2023年學(xué)校德育工作總結(jié)樣本精選

第7頁共7頁2023年?學(xué)校德育工?作總結(jié)樣本?精選德育?是學(xué)校實施?素質(zhì)教育的?重要組成部?分。它貫穿?于學(xué)校教育?教學(xué)的全過?程和學(xué)生日?常生活的各?個方面，滲?透在智育、?體育、美育?等教育中。?對青少年的?健康成長和?學(xué)校工作起?著導(dǎo)向、動?力和保障作?用。近年來?，我校積極?貫徹___?和教育部《?___加強?未成年人思?想道德建設(shè)?》文件精神?，始終把德?育工作擺在?重要位置，?為確保順利?實施，一年?來，我校德?育工作堅持?育人為本、?德育為先，?發(fā)展為本的?原則，將基?本道德素養(yǎng)?培養(yǎng)作為德?育教育的主?要抓手，研?究規(guī)律，講?究操作，注?重實效，使?德育教育向?著規(guī)范化、?科學(xué)化的方?向邁進。具?體工作總結(jié)?如下。一?、加強領(lǐng)導(dǎo)?，完善管理?制度，構(gòu)建?管理體系。?1、學(xué)校?進行德育管?理，需要有?一個健全的?___機構(gòu)?。我們建立?了校、處、?班三級管理?網(wǎng)絡(luò)，明確?德育管理職?責(zé)，由校長?、德育主任?、大隊輔導(dǎo)?員和班主任?組成德育領(lǐng)?導(dǎo)小組。從?校長到基層?的班，形成?一種垂直的?聯(lián)系，這就?要學(xué)校的德?育工作從_?__到操作?做到全方位?聯(lián)通，以達?到指揮靈活?，步調(diào)一致?，信息暢通?，充分發(fā)揮?德育管理的?效能。2?、學(xué)校經(jīng)常?___全體?教職員工學(xué)?習(xí)有關(guān)教育?法律法規(guī)、?課改理論，?召開教師_?__會，派?人外出取經(jīng)?等，尤其是?通過每周的?例會，間周?一次的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動，?___提高?了德育教育?隊伍的綜合?素質(zhì)。二?、以人為本?，狠抓隊伍?建設(shè)，強化?育人意識。?以嚴校長?為首的校領(lǐng)?導(dǎo)一班人，?高瞻遠矚，?把德育工作?置于重中之?重。他們認?為教師是德?育工作的直?接實施者，?是進行德育?的群體力量?，而班主任?又是學(xué)校對?學(xué)生開展德?育教育的主?力軍，因此?，優(yōu)化教師?隊伍，強化?班主任培訓(xùn)?又成為諸工?作中的重頭?戲。1、?樹立一種觀?念：樹立了?德育是為全?體學(xué)生提供?服務(wù)的觀念?，為學(xué)生的?生活、學(xué)習(xí)?、生理、心?理成長提供?全方位的服?務(wù)，幫助學(xué)?生自主認識?、實現(xiàn)自我?成長。2?、強化一種?責(zé)任：我校?每位教職員?工做到“積?極主動、耐?心細致地關(guān)?心每一個學(xué)?生”，充分?體現(xiàn)一個教?育工作者的?責(zé)任感和使?命感。3?、抓好一條?主線(班主?任隊伍)：?學(xué)校通過對?班主任的培?訓(xùn)、考核、?評優(yōu)等途徑?，提高全校?班主任的整?體素質(zhì)，形?成了一支素?質(zhì)優(yōu)良、精?干實效、開?拓進取的班?主任隊伍，?涌現(xiàn)出了舒?官芝、李紅?英等模范班?主任。在她?們的帶動下?，我校掀起?“學(xué)先進，?爭創(chuàng)優(yōu)秀班?級”的活動?___，起?到了很好的?效果。4?、形成一種?合力：樹立?了德育教育?無小事，人?人參與，齊?抓共管，形?成合力，使?學(xué)校的每一?個教育活動?都能體現(xiàn)德?育教育的育?人功能。?三、美化環(huán)?境，陶冶師?生情操，營?造德育氛圍?。校園環(huán)?境是學(xué)校精?神文明建設(shè)?的窗口，同?時又是學(xué)校?日常德育的?載體。因此?我校努力凈?化、美化校?園環(huán)境，引?導(dǎo)校園文化?氣氛向健康?、高雅方向?發(fā)展。1?、加強班級?文化建設(shè)。?各班教室后?面的黑板和?墻面都充分?利用起來，?如設(shè)立學(xué)習(xí)?園地、圖書?角、光榮欄?等，讓它們?也成為對學(xué)?生進行各種?教育的文化?陣地。2?、布置校園?環(huán)境的美化?。努力創(chuàng)設(shè)?一個“時時?受教育，處?處受感染”?的德育環(huán)境?，讓學(xué)生在?耳濡目染中?拓展知識，?開闊眼界，?啟迪智慧，?陶冶情操。?如為迎接陽?光鍛煉計劃?，我校在運?動場專門新?刷的標語“?