2023屆湖南省岳陽(yáng)臨湘市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2的認(rèn)識(shí)中，正確的是()A．Fe2O3是磁鐵礦石的主要成分B．體現(xiàn)了CO的還原性C．Fe2O3發(fā)生了氧化反應(yīng)D．該反應(yīng)常用于在實(shí)驗(yàn)室里制取CO22．下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A．生理鹽水 B．白醋 C．醫(yī)用酒精 D．冰水混合物3．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A．有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物B．一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D．化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供4．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是A．2個(gè)二氧化氮分子：2NO2 B．氯化亞鐵：FeCl3C．銅離子：Cu+2 D．氧化鎂：MgO25．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法，不正確的是()A．富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螩．稀有氣體在制作霓虹燈時(shí)，發(fā)揮重要的作用D．空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好6．下列敘述不正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分B．日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁與空氣不反應(yīng)D．一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物7．氯氣經(jīng)常用于自來(lái)水消毒，也可用于制造鹽酸、漂白粉和漂粉精等。實(shí)驗(yàn)室通常用二氧化錳固體和濃鹽酸在加熱的條件下制取氯氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:，則x的化學(xué)式為A．H2B．H2OC．O2D．HClO8．只用下列鑒別方法，不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（）選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氫氣與一氧化碳觀察氣體顏色B硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況C過(guò)氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況A．A B．B C．C D．D9．下列氧化物中，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（）A．N2O B．NO2 C．N2O4 D．N2O510．Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末ag，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀，則a的數(shù)值為A．3.21 B．3.59 C．7.41 D．2.4611．如圖是某興趣小組制取二氧化碳，收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（）A．推動(dòng)注射器時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡，說(shuō)明氣密性良好B．長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C．可以測(cè)出收集二氧化碳的體積，植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水D．為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，滴入的試劑為澄清的石灰水12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．五氧化二磷 D．澄清石灰水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、稀硫酸和石灰石以及下列儀器。（1）寫(xiě)出儀器④的名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氧氣，小明同學(xué)選擇了儀器②③，他還需選擇的儀器有__________。（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。連接好儀器后，加入藥品前必不可少的一項(xiàng)操作是____________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是________（答出一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶二氧化碳，小亮同學(xué)選擇了儀器①③，他還需選擇的儀器有__________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_________________。實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是_____________。14．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題．(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱①__________；②_________．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是__．(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___，其中二氧化錳的作用是____．(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_______，后_________，原因是____．15．用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置如圖，回答下列問(wèn)題（1）儀器a的名稱是__________，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是_______________（3）裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是________________（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從____________（填c端”或d端”）通入。16．課外小組的同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究，A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸，C中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）C中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；裝置B中盛有濃硫酸的作用是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．黃銅是銅和鋅的合金。取10克黃銅加入到100克稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.2克，求:

（1）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________（2）該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________（3）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（除不盡保留1位小數(shù)）__________18．某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品(雜質(zhì)不與酸或水反應(yīng))放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。把產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時(shí)測(cè)量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量，結(jié)果如下表：時(shí)間/s0306090120150180質(zhì)量/g0152530333333試完成下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上，以反應(yīng)時(shí)間為橫軸，以產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為縱軸，畫(huà)出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是______g。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖所示，集氣瓶Ⅰ、Ⅱ中分別裝有二氧化碳和空氣，把中間的玻璃片抽出，一分鐘后，取下集氣瓶Ⅰ，將燃著的木條伸入集氣瓶Ⅱ中，可觀察到什么現(xiàn)象？并用微粒的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A．磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，故錯(cuò)誤；B．在此反應(yīng)中，一氧化碳將氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵，說(shuō)明一氧化碳具有還原性，故正確；C．在化學(xué)反應(yīng)中，氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵，發(fā)生了還原反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D．該反應(yīng)的條件是高溫，且反應(yīng)物中的一氧化碳有毒，不適應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳，故錯(cuò)誤。故選：B。2、D【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?！驹斀狻緼、生理鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；B、白醋是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；C、醫(yī)用酒精均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；D、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不是溶液，故符合題意。故選D【點(diǎn)睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一、穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。3、C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物，而含碳化合物不都是有機(jī)物，如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無(wú)機(jī)物，錯(cuò)誤；B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性，可用作冶煉金屬的還原劑，錯(cuò)誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹，正確；D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供，可以由風(fēng)能、水能等提供，錯(cuò)誤。