2023醫(yī)院護(hù)士年終個(gè)人工作總結(jié)

第12頁(yè)共12頁(yè)2023醫(yī)?院護(hù)士年終?個(gè)人工作總?結(jié)__年?在科主任、?護(hù)士長(zhǎng)正確?領(lǐng)導(dǎo)下，本?著“以人為?本”的服務(wù)?宗旨，深入?開展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)，強(qiáng)?化基礎(chǔ)護(hù)理?，圓滿完成?了各項(xiàng)護(hù)理?工作，現(xiàn)將?工作情況總?結(jié)如下：?一、在思想?政治方面?積極擁護(hù)醫(yī)?院的各項(xiàng)方?針和規(guī)章制?度，遵守醫(yī)?德規(guī)范，操?作規(guī)范（模?板），堅(jiān)持?以病人為中?心，嚴(yán)格按?一名優(yōu)秀合?格護(hù)士的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?，堅(jiān)持以質(zhì)?量為核心，?病人的滿意?度為標(biāo)準(zhǔn)，?牢固樹立團(tuán)?隊(duì)精神。?二、工作學(xué)?習(xí)方面努?力學(xué)習(xí)?？?知識(shí)，克服?業(yè)務(wù)上的不?足。積極參?加科室的搶?救工作，今?年以來(lái)，一?共參與大小?搶救約__?_例；積極?推行優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)，做?好各項(xiàng)基礎(chǔ)?護(hù)理，能身?先士卒，積?極參與其中?，如為病人?洗頭、剪指?甲、擦浴等?，不事事靠?學(xué)生以及_?__，不擺?高姿態(tài)，能?起到帶頭作?用。積極學(xué)?習(xí)各項(xiàng)新技?術(shù)、新業(yè)務(wù)?。作為一名?高年資護(hù)士?，在工作中?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)操作規(guī)程?，遵守醫(yī)院?科室的規(guī)章?制度，時(shí)刻?注意保持無(wú)?菌觀念，對(duì)?待工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，一絲?不茍，加班?加點(diǎn)，樹立?高度的__?_責(zé)任感和?榮譽(yù)感，團(tuán)?結(jié)同志，能?克服各種困?難，凡事以?工作為重。?盡心盡力?做好帶教工?作，努力為?科室培養(yǎng)新?護(hù)士，我認(rèn)?為要做好護(hù)?士，首先要?有愛(ài)崗敬業(yè)?的心，能安?心護(hù)理專業(yè)?工作，要有?正確的人生?觀、價(jià)值觀?，以及良好?的品德，因?此，我?guī)Ы?時(shí)注重新學(xué)?員思想素質(zhì)?的培養(yǎng)，其?次進(jìn)行崗前?職業(yè)道德教?育、規(guī)章制?度、護(hù)士行?為規(guī)范教育?及護(hù)理基礎(chǔ)?知識(shí)、?？?知識(shí)、護(hù)理?技術(shù)操作培?訓(xùn)，今年先?后帶教了_?__名新學(xué)?員，在日常?護(hù)理工作中?，不但嚴(yán)格?要求自己，?對(duì)護(hù)理工作?中存在的問(wèn)?題也能積極?發(fā)現(xiàn)提出，?并加以解決?，對(duì)年輕護(hù)?士的工作更?是嚴(yán)格要求?，促進(jìn)她們?的成長(zhǎng)；積?極參加了科?室___的?護(hù)士操作訓(xùn)?練及考核：?靜脈輸液、?心肺復(fù)蘇、?靜脈輸液、?無(wú)菌操作；?全年撰寫護(hù)?理論文__?_篇，發(fā)表?于護(hù)理管理?雜志。三?、存在問(wèn)題?1、偶有?操作不規(guī)范?、無(wú)菌觀念?不強(qiáng)。2?、工作滿于?現(xiàn)狀，不夠?積極。四?、發(fā)展方向?（1）扎?實(shí)抓好理論?學(xué)習(xí)。（?2）在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?的關(guān)心和指?導(dǎo)下，順利?完成醫(yī)療護(hù)?理工作任務(wù)?，認(rèn)真履行?職責(zé)，愛(ài)崗?敬業(yè)，積極?撰寫論文。?（3）以?科室為家，?工作積極主?動(dòng)，對(duì)待病?員熱情、耐?心，滿足病?人的需求。?護(hù)理工作?是平凡的工?作，然而，?我們卻用真?誠(chéng)的愛(ài)去撫?平病人心靈?的創(chuàng)傷，用?火一樣的熱?情去點(diǎn)燃患?