fēng)能、太陽(yáng)能是清潔能源，在使用過(guò)程對(duì)自然界沒(méi)有污染，并且可以減少對(duì)電的消耗，可以節(jié)約很多電能，符合可持續(xù)發(fā)展的做法。C、將煙囪加高，不會(huì)減少污染，錯(cuò)誤；D、生活污水凈化后再排放，可防止水污染，故合理。15、A【詳解】氫氧化鋰(LiOH)中，氫氧根顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鋰元素顯+1價(jià)。故選A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)，能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)，在判斷時(shí)要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2號(hào)玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號(hào)、3號(hào)玻璃瓶無(wú)明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康溫度達(dá)到著火點(diǎn)2、3可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)?！驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)步驟]（1）1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒(méi)有與氧氣接觸；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故會(huì)觀察到2號(hào)玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號(hào)、3號(hào)玻璃瓶無(wú)明顯現(xiàn)象。（2）生成的五氧化二磷會(huì)危害人體身體健康，用注射器向2號(hào)瓶中注入適量的水，目的是防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康。（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。[討論分析]（1）1號(hào)玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故對(duì)比1、2號(hào)兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）3號(hào)玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒(méi)有與氧氣接觸；2號(hào)玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，故對(duì)比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。[反思評(píng)價(jià)]該小組同學(xué)對(duì)圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了圖2裝置，圖2含有氫氧化鈉溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）32.7%；（2）0.2；（3）35.0%【詳解】解（1）硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（2）該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=10g+100g-109.8g=