故選C。4、A【詳解】A、分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；多個(gè)分子在化學(xué)式前加數(shù)字，因此兩個(gè)二氧化氮分子的符號(hào)為2NO2，故選項(xiàng)正確；B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為FeCl2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，銅離子可表示為：Cu2+，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化鎂是由顯+2價(jià)的鎂元素和顯-2價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：MgO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)睛】5、D【詳解】A、富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救，因?yàn)檠鯕饪梢怨┖粑?，選項(xiàng)A正確；B、氮?dú)馐怯傻亟M成的，是制造硝酸和氮肥的重要原料，選項(xiàng)B正確；C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故在制作霓虹燈時(shí)發(fā)揮重要的作用，選項(xiàng)C正確；D、空氣中PM2.5含量低說(shuō)明空氣質(zhì)量好，選項(xiàng)D不正確。故選D。6、C【詳解】A.化學(xué)變化過(guò)程就是舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分，選項(xiàng)正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，選項(xiàng)正確；C.鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下能與空氣中氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物，選項(xiàng)正確。故選C。7、B【詳解】由MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2↑可知，反應(yīng)前后錳原子都是1個(gè)，氯原子都是4個(gè)，反應(yīng)前氧原子是2個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè)，包含在2X中，反應(yīng)前氫原子是4個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是4個(gè)，包含在2X中，X的化學(xué)式是H2O。故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。8、A【詳解】A、氫氣與一氧化碳都是無(wú)色氣體，通過(guò)觀察氣體顏色，不能將這兩種物質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái)，符合題意；B、取等量的兩個(gè)水樣，分別加入等量的肥皂水，振蕩，如果泡沫多，該水樣是軟水，如果泡沫少，則是硬水，該方法能將硬水和軟水區(qū)分開(kāi)來(lái)，不符合題意；C、過(guò)氧化氫溶液在通常條件下能分解產(chǎn)生氧氣但反應(yīng)速度較慢，二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率，水在通常條件下不能分解產(chǎn)生氣體。向兩種無(wú)色液體中分別加入二氧化錳，如果有氣泡迅速產(chǎn)生，則是過(guò)氧化氫溶液，如果沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則是水，該方法能將過(guò)氧化氫溶液和水區(qū)分開(kāi)來(lái)，不符合題意；D、氧氣的濃度越大，可燃物燃燒就越劇烈，空氣中氧氣的含量按體積計(jì)算大約只有21%，所以燃著的木條在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。分別向兩種氣體中伸入燃著的木條，如果木條燃燒得更旺，該氣體是氧氣，如果木條燃燒現(xiàn)象無(wú)明顯變化，則該氣體是空氣，該方法能將氧氣和空氣區(qū)分開(kāi)來(lái)，不符合題意。故選A。9、D【詳解】A、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；B、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；C、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；D、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選：D?！军c(diǎn)睛】也可以將幾種物質(zhì)的化學(xué)式化簡(jiǎn)成等氧原子的“化學(xué)式”進(jìn)行比較。10、A【解析】設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O44100x5gx=2.2g，發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，ZnO+COZn+CO2，CuO+COCu+CO2，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于一氧化碳中碳元素的質(zhì)量，故一氧化碳中碳元素質(zhì)量為：2.2g×=0.6g，一氧化碳中氧元素質(zhì)量為0.6g×=0.8g，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為2.2g-0.6g=1.6g，從反應(yīng)方程式可以看出，CO2中的O原子來(lái)源于CO和金屬氧化物，故金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量為1.6g-0.8g=0.8g，所以金屬氧化物的質(zhì)量為2.41g+0.8g=3.21g，即a=3.21。故選A。11、A【詳解】A、推動(dòng)注射器時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管內(nèi)液面上升，且高度不變，說(shuō)明氣密性良好，符合題意；B、長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出，不符合題意；C、收集二氧化碳，氣體進(jìn)去，水被壓出來(lái)，利用出來(lái)水的體積可以測(cè)出收集二氧化碳的體積，同時(shí)植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水，使測(cè)量體積比較準(zhǔn)確，不符合題意；D、為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，滴入的試劑為澄清的石灰水，澄清石灰水變渾濁則該氣體是二氧化碳?xì)怏w，不符合題意。故選A。12、C【分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。【詳解】A.潔凈的空氣由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成，是混合物；B.礦泉水由和溶于水的可溶性物質(zhì)組成，是混合物；C.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物D.澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗⑦⑧⑨⑩檢查裝置氣密性未等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體（或收集氣體之前，集氣瓶中未裝滿水；或收集滿氣體后，將集氣瓶拿出水面后，再蓋上玻璃片等合理答案）④⑥（或⑤）將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件【解析】（1）儀器④的名稱長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氧氣，可選的方案是利用氯酸鉀在二氧化錳的催化和加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，則小明同學(xué)若選擇儀器②③，他還需選擇的儀器有⑦⑧⑨⑩，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。連接好儀器后，加入藥品前必不可少的一項(xiàng)操作是檢查裝置氣密性。若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能的原因是：未等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體（或收集氣體之前，集氣瓶中未裝滿水；或收集滿氣體后，將集氣瓶拿出水面后，再蓋上玻璃片等（合理即可）。（3）實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶二氧化碳，可選的方案是利用稀鹽酸和石灰石在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，若小亮同學(xué)選擇儀器①③，他還需選擇的儀器有④⑥（或⑤）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是；二氧化碳不可燃不助燃，能使燃著的木條熄滅，則驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已滿；由上分析可知實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。14、酒精燈集氣瓶過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水倒流而炸裂試管【解析】(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱①酒精燈；②集氣瓶．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是：過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單；(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳的作用是催化作用；(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是：防止水倒流而炸裂試管。15、長(zhǎng)頸漏斗密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒紫色石蕊試液變紅c端【解析】（1）儀器a的名稱是：長(zhǎng)頸漏斗，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：；（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是：密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒；（3）二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，石蕊與酸性溶液變紅，裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅；（4）實(shí)驗(yàn)室用萬(wàn)能瓶裝置E來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”從c通入。16、C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色干燥二氧化碳?xì)怏w【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊變成紅色；所以C中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是：C中④的棉球先變紅，①的棉球后變紅，②③棉球都不變色；濃硫酸具有吸水性，所以裝置B中盛有濃硫酸的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y，生成的Zn