《世說新語》二則同步測試

《世說新語》二則基礎(chǔ)達標1．給下列加點的字注音。雪驟()柳絮()太傅()無奕()差可擬()尊君在不()2．解釋下列加點的字詞。(1)俄而雪驟：________________。(2)撒鹽空中差可擬：________________。(3)未若柳絮因風起：________________。(4)公欣然曰：________________。(5)去后乃至：________________。3．寫出下列加點的稱謂所指代的人物。(1)即公大兄()(2)尊君在不()(3)待君久不至()(4)君與家君期日中()4．下列語句中有通假字的一項是（）A．未若柳絮因風起。B．客問元方：“尊君在不？”C．友人慚，下車引之。元方入門不顧。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。5.下列說法正確的一項是（）A．《詠雪》一文主要表現(xiàn)的是謝安性格和藹可親，深得人們的尊重。B．《詠雪》側(cè)重于表現(xiàn)謝道韞出身名門，身份高貴。C．《陳太丘與友期行》主要批評那些不守信用，沒有禮貌的人。D．兩則故事都側(cè)重于表現(xiàn)一些知名人物，他們年少聰慧，才華出眾。導學探究1．《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語，營造了一種怎樣的家庭氣氛？2．用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“大雪紛紛”，你認為哪個更好？為什么？3．《陳太丘與友期》中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？元方“入門不顧”是否失禮？融合提升1．根據(jù)“敬稱”和“謙稱”的知識，選詞填空。A．尊君B．家父C．小女D．令愛E．令郎F．犬子G．令尊(1)________相貌堂堂，身材魁梧，須眉皆白，不知今年高壽。(2)我們家家教很嚴，________常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。(3)________這次在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶几兄x您。(4)________不愧是繪畫世家的子弟，他畫的馬獲得了廣泛的好評。2．寫出下列加點詞語的古今義。(1)與兒女講論文義古義：____________；今義：________________。(2)太丘舍去古義：____________；今義：________________。(3)相委而去古義：____________；今義：________________。(4)元方入門不顧古義：____________；今義：________________。3．閱讀下面的文言文，回答后面的問題。(一)陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語·方正》)(二)周彬不治財產(chǎn)，服膺儒學。其妻讓之曰：“汝家兄弟能力稼穡，囊箱豐盈，汝之不調(diào)，無思悔，畢向何如？”答曰：“卿嘗與吾市油數(shù)金，是亦力穡營己?！奔奥勏戎麈?zhèn)金陵，囊文以往謁，賜賚頗厚，以所賜金帛陳列于庭，謂婦曰：“吾與諸伯叔何如優(yōu)勝？”妻曰：“男子之事非女子所能知”。(選自《古今合璧事類備要》)(1)下列句子中，加點字的解釋不正確的一項是()A．陳太丘與友期行(約定)B．相委而去(托付)C．其妻讓之曰(責備)D．卿嘗與吾市油數(shù)金(買)(2)下列各句中，加點字的意義和用法相同的一項是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(太丘舍去，去后乃至,乃不知有漢，無論魏、晉))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(日中不至，則是無信,至則無可用，放之山下))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汝之不調(diào)，無思悔，畢向何如,無絲竹之亂耳))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以所賜金帛陳列于庭,然少蘊藉，不修威儀，亦以此見輕))(3)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①友人慚，下車引之。元方入門不顧。②囊文以往謁，賜賚頗厚。(4)兩文中陳元方和周彬的故事分別說明了什么道理？請簡要概括。(每點不超過10字)4．閱讀下面的文言文，回答后面的問題。鍋巴救命吳郡陳某，家至孝，母好食鐺①底焦飯，陳作郡主簿②，恒裝一囊，每煮食，輒佇錄③焦飯，歸以遺④母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展⑤歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多饑死，陳獨以焦飯得活。（《世說新語·德行》）【注釋】①鐺：鐵鍋。②主簿：掌管文書機要、主辦事務(wù)的官吏。③佇錄：貯藏。④遺：贈送。⑤未展：來不及。（1）解釋下列句子中加點的詞。A.母好食鐺底焦飯_______________B.恒裝一囊_______________C.戰(zhàn)于滬瀆_______________D.逃走山澤_______________(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。A.陳已聚斂得數(shù)斗焦飯______________________________B.未展歸家，遂帶以從軍______________________________(3)讀了這則短文后，你有什么感悟？寫出你感悟最深的一點。閱讀園地《世說新語》簡介《世說新語》是南朝時期(420—581)的一部主要記述魏晉人物言談逸事的筆記小說，是由南北朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的，梁代劉峻作注。全書原八卷，劉峻注本分為十卷，今傳本皆作三卷，分為德行、言語、政事、文學、方正、雅量等三十六門，全書共一千多則。記述自漢末到劉宋時名士貴族的軼聞軼事，主要為有關(guān)人物評論、清談玄言和機智應(yīng)對的故事。《世說新語》二則【基礎(chǔ)達標】1．zhòuxùfùyìnǐfǒu2．(1)不久，一會兒(2)相比(3)趁、乘(4)高興的樣子(5)才3．(1)謝太傅(2)陳太丘(3)客人(4)陳太丘4．B【導學探究】1．融洽、歡快、輕松。2．示例一：用“撒鹽空中”比喻好。雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風中往往上揚，甚至飛得很高很遠，跟雪的飄舞方式不同，寫物必須首先求得形似而后達于神似，形似是基礎(chǔ)，因而用“撒鹽空中”比喻好。示例二：用“柳絮因風起”比喻好。它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊，而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊的統(tǒng)一。用“柳絮”比喻就好在有意象。3．歷來有兩種觀點。一種看法認為元方失禮，客人既已認錯，就該原諒他，元方的做法讓客人很尷尬。一種認為對一個七歲的孩子，不該求全責備。元方這樣做，體現(xiàn)了他的剛正不阿，不算失禮?！救诤咸嵘?．(1)G(2)B(3)C或F(4)E2．(1)子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女兒子和女兒(2)離開前往(3)舍棄委托(4)回頭看顧及，理睬3．(1)B解析：B項“委”可聯(lián)系《得道多助，失道寡助》中“委而去之”的“委”，意為“丟下，拋棄”。(2)C解析：A項前一個“乃”解釋為“才”；后一個“乃”解釋為“竟然”。B項前一個“則”是副詞，解釋為“就”；后一個“則”是連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當于“卻”。C項“之”的意思均為助詞，取消句子獨立性；D項前一個“以”解釋為“把”；后一個“以”解釋為“因此”。(3)①友人感到很慚愧，走下車去拉元方以表示歉意。元方頭也沒回地走進了自家大門。②(周彬)用口袋裝著文章前往拜見，(先生給他的)賞賜非常豐厚。(4)①人