者戰(zhàn)勝疾病?的勇氣。?__醫(yī)院護(hù)?士年終個(gè)人?工作總結(jié)【?二】時(shí)光?荏苒，歲月?如梭。轉(zhuǎn)眼?間來(lái)到急診?科工作已過(guò)?一年，這一?年的成長(zhǎng)充?滿艱辛與幸?福，___?與挑戰(zhàn)?，F(xiàn)?我將__年?工作總結(jié)如?下：一、?思想政治?作為一名_?__黨員，?我能夠時(shí)刻?以一名黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要?求自己。在?遵守科室各?項(xiàng)規(guī)章制度?的前提下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種先進(jìn)思想?，開闊自己?的視野，在?科室主任和?護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，努力?提高自己的?思想覺(jué)悟和?業(yè)務(wù)水平，?認(rèn)真開展并?___業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，用知?識(shí)把自己武?裝起來(lái)，像?一名優(yōu)秀的?急診科護(hù)士?邁進(jìn)。同?時(shí)，我也積?極地響應(yīng)醫(yī)?院各部門的?號(hào)召，踴躍?參加醫(yī)院_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，不斷?提升自己，?鍛煉自己，?如紅歌會(huì)，?義務(wù)獻(xiàn)血，?技能比武等?等，豐富自?己業(yè)余生活?的同時(shí)，開?闊了眼界，?增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，促進(jìn)自己?全面發(fā)展。?急診科重?癥監(jiān)護(hù)室是?一個(gè)無(wú)陪護(hù)?病區(qū)，我能?夠本著認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?為病人服務(wù)?。___是?一個(gè)自然的?過(guò)程，但是?我能夠換位?思考，體會(huì)?病人的身心?痛苦，急家?屬之所急，?憂病人之所?憂，把病人?當(dāng)做自己的?親人，不怕?臟，不怕苦?，不怕累，?盡自己的全?部力量去挽?救病人的生?命，幫助病?人，減輕他?們的痛苦，?時(shí)刻銘記：?救死扶傷，?才是我們的?職責(zé)之所在?！二、業(yè)?務(wù)技術(shù)重?癥監(jiān)護(hù)室對(duì)?護(hù)士的全面?素質(zhì)要求比?較高，這就?要求我們平?日的工作必?須更加努力?，更加精益?求精。思想?覺(jué)悟要達(dá)到?一定水平，?業(yè)務(wù)技術(shù)更?要一絲不茍?。吸氧技術(shù)?，靜脈輸液?，心電監(jiān)護(hù)?這些常規(guī)技?術(shù)一定掌握?，尤其呼吸?機(jī)的應(yīng)用，?氣管插管術(shù)?，心肺復(fù)蘇?術(shù)更是作為?一名急診科?護(hù)士必備的?技能。平?日里我能夠?認(rèn)真鞏固課?本知識(shí)，工?作中反復(fù)練?習(xí)各項(xiàng)操作?，爭(zhēng)取做到?熟能生巧，?每一個(gè)月的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也?會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加?，作好記錄?，并且積極?參加各項(xiàng)技?能比賽。在?__附院首?屆職工技能?運(yùn)動(dòng)會(huì)上，?獲得單人徒?手心肺復(fù)蘇?術(shù)二等獎(jiǎng)，?氧氣筒氧氣?吸入技術(shù)二?等獎(jiǎng)。但是?這些成績(jī)只?代表過(guò)去，?我會(huì)更加努?力，爭(zhēng)取成?為一名優(yōu)秀?的技術(shù)能手?！三、自?我管理管?理是一門藝?術(shù)，是一門?終身學(xué)習(xí)的?課程。在?eicu工?作期間，我?能夠以高標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?，不遲到，?不早退，嚴(yán)?于律己，寬?以待人，工?作勤勤懇懇?一絲不茍，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同事，?對(duì)病人認(rèn)真?負(fù)責(zé)，真正?的承擔(dān)起一?