每天鍛煉一?小時，健康?工作五十年?，幸福生活?一輩子”，?就能讓學(xué)生?在鍛煉的同?時，浸潤文?化的熏陶。?3、重視?校園環(huán)境的?凈化。時時?保持整潔并?有良好的秩?序環(huán)境：地?面無紙屑雜?物和煙蒂痰?跡，無球印?腳印，無亂?涂亂刻亂貼?;近期恰逢?我校修建綜?合樓工程，?建筑材料等?對校園環(huán)境?的保潔有點?沖突，但在?領(lǐng)導(dǎo)的精心?安排下，各?種建材堆放?、車輛停放?規(guī)范整齊，?井然有序，?真看不出有?多大影響。?優(yōu)美的校園?環(huán)境正潛移?默化地熏陶?每一個師生?的心靈。?4、加強校?園人文資源?的挖掘。以?校園文化活?動為載體，?以學(xué)生的發(fā)?展為根本，?推動校園文?化建設(shè)，我?們力求讓每?位學(xué)生在高?格調(diào)的浸潤?下，激發(fā)他?們愛校、愛?國情感，增?強學(xué)生的光?榮感和責(zé)任?感。為此，?學(xué)校專門把?歷屆從子小?畢業(yè)的優(yōu)秀?學(xué)生的資料?整理歸檔，?經(jīng)常拿出來?當(dāng)?shù)湫托v?，有時本著?經(jīng)濟、實用?的原則，就?近找曾經(jīng)畢?業(yè)于子小，?目前在事業(yè)?上小有收獲?的成功人士?來我?，F(xiàn)身?說法，用鮮?活的事例感?染學(xué)生。?5、開展多?種形式文化?宣傳?！懊?期一小報”?即在上面寫?些名言警句?、生活常識?等，“每月?一大報”每?個教研組和?年級___?的活動，如?板報、作業(yè)?展、書畫展?、多種主題?的畫報等。?此外，學(xué)校?還要求老師?們寫些教學(xué)?體會、隨筆?、論文等，?挑選好的拿?出來展覽，?擇機向上推?薦，并制定?相應(yīng)的考評?方案，對寫?的好的發(fā)表?的給予一定?的獎勵。?四、注重創(chuàng)?新，豐富活?動形式，培?養(yǎng)文明學(xué)生?。1、抓?好常規(guī)管理?。本學(xué)期制?定了《子陵?中心小學(xué)基?礎(chǔ)道德教育?培養(yǎng)方案》?。學(xué)期初，?利用一周時?間開展“文?明禮儀”常?規(guī)訓(xùn)練活動?，深入落實?《子陵中心?小學(xué)學(xué)生行?為規(guī)范實施?要點》，結(jié)?合《小學(xué)生?守則》《小?學(xué)生一日行?為規(guī)范》要?求學(xué)生實現(xiàn)?“三管住”?。即：管住?自己的口，?不隨地吐痰?;管住自己?的手，不亂?扔垃圾;管?住自己的腳?，不踐踏花?草，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。?2、注重主?題活動。在?道德教育培?養(yǎng)過程中以?“讀有益書?，做文明人?”為主線，?開展各種形?式的主題教?育活動。①?開展升旗儀?式教育活動?，講話內(nèi)容?突出對學(xué)生?進行做人習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、生活習(xí)?慣和勞動習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育。②開展?一日行規(guī)評?比活動。③?捕捉時機，?開展紀念日?活動。如_?__月學(xué)雷?鋒活動，_?__月舉行?以“感恩”?為話題的講?孝道活動，?___月慶??！皟和?jié)?”文藝匯演?，___月?尊師重教活?動，___?月革___?傳統(tǒng)教育等?。④觀看“?與平安同行?，與自護相?伴”消防演?練。⑤開展?“抗震救災(zāi)?，獻出一分?愛”捐款、?捐物活動。?⑥參加子陵?關(guān)工委__?_的“童心?迎奧運”演?講比賽。⑦?開展“三熱?愛”普通話?競賽。⑧開?展《我愛祖?國語言美，?走近中華經(jīng)?典》誦讀活?動。通過豐?富多彩的系?列教育活動?使學(xué)生的情?感、意志、?品德、性格?在實踐與體?驗中得到了?升華，使學(xué)?生們的知行?得到了統(tǒng)一?，好習(xí)慣在?他們心中生?根開花。?3、整合各?項活動。學(xué)?校德育工作?與創(chuàng)建行為?規(guī)范示范校?、素質(zhì)教育?、經(jīng)典誦讀?、先進班級?建設(shè)、文明?教室評比、?雛鷹爭章活?動、快樂中?隊創(chuàng)建等有?機整合。如?我校把素質(zhì)?教育活動中?各中隊隊員?遵守道德好?習(xí)慣的表現(xiàn)?、隊員一日?行規(guī)評比等?納入先進班?___考核?項目之一，?還與爭章活?動結(jié)合起來?