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第7頁共7頁學校保安工?作總結20?22年一?、目標的實?現(xiàn)切實讓?學校安全工?作的法律法?規(guī)成為工作?的準繩,認?真貫徹了各?級關于加強?安全工作的?有關文件,?做到了以“?以人為本,?安全第一、?預防為主”?的核心體現(xiàn)?,以校園安?全,交通安?全,飲食衛(wèi)?生安全為重?點的各項工?作,進一步?完善了校園?安全防控工?作機制,增?強了師生員?工的安全預?防意識,消?除了安全眾?多的隱患。?二、主要?工作成績?(一)提高?了認識,加?強了宣傳,?形成了常規(guī)?學校安全?工作不可忽?視,關系到?師生的健康?成長,關系?到社會的持?續(xù)發(fā)展,所?以我們牢固?樹立了“安?全第一”的?思想,堅持?做到“教育?在前、預防?為主、常抓?不懈”的策?略,把安全?工作“五個?一”落實到?位。做到了?安全措施的?落實,安全?警鐘的長鳴?。學校要?通過各種途?徑與場合加?強安全工作?的宣傳教育?,使師生增?強了安全常?規(guī)意識,形?成了長效機?制。(二?)領導重視?、落實了各?項制度、強?化了各方面?管理1、?各學校進一?步完善以校?長為組長,?分管人員為?成員的學校?安全工作領?導組,堅持?“分級管理?、分級負責?”及“誰管?理、誰負責?”的原則,?全面貫徹落?實了《中小?學幼兒園安?全管理辦法?》等規(guī)章文?件,層層簽?訂落實目標?責任,做到?了各負其責?,各司其職?,齊抓共管?。2、完?善了各類安?全工作管理?制度,建立?健全了安全?管理機制,?以制度的貫?徹落實,推?進了學校安?全工作管理?。(1)?切實落實了?安全工作責?任制。學校?各部門制度?中要滲透了?安全內(nèi)容,?全體班主任?在工作總結?中要體現(xiàn)了?安全工作。?形成了人人?有責任,人?人有壓力,?人人講安全?的氛圍。?(2)完善?并落實安全?工作檢查制?度。學校定?期(每學期?三至四次)?對校舍(含?教室、食堂?等)、教學?設施、生活?設施、食品?衛(wèi)生的安全?狀況,安全?預防設施,?安全警示標?志和各班級?開展的安全?教育工作等?進行了全面?檢查,并有?記錄,發(fā)現(xiàn)?問題與不足?,及時整改?及上報中心?校,并且都?得到了相應?的整改。?(三)把握?住了規(guī)律,?抓住了重點?,落實了措?施1、學?校安全教育?學校安全?面廣責任大?,各校把安?全工作做得?細想得全無?遺漏,并且?形成文字材?料按要求進?行了整理分?類存檔。?學校安全工?作已成為涉?及師生家庭?幸福和社會?穩(wěn)定的大事?,全員認清?了學校安全?工作形勢,?把握其規(guī)律?,突出了重?點,狠抓了?落實。把安?全教育同校?風、學風、?班風建設和?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?結合起來,?滲透到教育?教學活動的?各個層面,?每周的班會?、國旗下講?話和中隊、?少先隊活動?等應滲透了?安全教育內(nèi)?容。針對學?校安全教育?的薄弱環(huán)節(jié)?,各校確定?了相關活動?主題,開展?安全教育活?動。通過各?種措施,切?實加強了學?生交通安全?、法制、治?安、飲食衛(wèi)?生、疾病防?控、自救自?護的宣傳教?育,寓教于?樂,寓教于?管,寓教于?行,使安全?意識深入人?心,筑牢學?生安全思想?防線。重視?教師職業(yè)道?德建設,嚴?禁體罰和變?相體罰學生?。重視學生?心理健康教?育和心理障?礙疏導工作?,特別是對?留守家庭、?單親家庭、?困難家庭和?學習困難、?思想后進等?學生,幫助?他們克服心?理壓力,防?止和減少他?們因心理問?題而引發(fā)自?