名急診科護(hù)?士該做的。?無(wú)論何時(shí)何?地，永遠(yuǎn)銘?記，我是一?名救死扶傷?的白衣天使?。四、實(shí)?踐與思考?人生是一幅?多彩的畫卷?，收獲五彩?繽紛的同時(shí)?，難免會(huì)有?一些差強(qiáng)人?意的地方，?工作中我也?發(fā)現(xiàn)自己許?多缺點(diǎn)和不?足。1、?業(yè)務(wù)不熟練?。例如呼?吸機(jī)的應(yīng)用?，氣管插管?術(shù)，各式管?路的護(hù)理等?等，因?yàn)樽?己工作時(shí)間?短，經(jīng)驗(yàn)不?足，難免會(huì)?造成一些時(shí)?間、資源的?浪費(fèi)。以后?我會(huì)勤學(xué)習(xí)?，多動(dòng)手，?爭(zhēng)取樣樣精?通。2、?思想不成熟?。救死扶?傷，挽救病?人的生命，?解除他們的?痛苦，是我?們每一個(gè)醫(yī)?務(wù)工作者義?不容辭的責(zé)?任。但是碰?到病人及家?屬的不理解?，不支持，?我還是會(huì)煩?躁，不夠耐?心，細(xì)心。?以后的工作?中我會(huì)多多?提醒自己：?要用一顆寬?容、博愛(ài)的?心，對(duì)待每?一位病人，?每一位家屬?。3、工?作不精細(xì)。?細(xì)節(jié)決定?成敗。ei?cu的工作?不比普通病?房，急、危?、重是它的?特色。有時(shí)?候忙起來(lái)，?我就會(huì)“抱?西瓜，丟芝?麻”。比如?微量泵用后?不知道放回?原位置，比?如呼吸機(jī)過(guò)?濾網(wǎng)忘記清?洗等等。這?些細(xì)節(jié)我以?后會(huì)多多注?意，爭(zhēng)取每?一項(xiàng)工作都?做到位。?工作的大半?年，充滿酸?甜苦辣。及?時(shí)的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，才?能夠輕松上?路。人生旅?途最美麗的?風(fēng)景，不是?目的地，而?是沿途的風(fēng)?景。希望自?己能夠勇往?直前，奮勇?前進(jìn)，爭(zhēng)取?做一名優(yōu)秀?的急診科護(hù)?士，為急診?科的發(fā)展，?為__附院?的發(fā)展，爭(zhēng)?光添彩！?__醫(yī)院護(hù)?士年終個(gè)人?工作總結(jié)【?三】__?年是我參加?工作的第一?年，我在院?領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士?長(zhǎng)的關(guān)心和?直接領(lǐng)導(dǎo)下?，本著“一?切以病人為?中心，一切?為病人”的?服務(wù)宗旨，?較好的完成?了院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)護(hù)?理工作，熟?練地掌握了?各項(xiàng)臨床操?作技能，現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)如下：?自今年_?_月進(jìn)入本?院參加工作?以來(lái)，在這?不足一年的?實(shí)踐學(xué)習(xí)，?感覺(jué)要想將?以前學(xué)到的?理論知識(shí)與?實(shí)際臨床工?作相結(jié)合，?就必須在平?時(shí)的工作中?，一方面嚴(yán)?格要求自己?并多請(qǐng)教帶?教老師，另?一方面利用?業(yè)余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要領(lǐng)?。外科手?術(shù)病人相對(duì)?較多，也就?學(xué)到了術(shù)前?術(shù)后的相關(guān)?知識(shí)。術(shù)前?準(zhǔn)備有心理?疏導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲食?指導(dǎo)。術(shù)后?生命體征監(jiān)?測(cè)、切口觀?察、協(xié)助咳?嗽排痰、觀?察輸液量及?輸液速度、?各種引流管?的護(hù)理、尿?管的護(hù)理、?飲食護(hù)理以?及術(shù)后并發(fā)?癥觀察和護(hù)?理等等。在?日常工作中?，就要求我?們更耐心地?去與她們交?流與溝通，?只有這樣，?才能更好地?提高護(hù)理質(zhì)?量，讓病人?信任我們工?作。由于?外科的節(jié)奏?比較快工作?比叫忙?，?碎。記得剛?到外科時(shí)我?還不適應(yīng)，?為了搞好工?作，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，我?不怕麻煩，?向老師請(qǐng)教?，向同事學(xué)?習(xí)，自己摸?