小班社會(huì)教案《湯姆過生日》

小班社會(huì)教案《湯姆過生日》大班上學(xué)期社會(huì)教案《湯姆過生日》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.介紹生日派對(duì)的基本流程，曉得生日派對(duì)時(shí)可以搞的歡樂的事情。

2.在為湯姆過生日的情景中學(xué)說道短句。

3.在做客情境種穩(wěn)固做客的禮貌用語和直觀禮節(jié)，研習(xí)搞存有禮貌的小客人。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

PPT、門、禮物盒

活動(dòng)過程：

一、談話引入

1.（播出ppt第1頁(yè)）小朋友你啊，畫面上存有什么?

回答：圖片上加誰？它們?cè)诟墒裁?？你就是怎么看看出的?/p>

二、介紹過生日的基本過程

1.幼兒講訴自己過生日的經(jīng)驗(yàn)。

回答：你試過過生日嗎？你真的過生日的時(shí)候，最高興的事情就是什么？

小結(jié)：過生日啊使我們每一個(gè)人都真的很高興，因?yàn)樵谏者@一天我們可以搞許多使自己歡樂的事情，能夠接到禮物啦，喝蛋糕啦，跟好朋友一起玩玩啦……教師根據(jù)幼兒講訴的內(nèi)容出具圖片。

三、通過故事介紹過生日的過程。

1.（播出ppt第1頁(yè)）湯姆想要應(yīng)邀好朋友出席他的生日會(huì)，他就是怎么應(yīng)邀的？

2.（播出ppt第2頁(yè)）他們?cè)诟墒裁矗?/p>

3.（播出ppt第3頁(yè)）你啊，這回湯姆在干嘛呢？他在打扮自己，它穿上帽子、面具，除了斗篷，真有意思。

4.（播出門鈴聲）聽到，這就是什么聲音。存有朋友去了，至好朋友家回去做客時(shí)，看到門關(guān)著，你就是怎么做的？懇請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演出。如果存有陌生人去按門鈴，我們能夠無法進(jìn)門呢。

5.（播出ppt第4頁(yè)）湯姆的朋友維克多去了，他和你們一樣按了門鈴，就是個(gè)存有禮貌的孩子。你看看維克多的手里拿著什么呀？（禮物）維克多送給湯姆準(zhǔn)備工作了禮物呢。送禮物了，必須怎么說呢？（"xx，禮物贈(zèng)送給你，預(yù)祝你生日快樂"）6.大朋友們，你們過生日的時(shí)候接到過禮物嗎?拎接到禮物你就是怎么對(duì)你的好朋友說道的呢？

7.（播出ppt第5頁(yè)）好朋友啊都去了，他們都增添了禮物，而且臉上的表情都很高興。哇！生日晚會(huì)必須已經(jīng)開始！

8.（播出ppt第6頁(yè)）中午飯咯，你啊，湯姆的媽媽當(dāng)作了什么？湯姆過幾歲生日呀?你從哪里看看出？

鼓勵(lì)幼兒學(xué)說生日祝福語，并共譜生日歌。吹起蠟燭咯，現(xiàn)在已經(jīng)開始喝蛋糕嗎，蛋糕真美味，大家喝的好開心呀。你啊大家都趴在邊線上，喝茶的時(shí)候我不玩玩，你們能夠努力做到嗎？

9.（播出ppt第7頁(yè)）剩飯剩菜晚餐，湯姆把玩具除了美味的全都拎了出，大家高興的玩玩了出來。湯姆真不錯(cuò)，他可以互動(dòng)，我們都必須向他自學(xué)，大家在一起玩玩最高興了，無法之爭(zhēng)也無法搶奪。天黑了，必須回家了，我們和湯姆一起來火葬場(chǎng)他們吧。要說什么呢。（可以懇請(qǐng)幼兒上來演出）10.（播出ppt第8頁(yè)）魯魯?shù)膵寢屵€沒去，湯姆扎著他，看到地上亂七八糟的玩具，他們可以怎么做呢。

小結(jié)：大朋友們，過了生日我們就長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己搞，爸爸媽媽下班真艱辛，我們就不要再麻煩他們了，玩具玩玩不好了以后呀，我們可以自己交出來，對(duì)嗎？

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