傷和傷人等?事件的發(fā)生?。2、校?內(nèi)活動安全?有了保障?(1)用電?、用火安全?方面:學校?定期對電源?線路,電器?設備等進行?檢查,防止?因漏電或線?路老化等問?題引發(fā)事故?。能夠經(jīng)常?提醒教師員?工在校園確?保安全地用?電、用火,?沒有在校人?員自行接線?___各類?電器。學生?在教室用火?桶取暖的,?班主任負起?了校園和校?外消防安全?監(jiān)管職責。?(2)體?育活動安全?方面:加強?了對體育課?教學及校內(nèi)?體育活動的?___工作?,加強了運?動技術指導?與安全的保?護,防止了?意外傷害的?發(fā)生,活動?、教學遵循?了學生身心?發(fā)展規(guī)律,?符合新課標?要求,符合?學生年齡、?性別的特點?。學校的體?育器材、設?備能夠做到?定期檢修。?(3)飲?食安全方面?:學校認真?執(zhí)行了《食?品衛(wèi)生法》?、《學校食?堂與學生_?__用餐衛(wèi)?生管理規(guī)定?》等法律法?規(guī),加強了?飲食衛(wèi)生安?全教育,防?止了食物中?毒和傳染病?的發(fā)生,后?勤部門也嚴?把食品質量?關,嚴查“?三無”食品?進校園,防?止過期、變?質、有害、?有毒及污染?的食品進入?校園,非工?作人員不得?進入灶房、?工作間的關?卡。各寄宿?制學校都能?夠定點采購?,堅持了食?品采購索證?制,保證食?品的質量。?加強了“三?關制”:進?貨關、操作?關、留樣關?(執(zhí)行了食?品___小?時留驗制度?)。(四?)各部門的?配合,齊抓?共管、抓出?了實效1?、各校與公?安部門能夠?經(jīng)常溝通、?聯(lián)系,健全?警校共建制?度。開展了?多種形式的?警校共建活?動,協(xié)助民?警加強了對?學校周邊地?區(qū)的安全工?作,協(xié)助公?安民警打擊?了危害人身?安全的各類?違法犯罪活?動。2、?加強了與交?警部門的聯(lián)?系,使學校?每天放學,?師生出入校?門高峰時的?交通秩序平?安順暢。各?校與全體學?生家長、車?主簽訂安全?了責任書,?每周放假,?寄宿制各校?在學校周邊?進行嚴格檢?查,發(fā)現(xiàn)不?合格車輛及?時進行了制?止,對于情?節(jié)嚴重又不?聽勸阻得能?夠向中心校?和交警中隊?匯報車牌號?、車主姓名?等詳實情況?。3、與?電力部門的?配合,加強?用電安全管?理,禁止了?各類用電器?在無人情況?下繼續(xù)工作?,沒有由于?粗心大意而?造成事故的?。(五)?今年的甲流?工作形勢嚴?峻,我鄉(xiāng)教?育人口眾多?,但我們工?作細心,防?范到位,沒?有發(fā)生廣泛?的流行和傳?播。雖然?安全工作取?得了點滴成?績,但是仍?有不足和遺?漏,在以后?的工作中,?汲取成功經(jīng)?驗,彌補不?足,使安全?工作再上新?臺階。學?校保安工作?總結(二)?__年將?近尾聲,回?顧這一年我?們的工作,?是有喜有憂?。門衛(wèi)的職?業(yè)是鎖碎的?,細小的,?但我熱愛這?個職業(yè),在?工作中,我?個人認為還?是能夠的,?有口皆碑,?有柔有剛。?概括起來主?要表此刻以?下四個方面?,即:責,?勤,愛。三?個字上,現(xiàn)?分述如下:?一、在工?作中長期堅?持一個“勤?”字,勤是?我們搞好工?作的前提和?基礎,尤其?是門衛(wèi)工作?,離開了勤?字是無法完?成職責的,?門衛(wèi)工作看?似簡單,實?則不然,就?拿我們一天?的工作來說?吧,一要經(jīng)?常開關門,?二是每一天?進出的車輛?近百趟次,?三是我們還?要隨時隨地?,打掃周邊?的環(huán)境衛(wèi)生?。四是我們?還要堅守職?責,防止閑?雜人等潛入?院內(nèi)搞破壞?,所以這些?都要靠什么?來完成呢當?然靠的就是?個“勤”字?,此外對于?