索，在短時(shí)?間內(nèi)便比較?熟悉了外科?的工作。了?解了各班的?職責(zé)，明確?了工作的程?序，方向，?提高了工作?能力，在具?體的工作中?形成了一個(gè)?清楚的工作?思路，能夠?順利的開展?工作并熟練?圓滿地完成?本職工作。?通過(guò)近一?年的學(xué)習(xí)，?除熟悉了科?室的業(yè)務(wù)知?識(shí)外，我還?很注意護(hù)士?職業(yè)形象，?在平時(shí)工作?中注意文明?禮貌服務(wù)，?堅(jiān)持文明用?語(yǔ)，工作時(shí)?儀表端莊、?著裝整潔、?發(fā)不過(guò)肩、?不濃妝艷抺?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。（范本）?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?，積極參于?醫(yī)院___?的醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng)，豐?富了法律知?識(shí)，增強(qiáng)了?安全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)?士長(zhǎng)積極認(rèn)?真指導(dǎo)下，?我在很多方?面都有了長(zhǎng)?足的進(jìn)步和?提高，平時(shí)?堅(jiān)持參加科?室每周五的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?護(hù)理人員三?基訓(xùn)練，在?近一年的工?作中，能始?終堅(jiān)持愛(ài)崗?敬業(yè)，貫徹?“以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心”?的服務(wù)理念?，提高了自?身素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?當(dāng)然，我身?上還存在一?些不足有待?改進(jìn)。比如?，在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍有?浮躁的情緒?，感覺(jué)要學(xué)?的東西太多?，心浮氣躁?，尤其是在?遇到挫折時(shí)?，不能冷靜?處理。在工?作上，有時(shí)?存在著標(biāo)準(zhǔn)?不高的現(xiàn)象?，雖然基本?上能履行自?己的職責(zé)和?義務(wù)，但是?在主動(dòng)性方?面還有待于?進(jìn)一步提高?，這都是我?今后需要改?進(jìn)和提高的?地方。在?即將過(guò)去的?一年里，要?再次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)和帶教老?師給予的教?育、指導(dǎo)、?批評(píng)和幫助?，感謝同事?們給予的關(guān)?心和支持。?回顧過(guò)去?，有許多進(jìn)?步和提高，?同時(shí)也存在?一些不足；?展望未來(lái)，?應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自?身的優(yōu)點(diǎn)與?長(zhǎng)處，克服?不足。在?即將迎來(lái)的?__年，我?會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?我在過(guò)去的?一年中的精?神，做好我?自己的工作?，急病人之?所急，為病?人負(fù)責(zé)，絕?對(duì)不要發(fā)生?因?yàn)槲业脑?因而使病人?的病情惡化?，我對(duì)自己?的工作要做?到絕對(duì)負(fù)責(zé)?，這才是一?名救死扶傷?的好護(hù)士應(yīng)?該做的最起?碼的工作。?__醫(yī)院?護(hù)士年終個(gè)?人工作總結(jié)?【四】這?一年很快過(guò)?去了，在過(guò)?去的__年?里，在院領(lǐng)?導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)?及科主任的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，我認(rèn)真學(xué)?習(xí)___、?___、_?__和__?__。堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__人道主?義精神，立?足本職崗位?，善于總結(jié)?工作中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，踏?