喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿5篇

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿5篇

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿5篇

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，我們迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。下面是小編給大家整理的喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿，歡迎大家查閱。

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿精選篇1

尊敬老師，親愛同學們：

早上好！今天我國旗下演講題目是回首過去，展望未來。

寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得把他長筒襪收起，我們耳畔又傳來了元旦腳步聲。迎著黎明第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過20__，祈盼新年到來。

回首我們攜手走過20__，初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待心情跨進七中萬達校園，來到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中點點滴滴，我漸漸融入了七中萬達這個溫暖大家庭，在座同學們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領(lǐng)導校園老師們高度贊賞。這些榮譽凝聚著老師同學們智慧汗水，這些榮譽歸功于每一位深愛我校老師同學，這些榮譽更將成為我們繼續(xù)前行動力！

“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年開始，新年第一天。從字面上看，“旦”字下面一橫代表著波濤澎湃海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃朝氣奮發(fā)斗志來迎接嶄新一年。

當你還沉浸在迎接新年歡樂之時，請不要忘記即將到來期末考試，更不要忘了新一年應(yīng)該有新期盼新目標，新起點。20__年，我校第一批高三初三學子將迎來人生中一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞汗水之后他們一定會取得理想成績！

有人說人一生有三天，昨天今天明天，這三天組成人生三步曲。但我們更要懂得，人一生是由無數(shù)今天構(gòu)成，不珍惜今天人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。請同學們從今天起，在每天快要結(jié)束時，認真思考我這一天表現(xiàn)，我是否真正做到了珍惜時間老師上課時，我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，我是否禁不住電視電腦游戲誘惑而虛度時光?同學們請珍惜現(xiàn)在分分秒秒，以飽滿熱情投入期末復習，用我們優(yōu)異成績來回報養(yǎng)育我們父母辛勤耕耘老師！

最后請允許我代表七中萬達國際部全體師生，預祝同學們在期末考試中取得理想成績！預祝老師們在新一年工作順利！闔家幸福！預祝老師們同學們新年快樂！萬事如意！

謝謝！

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿精選篇2

親愛同學們：

同學們，你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班同學已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒觊_始，一年第一天。從字面上看，“旦”字下面一橫代表著波濤澎湃海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃朝氣奮發(fā)斗志來迎接嶄新一年。還記得宋代詩人王安石《元日》嗎?我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。

傳說在3500多年前遠古堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”皇位傳給自己兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)渌?。堯?qū)λ凑f“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地先帝堯那一天，當作一年開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛祭祖先貼春聯(lián)放鞭炮守歲吃團圓飯以眾多“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小x悅熙。”記述元旦慶賀情景。

現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行公歷。但也有一些國家民族由于本地歷法傳統(tǒng)宗教信仰風俗習慣季節(jié)氣候不同，因而他們元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族特色了。

再過9天，我們又要迎來元旦了，新一年即將到來，歷史也將翻開新一頁，我們?nèi)松鷮⑦M入新征程，在這喜迎新春時刻，我祝大家五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿精選篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年暢想未來》。

同學們，你們知道1月1日為什么會被稱為“元旦”嗎？這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！蔽覀円膊环@種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是祖國的新一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。而讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書也是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于自己是華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

記得有人曾說過：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的`人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20__，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我，讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義，讓我們每天進步不只是一點點！

最后，讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們光榮而圣神的中國夢吧！

謝謝大家！

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿精選篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

20__年就要過去了，時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20__。

在這個辭舊迎新的時刻，回憶過去的一年，我們心潮澎湃。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

喜迎春節(jié)兩分鐘演講稿精選篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

又到春節(jié)。

走在大街上，各式各樣的大紅燈籠、中國結(jié)、豬年禮品琳瑯滿目，滿街的紅紅火火。置身于人流中，自己仿佛被一股歡樂的氣流所托起，飄飄悠悠。

一想到馬上就要開始進行貼春聯(lián)、吃團圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動時，內(nèi)心也被這股氣流塞得滿滿的，輕盈地鼓起……我經(jīng)歷的年味最足的一次春節(jié)，是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的，則是高原紅——春聯(lián)。

除夕早上，我們幾個孩子，早早就被喚起，去看姥爺寫春聯(lián)。姥爺?shù)臅?，在當?shù)乜胺Q一流。姥爺熟練地磨好墨汁，攤開紅紙，提起一支泛著青綠色的毛筆，剛欲下筆，突然轉(zhuǎn)過身，笑著問睡眼惺忪的我們：“你們覺得，春聯(lián)寫什么方面的比較好啊？”我們一下子來了興趣。姐姐當時正癡迷于畫鳥兒，便立刻嚷起來：“關(guān)于小鳥的！”哥哥也點頭表示同意。我這個小跟__蟲也在一旁附和。姥爺略一思索，便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風”十個飄逸俊秀的大字。

細細看來，這幾個字疏密有致，筆鋒到位，真是妙不可言。我們吵著也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙，自己寫了一個“鶯”字，便把筆交給我們，讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆，用自以為極瀟灑的方法寫了“歌”，結(jié)果因手抖得厲害，寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學了兩年書法，寫得比哥哥好多了，但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了，我信心滿滿地提起筆，寫了一筆，然后把筆懸在空中，思考著下一筆該怎么寫。

可沒料到，這時，一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上，形成一個大大的墨漬?！鞍?，怎么辦？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅著姥爺?？衫褷攨s慈祥地一笑，讓我繼續(xù)寫。我的心蹦到了嗓子眼，飛快地寫完，準備接受姥爺對我的批評。但姥爺并沒有責怪，而是提起筆，左鉤右抹地畫了幾筆，墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬分，對姥爺佩服