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文檔簡介
統(tǒng)計調(diào)查(1)學習目標:了解全面調(diào)查的意義,初步學會簡單的數(shù)據(jù)收集、整理以及會用條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖直觀地描述數(shù)據(jù)。學習過程:創(chuàng)設情境,引入新課1、如果要了解全班同學對許嵩、楊冪、姚明、雷鋒、何炅的喜愛情況,你會怎么做?2、說說你將如何進行統(tǒng)計調(diào)查的?二、合作學習如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎樣做?【一、問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)】收集數(shù)據(jù)方法很多,如:民意調(diào)查,實地調(diào)查,媒體查詢,實驗記錄,實際測量,資料查詢,來訪調(diào)查,問卷調(diào)查等。請你設計一個“調(diào)查問卷”收集數(shù)據(jù)?!径?、表格整理數(shù)據(jù)】請你設計一個“全班同學最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表”整理數(shù)據(jù)【三、描述數(shù)據(jù)】為了更直觀看出表格信息,我們可以用統(tǒng)計圖(條形圖和扇形圖)來描述數(shù)據(jù).(1)畫條形圖(2)畫扇形圖課堂小結(jié)統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟:收集數(shù)據(jù):利用問卷調(diào)查整理數(shù)據(jù):利用表格描述數(shù)據(jù):利用統(tǒng)計圖(條形圖,扇形圖,折線圖)分析數(shù)據(jù):統(tǒng)計調(diào)查的方式課堂練習:1、調(diào)查問卷設計小明為了解同學的課余生活,設計了如下調(diào)查問題:你平時最喜歡的一項課余活動是()(A)看課外書(B)體育活動(C)看電視(D)踢足球你認為此問題的答案選項設計合理嗎?為什么?如果不合理,請修改。2、全面調(diào)查下列調(diào)查屬于全面調(diào)查有()A、調(diào)查南大附中全體教師某一周內(nèi)用電情況B、乘飛機時,機場對旅客的行李安全檢查C、中央電視臺2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會“您最喜歡的節(jié)目”網(wǎng)上調(diào)查D、調(diào)查我們班全體同學的體重情況3、制作扇形圖經(jīng)調(diào)查,某班學生上學所用的交通工具中,自行車占60%,公交車占30%,其他占10%,請畫出扇形圖描述以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)。課后練習:《補充練習》P62頁統(tǒng)計調(diào)查(2)學習目標:通過具體的統(tǒng)計活動感受抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)收集、整理、描述、分析的過程。學習過程:一、復習舊知1、統(tǒng)計調(diào)查的一般步驟:2、什么是全面調(diào)查?二、合作學習問題1:要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你是怎樣做的?這是一次什么方式的調(diào)查?問題2:某校有2000名學生,要了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,怎樣進行調(diào)查?問題中的考察對象是什么?考察目的是什么?問題2與問題1有什么區(qū)別呢?能否用問題1的調(diào)查方式對全校學生進行全面調(diào)查呢?于是,隨機抽取100名學生進行調(diào)查,然后通過分析被調(diào)查學生的數(shù)據(jù)來推斷全校學生喜愛電視節(jié)目的情況。抽樣調(diào)查:。(5)在此問題中,要考察的對象是:某校2000名學生喜愛電視節(jié)目的情況,叫總體,每一個學生喜愛的電視節(jié)目,叫個體被抽取的100名學生喜愛的電視節(jié)目,叫樣本100是樣本的容量總體:。個體:。樣本:。樣本容量:。問題1:究竟抽取多少名學生進行調(diào)查比較合適?通常樣本容量越大,估計精度就會越高.但為降低成本(人力、物力、財力等),樣本容量選取也要適當.(1)不宜很少,否則就不容易具有代表性。(2)不宜太多,雖容易具有代表性,但花費的時間,精力也很多,達不到省時省力的目的。問題2:被調(diào)查的學生如何抽取,才能使樣本具有代表性呢?為了使樣本能較好地反映總體情況,除了有合適的樣本容量外,抽取時還要盡量使每一個個體有相等的機會被抽到.簡單隨機抽樣:總體中的每一個個體都有相等的機會被抽到,這樣的抽樣方法是一種簡單隨機抽樣.表格整理抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)抽樣調(diào)查100名學生最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表節(jié)目類型劃記人數(shù)百分比A新聞48%B體育1020%C動畫1530%D娛樂1836%E戲曲36%合計50100%繪制統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)(1)條形圖(2)扇形圖問:(1)通過樣本數(shù)據(jù),你能得出哪些結(jié)論?(2)你能估計全校學生對各類電視節(jié)目的喜愛情況嗎?練習:想了解一鍋八寶粥里各種成分比例,你怎樣做?檢測某批次燈泡的使用壽命,火柴的質(zhì)量,你怎樣做?抽樣調(diào)查的一般步驟是什么?有什么特點?哪種情況分別適合全面調(diào)查和抽樣調(diào)查?下列調(diào)查,不適合作全面調(diào)查而適合作抽樣調(diào)查的是()A.考察你班某次數(shù)學測驗成績B.考察一批汽車的抗碰撞性能
C.考察我校電腦室新添置的一批電腦是否能正常工作D.審查即將發(fā)行的刊物中的錯別字4、以下調(diào)查中,哪些適適宜全面調(diào)查,哪些適宜抽樣調(diào)查?(1)調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力。(2)了解某班學生的身高情況。(3)調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率。(4)選出某校短跑最快的學生參加全市比賽。5、我校七年級進行了一次月考,參加考試人數(shù)共500人,為了了解這次月考數(shù)學成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是()A.抽取前120名同學的數(shù)學成績B.抽取后120名同學的數(shù)學成績C.抽取3、4兩班同學的數(shù)學成績D.抽取各班學號為5的倍數(shù)的同學的數(shù)學成績典例分析:例1、指出下列統(tǒng)計調(diào)查中的總體、個體、樣本和樣本容量。(1)為了解一批某種型號的電風扇的使用壽命,從中抽出20臺進行測試(2)為了解某校全體學生早餐用餐情況,抽出其中3個班共150名學生調(diào)查。例2、為了解全校同學的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己旁邊的3位同學,把它們身高的平均值座位全校同學平均身高的估計。(1)小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?(2)這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎?如果不能,請說明理由。例3、鎮(zhèn)政府想了解李家莊的經(jīng)濟情況,用簡單隨機抽樣的方法,在130戶家庭中抽取20戶調(diào)查過去一年的收入(單位:萬元)結(jié)果如下;1.31.72.41.11.41.61.62.72.11.50.93.21.32.12.62.11.01.82.21.8試估計李家莊家庭平均年收入,全村年收入以及村中家庭年收入超過1.5萬元
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