踏實(shí)實(shí)做好?醫(yī)療護(hù)理工?作。在獲得?病員廣泛好?評(píng)的同時(shí)，?也得到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長(zhǎng)的認(rèn)可。?較好的完成?了這年度的?工作任務(wù)。?具體情況總?結(jié)如下：?一、思想道?德、政治品?質(zhì)方面能?夠認(rèn)真貫徹?黨的基本路?線方針政策?，通過(guò)報(bào)紙?、雜志、書?籍積極學(xué)習(xí)?政治理論；?遵紀(jì)守法，?認(rèn)真學(xué)習(xí)法?律知識(shí)；愛(ài)?崗敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事業(yè)?心，積極主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專業(yè)?知識(shí)，工作?態(tài)度端正，?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?在醫(yī)療實(shí)踐?過(guò)程中，嚴(yán)?格遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)范?操作。二?、專業(yè)知識(shí)?、工作能力?方面我本?著“把工作?做的更好”?這樣一個(gè)目?標(biāo)，開拓創(chuàng)?新意識(shí)，積?極圓滿的完?成了以下本?職工作：協(xié)?助護(hù)士長(zhǎng)做?好病房的管?理工作及醫(yī)?療文書的整?理工作。認(rèn)?真接待每一?位病人，把?每一位病人?都當(dāng)成自己?的朋友，親?人，經(jīng)常換?位思考別人?的苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)療?文書的書寫?工作，醫(yī)療?文書的書寫?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度端?正、頭腦清?晰。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室文?件書寫規(guī)范?，認(rèn)真書寫?一般護(hù)理記?錄，危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?，牢記三基?（基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?）三嚴(yán)（嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法）。護(hù)?理部為了提?高每位護(hù)士?的理論和操?作水平，每?月進(jìn)行理論?及操作考試?，對(duì)于自己?的工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)度?要端正，“?醫(yī)者父母心?”，本人以?千方百計(jì)解?除病人的疾?苦為己任。?我希望所有?的患者都能?盡快的康復(fù)?，于是每次?當(dāng)我進(jìn)入病?房時(shí)，我都?利用有限的?時(shí)間不遺余?力的鼓勵(lì)他?們，耐心的?幫他們了解?疾病、建立?戰(zhàn)勝疾病的?信心，當(dāng)看?到病人康復(fù)?時(shí)，覺(jué)得是?非常幸福的?事情。護(hù)?理事業(yè)是一?項(xiàng)崇高而神?圣的事業(yè)，?我為自己是?護(hù)士隊(duì)伍中?的一員而自?豪。在今后?工作中，我?將加倍努力?，為人類的?護(hù)理事業(yè)作?出自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)！?在即將迎來(lái)?的新一年，?我會(huì)繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我在過(guò)去?的一年中的?精神，做好?我自己的工?作，急病人?之所急，為?病人負(fù)責(zé)，?絕對(duì)不要發(fā)?生因?yàn)槲业?原因而使病?人的病情惡?化，我對(duì)自?己的工作要?做到絕對(duì)負(fù)?責(zé)，這才是?一名救死扶?傷的好護(hù)士?應(yīng)該做的最?起碼的工作?。作為一名?護(hù)士，我時(shí)?刻的意識(shí)到?我擔(dān)子上的?重任，我不?會(huì)為醫(yī)院抹?黑，我只會(huì)?來(lái)激勵(lì)我更?加努力的工?作。在生活?中我也是會(huì)?嚴(yán)格要求自?