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八年級第1課EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps22\o\ad(\s\up21(こうじょう),工場)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps22\o\ad(\s\up21(けんがく),見學(xué))學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)會掌握本課的單詞及語法。2、學(xué)會向他人提問,并能夠?qū)⒒卮鸬膬?nèi)容簡單總結(jié)。3、VてVてくださいNにNをNなどV方一、單詞教學(xué)1、寫出日語漢字。けんがくこうじょうけんがくよていはるよていひょうこくばんしゅっぱつべんとうさんぽつくしつもんことしゅうごうあとたのしみしんぶんのせるはたらくげんりょうおしえるこめつかうじゅうぎょういんふくざつくろうたのしいだいず2、寫出日語假名。生徒會社員醫(yī)者病人役所銀行郵便局會社社長語法教學(xué)。(一)VてVて是動詞的活用形式之一,這里用于后項動作之前表示兩個動作、變化的先后順序。動詞て形的變形規(guī)則一類動詞:1.以ぐ結(jié)尾:ぐ→い+で泳ぐ→泳いで急ぐ→急いで2.以く結(jié)尾:く→い+て書く→書いて聞く→聞いて行く→行って3.以ぬ、ぶ、む結(jié)尾:ぬ、ぶ、む→ん+で死ぬ→死んで読む→読んで4.以う、つ、る結(jié)尾:う、つ、る→っ+て買う→買って待つ→待って乗る→乗って5.以す結(jié)尾:す→し+て話す→話して引っ越す→引っ越して二類動詞:る→て食べる→食べて見る→見て寢る→寢て三類動詞:1.來る→來て2.する→して勉強する→勉強して練習(xí)する→練習(xí)して?練習(xí)將下列動詞基本形變?yōu)椁菩温劋预[ぶ泳ぐ帰る洗う待つ起きる見る貼る始まる終わるかかる借りる買う勉強する話す行く付ける掃除す(二)VてくださいVて是動詞的活用形式之一,后續(xù)ください表示提出要求,含有命令的語氣。一般用于上級對下級或長輩對晚輩以及平輩之間。1、明日朝7時に図書館の前に集合してください。2、渡辺さん、ちょっと來てください。3、35ページの絵を見てください。4、テレビをつけてください。?練習(xí)請等一下。請吃午飯。請回答問題。請告訴出發(fā)的時間。(三)Nにに是助詞,附在表示人的名詞后面,表示動作涉及的對象。1、金英珠さんは中村さんに手紙を書きました。2、健太君に出発の時間を教えてください。3、ゆうべ、友達に電話をしました。?練習(xí)1、給你母親打過電話了嗎?2、給留學(xué)生上漢語課。3、給哥哥寫信。4、我把書給了小李。(あげる:給)(四)Nをを附在表示場所或方位的名詞后面,與表示移動的動詞搭配使用,表示離開、經(jīng)過的場所。常見的移動性動詞:EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(お),降)りる、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(とお),通)る、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(さん),散)EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(ぽ),歩)する、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(と),飛)ぶ、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(はし),走)る、EQ\*jc0\*"Font:MSMincho"\*hps14\o\ad(\s\up14(わた),渡)る1、わたしはおばあさんといっしょに道を渡ります。2、わたしはいつも7時に家を出ます。?練習(xí)1、晚上經(jīng)常和家人一起在附近的道路散步。2、我們過了橋。3、飛機飛過東方的天空。(五)V方后綴方前接動詞的中頓形式構(gòu)成名詞,表示方法、手段。注意:勉強する、電話する等三類動詞不能直接后續(xù)方,而要使用勉強の仕方、電話を仕方的說法。この料理の作り方を教えてください。わたしはこの漢字の読み方がわかりません。3、お二人の見方が同じです。4、ぼくは買い物の仕方が下手です。?練習(xí)這個機器的使用方法不難。請告訴這個漢字的寫法。請告訴我這個菜的做法。?補充單詞單詞田舎(いなか)鄉(xiāng)下犬(いぬ)狗稲(いね)水稻命(いのち)生命今(いま)現(xiàn)在今頃(いまごろ)現(xiàn)在,這個時候意味(いみ)意思,意義意欲(いよく)熱情,勁頭外來語カラオケ名卡拉OKガラス名玻璃カレンダー名年歷,掛歷キャベツ名卷心菜キャンパス名校園ギョーザ名餃子形容詞辛い(からい)辣的軽い(かるい)輕的可愛い(かわいい)
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