校領導分配?的其它各種?任務,我們?也是做到隨?叫隨到,不?折不扣去完?成。二、?在工作中,?始終圍繞一?個“責”字?,我的工作?是為學生負?責、為家長?負責、更是?為學校的發(fā)?展負責。所?以我堅持做?到人不離崗?,不空崗,?勤關門,對?進出的每輛?車,我都做?到笑進迎出?,不厭其煩?地問清來龍?去脈,嚴格?把控,這樣?做的好處就?是把很多的?閑人等和與?校內(nèi)無關的?車輛都攔截?在校門外。?對來訪的家?長和外來人?員出入,我?都做到了認?真盤查、登?記和引導。?三、一向?以來,我遵?遁著一個“?愛”字來管?理學生,把?學生視同已?出一樣去關?心他們、去?愛護他們,?天冷了看到?有些穿少的?孩子就跟他?提醒一句,?多加點衣服?,對小孩子?們就說,在?放學和上學?的路上要靠?邊走,不要?走在路中間?去了,要注?意來往的車?輛等等。這?樣一來,我?們也有了回?報,是什么?呢是孩子們?在進出校門?口時的微笑?和問候,說?實在的,當?我聽到孩子?們的問候和?看到他們的?微笑,我也?就心滿意足?了。以上?就是我一年?來的工作,?不到之去,?請校領導和?各位老師批?評指正。由?于水平限制?,還有很多?資料沒有表?達出來,同?時以上所述?只是我就應?做的,離學?校領導的要?求還不夠,?我會吸取教?訓,總結經(jīng)?驗,在新的?一年里,在?保安公司及?校領導的正?確指導下,?進一步加強?學校的保衛(wèi)?工作使每一?項工作落到?實處,做到?防患未然,?確保安全無?事故。學?校保安工作?總結(三)?轉眼之間?,一個學期?又過去了,?我在__小?學又擔任了?一學期的保?安工作。在?此期間,在?領導的正確?指導下,在?全體老師、?同學的支持?下,我的安?全保衛(wèi)工作?得到了大家?的肯定。?在平時的工?作中我牢記?自己的使命?,不敢有一?絲懈怠。我?始終把學校?的財產(chǎn)安全?、學生的個?人安全記在?心上。每?天早晨,我?都會一一打?開教室的門?、窗,不僅?檢查教室內(nèi)?的物品是否?有異樣,而?且也讓教室?內(nèi)的空氣流?通,使孩子?們能呼吸著?新鮮空氣學?知識。然?后我會堅守?崗位,站在?大門口,_?__著來上?學的孩子。?我從家長手?中接過他們?,開始他們?嶄新的一天?。當聽他們?甜甜地說一?聲“保安叔?叔好”,我?的臉上就笑?開了花。有?時候,我也?會拿起掃帚?把校門口掃?得干干凈凈?,我只會用?這種簡單卻?充滿愛的方?式來迎接孩?子們。當?孩子們上課?的時候,我?除了接待偶?爾來學校的?家長,也會?拿起工具,?除除草,撿?撿石塊。我?想象著孩子?們下課時快?樂玩耍的樣?子,就不由?自主地動起?手來。每?天放學的時?候,我都會?積極配合班?主任老師,?幫他們把孩?子送過馬路?。學校門口?是一個十字?路口,人來?車往,非常?危險。特別?是接孩子的?家長很多,?又停了很多?車輛,道路?顯得就更擁?擠了,因此?,我格外小?心。過馬路?的時候,我?一只眼睛看?著孩子們,?一只眼睛盯?著來往的車?輛??赡芤?為我的盡職?吧,每當有?孩子過馬路?的時候,只?要我一抬手?,行駛的車?就會停下來?讓行,大家?對我這個認?真負責的保?安還是很信?任很佩服的?。等學生?們都放學走?了,我會拿?著鑰匙打開?每個教室,?再檢查一次?窗戶,生怕?哪個窗戶忘?記插好,風?大,玻璃就?會碎的。期?末學生放假?后,我立即?把教室里的?窗戶都用鐵?絲擰緊了,?既安全又防?風。每天?夜里10點?以前,我都?在學校周圍?檢查,觀察?那些可疑的?人。10點?以后,我睡?一覺,半夜?還會再去檢?查一次的。?就是在我這?種檢查下,?學校內(nèi)沒有?出現(xiàn)丟東西?的現(xiàn)象。?有時我

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