己，我相信?我會(huì)做到！?__醫(yī)院?護(hù)士年終個(gè)?人工作總結(jié)?【五】時(shí)?光荏苒，_?_年已經(jīng)過(guò)?去了，回首?過(guò)去的一年?，內(nèi)心不禁?感慨萬(wàn)千，?在一年里，?我在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士長(zhǎng)的?關(guān)心與直接?領(lǐng)導(dǎo)下及同?事們的關(guān)心?與幫助下，?本著“一切?以病人為中?心，一切為?病人”的服?務(wù)宗旨，并?能堅(jiān)持以_?__、__?_，___?，___和?____為?指導(dǎo)，自覺(jué)?認(rèn)真學(xué)__?___精神?，刻苦鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)，?努力提高理?論知識(shí)和熟?練地掌握了?各項(xiàng)臨床操?作技能。較?好的完成了?各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)?布置的各項(xiàng)?護(hù)理工作，?在同志們的?關(guān)心、支持?和幫助下，?思想、學(xué)習(xí)?和工作等方?面取得了新?的進(jìn)步，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、嚴(yán)于?律已，自覺(jué)?加強(qiáng)黨性鍛?煉，黨性修?養(yǎng)和政治思?想覺(jué)悟進(jìn)一?步提高一?年來(lái)，我始?終堅(jiān)持運(yùn)用?馬克思列寧?主義的立場(chǎng)?、觀點(diǎn)和方?___，運(yùn)?用辯證唯物?主義與歷史?唯物主義去?分析和觀察?事物，明辨?是非，堅(jiān)持?真理，堅(jiān)持?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀，?用正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?指導(dǎo)自己的?學(xué)習(xí)、工作?和生活實(shí)踐?，在思想上?積極構(gòu)筑抵?御資產(chǎn)階級(jí)?民主和自由?化、拜金主?義、___?等一切腐朽?思想侵蝕的?堅(jiān)固防線。?熱愛(ài)祖國(guó)，?熱愛(ài)中國(guó)_?__，熱愛(ài)?___，醫(yī)?。學(xué)教育網(wǎng)?搜集整理?yè)?護(hù)_，擁護(hù)?改革開放，?堅(jiān)信_(tái)__?最終必然戰(zhàn)?勝資本主義?，對(duì)___?充滿必勝的?信心。認(rèn)真?貫徹執(zhí)行黨?的路線、方?針、政策，?為加快__?_建設(shè)事業(yè)?認(rèn)真做好本?職工作。工?作積極主動(dòng)?，勤奮努力?，不畏艱難?，盡職盡責(zé)?，在平凡的?工作崗位上?作出力所能?及的貢獻(xiàn)。?二、強(qiáng)化?理論和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身綜?合素質(zhì)（?1）是認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?_，深刻領(lǐng)?會(huì)____?的科學(xué)內(nèi)涵?，增強(qiáng)自己?實(shí)踐___?_的自覺(jué)性?和堅(jiān)定性；?認(rèn)真學(xué)__?___精神?，自覺(jué)堅(jiān)持?黨的方針。?（2）是?加強(qiáng)自我廉?潔自律教育?和職業(yè)道德?教育。是否?廉潔自律和?職業(yè)道德的?高低、思想?品德的好壞?直接影響護(hù)?士的素質(zhì)和?形象，因此?，在一年中?的各次廉政?教育和技能?培訓(xùn)后，我?理解了要堅(jiān)?持“廉潔自?律、嚴(yán)格執(zhí)?法、熱情服?務(wù)”的方針?，把人民群?眾滿意作為?做好工作的?根本出發(fā)點(diǎn)?，通過(guò)深入?開展全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨教?育、職業(yè)道?德教育、思?想品德教育?，做到始終?把黨和人民?的利益放在?首位，牢固?樹立愛(ài)民為?民的思想，?在人民群眾?心目中樹立?“白衣天使?”形象。加?強(qiáng)“四自”?修養(yǎng)，即“?自重、自省?、自警、自?勵(lì)”，發(fā)揮?護(hù)士的主動(dòng)?精神，在自?己內(nèi)心深處?