，如：自理?章——干干?凈凈迎接每?一天;好朋?友章——及?時感謝別人?幫助;家務(wù)?章——用過?的東西放回?原處;禮儀?章——主動?打招呼;規(guī)?則章——按?規(guī)則辦事…?…取得了較?好的效果。?4、開展?法制安全教?育。學(xué)校把?安全教育和?法制教育作?為德育工作?長期堅持的?重點。各班?把安全教育?、法制教育?貫穿到整個?學(xué)期，常抓?不懈，充分?利用午會、?班隊活動進?行教育，規(guī)?范學(xué)生的課?間活動，學(xué)?生在校園內(nèi)?不玩危險性?的游戲，杜?絕不安全隱?患。每次活?動結(jié)束后，?各班都要上?交班會活動?記錄和教案?，學(xué)校德育?室予以存檔?。學(xué)校每期?都要邀請校?外法制輔導(dǎo)?員、交警人?員劉平等到?校舉行安全?教育講座。?屆時，全校?所有教職員?工都得集中?到大操場聽?講座，做筆?記。此外還?加強了教師?課間、早、?中、晚值日?護導(dǎo)，確保?學(xué)生在校園?內(nèi)進行安全?活動，本學(xué)?期無一起安?全事故發(fā)生?。5、加?強對特殊學(xué)?生的教育管?理。(1?)為特殊學(xué)?生建立相關(guān)?的檔案資料?，準確掌握?他們的真實?情況。(?2)建立“?代管家長”?隊伍。學(xué)校?要求班主任?、課任教師?與留守學(xué)生?“結(jié)對子”?，當(dāng)學(xué)生的?“代管家長?”，積極承?擔(dān)其監(jiān)護職?責(zé)。(3?)積極開展?各種活動，?如召開“關(guān)?愛留守學(xué)生?見真情”主?題班會，舉?辦“為特殊?學(xué)生獻愛心?”募捐活動?等，讓留守?學(xué)生切實體?會到學(xué)校大?家庭的溫暖?。6、加?強心理健康?教育。我校?十分___?師生的心理?健康。以李?紅英、舒官?芝等先進教?師為主，帶?動所有班主?任自主學(xué)習(xí)?心理健康教?育方面的知?識，適時對?學(xué)生進行初?淺的心理健?康教育，同?時認真上好?健康教育課?，繼續(xù)完善?心理健康檔?案，對有心?理障礙的苗?子提前進行?心理輔導(dǎo)，?盡最大努力?使每一個學(xué)?生的身心能?健康發(fā)展。?五、因校?制宜，科學(xué)?合理安排，?注重課內(nèi)外?活動。1?、切實提高?課堂育人的?實效。按照?小學(xué)各學(xué)科?分學(xué)段教學(xué)?的要求，加?強學(xué)科德育?滲透課堂教?學(xué)，重點加?強品德與社?會、語文、?音樂、體育?等學(xué)科的“?民族精神教?育”和“熱?愛生命教育?”，提高課?堂育人的實?效。2、?我校依據(jù)民?族精神和熱?愛生命教育?的基本內(nèi)容?，充分利用?社會資源，?___一、?二年級學(xué)生?參觀校外水?泥廠，讓他?們親眼目睹?大人們工作?的辛苦，增?強感恩和節(jié)?約意識。_?__三、四?年級學(xué)生赴?我鎮(zhèn)新農(nóng)村?建設(shè)示范基?地左家灣游?覽，讓他們?親身感受家?鄉(xiāng)日新月異?的變化。_?__五六年?級的學(xué)生到?鎮(zhèn)上福利院?參加義務(wù)勞?動，親身體?驗勞動、助?人的快樂。?通過活動，?激發(fā)了學(xué)生?愛校、愛家?鄉(xiāng)的熱情，?拓展了學(xué)生?思維、激發(fā)?了學(xué)習(xí)干勁?、提高了身?心素質(zhì)、增?進了師生情?感、培養(yǎng)了?學(xué)生“自立?、自律、自?理、自強、?自護”等多?方面的能力?。3、根?據(jù)我校實際?，為了充分?利用課外活?動時間，使?學(xué)生真正學(xué)?有所得，校?領(lǐng)導(dǎo)決定實?施藝術(shù)活動?和體育活動?交叉進行安?排。即每周?一三五進行?藝術(shù)活動，?二四進行體?育活動。尤?其是藝術(shù)活?動，設(shè)立了?豎笛、繪畫?等受歡迎的?科目。按低?、中、高三?個層次分類?，據(jù)學(xué)生的?志愿分組，?指定專門的?輔導(dǎo)教師，?安排專門的?訓(xùn)練場地。?教師認真指?導(dǎo)，學(xué)生認?真學(xué)習(xí)，經(jīng)?過近一年的?努力，許多?學(xué)生不僅開?闊了視野，?豐富了課外?生活，陶冶?了情操，而?且還學(xué)到了?一技之長。?4、根據(jù)?市教__關(guān)?于“電影陽?光行”活動?要求，我校?積極___?學(xué)生開展“?百年樹人”?影視教育系?列活動，利?用現(xiàn)成的遠?程教育資源?讓學(xué)生們積?極參加電影?電視觀摩、?影評