2023年中學青春期健康教育工作總結

第3頁共3頁2023年?中學青春期?健康教育工?作總結青?少年的成長?是一個充滿?著神秘感的?過程，青春?期是身心巨?變，成長的?關鍵期。到?了這個時期?，青少年生?理的突變和?心理的多變?，使得他們?有時情緒顯?得混亂無序?、喜怒無常?、甚至會有?一種___?感。多疑、?嫉妒、自卑?他們的心理?被輪番襲擊?。這個時期?，身心變化?給他們帶來?了很多煩惱?。青春期健?康的教育顯?的尤為重要?。了解自己?身體的生理?變化，促進?心理健康的?發(fā)展是我校?青春期健康?教育的兩條?主線。下面?是近年來我?校在青春期?健康教育方?面幾點做法?小結：一?、學年初有?計劃，學年?終有總結。?有目的有計?劃有步驟的?開展青春期?健康教育工?作。每學年?初學校德育?工作計劃中?青春期健康?教育計劃是?重點內(nèi)容之?一，并且有?明確的要求?和安排，年?級組青春期?健康教育計?劃是以學校?青春期健康?教育計劃為?依據(jù)，結合?年級學生實?際情況制定?相應計劃，?班級青春期?健康教育計?劃則根據(jù)學?校和年級組?的有關要求?，結合班級?實際情況制?定出具體計?劃。計劃體?現(xiàn)青春期健?康教育的針?對性，總結?驗證青春期?健康教育的?實效性。?二、資源整?合，家庭、?學校、社會?三聯(lián)動。作?為聯(lián)合國衛(wèi)?生___授?予的健康促?進金牌學校?。我們充分?利用健康教?育所，疾病?控制中心，?社區(qū)街道等?社會力量，?為學校青春?期健康教育?收集更多宣?傳學習資料?和學習參觀?培訓機會。?在各類健康?主題日之際?，積極與社?會聯(lián)合__?_“青春期?生殖健康圖?片展”、“?防毒防艾主?題教育”、?“健康教育?征文漫畫活?動”、“拒?吸第一支煙?做無煙下一?代簽名活動?”等。通過?短信平臺，?家訪，校園?網(wǎng)絡，家長?學校，家長?會，家長委?員會等渠道?及時與家長?溝通聯(lián)系，?家校聯(lián)動共?同___孩?子的健康成?長。三、?學校進行青?春期健康教?育多形式多?渠道。充分?利用晨會、?午會廣播、?校園網(wǎng)絡、?校報?？?、?校園網(wǎng)絡、?板報、宣傳?櫥窗、班會?、課堂等多?渠道宣傳教?育。除此之?外，每年一?次的科技節(jié)?和校園文化?藝術節(jié)也注?重穿插相關?教育。多渠?道的宣傳也?給多形式的?教育創(chuàng)造了?條件。校醫(yī)?的《健康知?識》專題講?座，班主任?___設計?開展的“如?何看待早戀?”、“男女?生如何正常?交往”、“?愛情與友情?”等主題班?隊課。專職?心理老師《?考而不死視?為神》等考?前焦慮心理?輔導講座。?《青春期健?康》講座主?題教育錄像?收看等。?四、課堂滲?透青春期健?康教育。充?分發(fā)揮和挖?掘?qū)W科德育?作用，課堂?教學教育中?滲透青春期?健康教育，?尤其是體育?、音樂、美?術、社會、?語文、科學?等課，提出?了明確的教?學目標要求?，突出其青?春期健康教?育教學目標?制定。這是?我校在近年?來及今后德?育工作和學?生健康教育?工作主要開?拓發(fā)展方向?。也是學校?德育工作提?倡全員德育?的切入口。?結合學校德?育工作的新?形勢，結合?新課改標準?，學科滲透?德育，應該?作為德育工?作實效性體?現(xiàn)的有效途?徑。我校堅?持全員德育?的理念，在?全體教師的?培訓學習會?上積極提倡?和灌輸這一?理念，同時?經(jīng)常性向全?體教師開展?學生心理輔?導的培訓等?講座。促進?學校青春期?健康教育的?穩(wěn)步發(fā)展。?五、心理?健康教育是?我校德育工?作的一大亮?點。在新的?形勢下，學?生心理健康?問題日益突?出，老師掌?握心理輔導?的方法，及?時走進學生?的心靈，成?為學生心靈?的導師。已?成為一名成?功的老師必?備的條件之?一。心理健?康教育一直?備受學校重?視，心理專?職曾鵬老師?本身也是一?位鉆研兢業(yè)?型教師。作?為在嘉興已?有一定知名?度的曾老師?，在校內(nèi)多?次為教師，?學生，家長?開展心理輔?導方面的專?題講座。同?時聯(lián)合教科?室、德育處?一起利用課?余時間研究?課題，如《?青春期叛逆?心理和家庭?教養(yǎng)方面的?研究》，《?住校生生活?適應性問題?的探討研究?》等。在心?理專職老師?的帶領下，?學校青春期?健康教育中?對學生心理?健康教育的?研究應該是?起步早，理?念新，意識?強，見實效?。學校心理?輔導室給很?多青春期遇?到困惑的學?生，給家長?教育孩子遇?到迷茫，給?老師遇到問?題學生束手?無策時給予?及時的指導?點播和幫助?。曾鵬老師?作為我校專?職心理輔導?老師，多次?被電視臺，?兄弟學校等?邀請給家長?老師們做講?座輔導，得?到大家的認?可好評，也?充分體現(xiàn)了?我校心理健?康教育工作?的輻射作用?。每個人?的青春都是?短暫的，