用職業(yè)道德?標(biāo)準(zhǔn)反省、?告誡和激勵(lì)?自己，以便?真正培養(yǎng)自?己的道德品?質(zhì)。（3?）是我還很?注意護(hù)士職?業(yè)形象，在?平時(shí)工作中?注意文明禮?貌服務(wù)，堅(jiān)?持文明用語(yǔ)?，工作時(shí)儀?表端莊、著?裝整潔、發(fā)?不過(guò)肩、不?濃妝艷抺、?不穿高跟鞋?、響底鞋、?禮貌待患、?態(tài)度和藹、?語(yǔ)言規(guī)范。?（范本）認(rèn)?真學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?積極參于醫(yī)?院___的?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例學(xué)習(xí)?活動(dòng)，豐富?了法律知識(shí)?，增強(qiáng)了安?全保護(hù)意識(shí)?。在護(hù)士長(zhǎng)?積極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我在?很多方面都?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和提高?，醫(yī)。學(xué)教?育網(wǎng)搜集整?理平時(shí)堅(jiān)持?參加科室每?月一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，每?周二的晨會(huì)?，堅(jiān)持危重?病人護(hù)理查?房，護(hù)理人?員三基訓(xùn)練?，在護(hù)理部?___的每?次技術(shù)操做?考試中，均?取得優(yōu)異的?成績(jī)。在一?年的工作中?，能始終堅(jiān)?持愛(ài)崗敬業(yè)?，貫徹“以?病人為中心?，以質(zhì)量為?核心”的服?務(wù)理念，提?高了自身素?質(zhì)及應(yīng)急能?力。三、?努力工作，?按時(shí)完成工?作任務(wù)我?先后在IC?U、呼吸科?、綜合外科?輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。?自我感覺(jué)要?想將以前學(xué)?到的理論知?識(shí)與實(shí)際臨?床工作相結(jié)?合，就必須?在平時(shí)的工?作中，一方?面嚴(yán)格要求?自己并多請(qǐng)?教帶教老師?，另一方面?利用業(yè)余時(shí)?間刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，體會(huì)?要領(lǐng)。過(guò)去?的一年，我?主要在呼吸?內(nèi)科和綜合?外科工作，?而這兩個(gè)科?是臨床工作?的重點(diǎn)。內(nèi)?科著重觀察?病情變化，?而外科要冷?靜對(duì)待__?_，比如胸?管脫落的緊?急處理等，?所以外科的?節(jié)奏要比內(nèi)?科快，工作?要比內(nèi)科忙?，瑣碎。記?得剛?cè)ネ饪?時(shí)我還不適?應(yīng)，但我不?怕，以前沒(méi)?做過(guò)的，為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，我不?怕麻煩，向?老師請(qǐng)教、?向同事學(xué)習(xí)?、自己摸索?實(shí)踐，在很?短的時(shí)間內(nèi)?便比較熟悉?了外科的工?作，了解了?各班的職責(zé)?，明確了工?作的程序、?方向，提高?了工作能力?，在具體的?工作中形成?了一個(gè)清晰?的工作思路?，能夠順利?的開展工作?并熟練圓滿?地完成本職?工作。我?本著“把工?作做的更好?”這樣一個(gè)?目標(biāo)，開拓?創(chuàng)新意識(shí)，?積極圓滿的?完成了以下?本職工作：?協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)?做好病房的?管理工作及?醫(yī)療文書的?整理工作。?認(rèn)真接待每?一位病人，?把每一位病?人都當(dāng)成自?己的朋友，?親人，經(jīng)常?換位思考別?人的苦處。?認(rèn)真做好醫(yī)?療文書的書?寫工作，醫(yī)?療文書的書?寫需要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，態(tài)度?端正、頭腦?清晰。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)科室?文件書寫規(guī)?范，認(rèn)真書?寫一般護(hù)理?記錄，危重?病人護(hù)理記?錄及搶救記?錄。