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文檔簡介
《七七事變與全民族抗戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:知道“盧溝橋事變”和“南京大屠殺”的歷史史實;了解在民族危亡的關(guān)鍵時刻,國共兩黨一致對外,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的過程。了解日本帝國主義在侵華過程中屠殺中國人民的滔天罪行。2.過程與方法:通過自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與獨立思考的能力;通過合作探究,培養(yǎng)合作意識與團隊精神。3.情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識到軍國主義的本質(zhì)及危害,樹立為人類和平、民主、進步事業(yè)而奮斗的精神。【教學(xué)重點】盧溝橋事變、國共第二次合作、南京大屠殺【教學(xué)難點】正確認(rèn)識“南京大屠殺”及當(dāng)今如何正確面對中日關(guān)系。【教學(xué)課時】1課時【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?!最后關(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”80年前的中國發(fā)生了一件震驚世界的事件,它使中國人民陷入了一場空前的災(zāi)難之中。從此,中國人民開始了全民族抗戰(zhàn)。你知道這是一件什么事嗎?你知道這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)如何?講授新課七七事變1.盧溝橋事變1931年九一八事變后,日本占領(lǐng)了東北三省、熱河省,進而又將侵略的魔爪伸向了華北,1937年策動了震驚中外的盧溝橋事變。讀材料明真相(說明侵華戰(zhàn)爭是日本蓄謀已久發(fā)動的):在軍事演習(xí)中借口失蹤的士兵叫志村菊次朗,七七事變后,被遣送回到家鄉(xiāng),1941年,重新入伍!1937年6月,東京軍政界消息靈通人士就盛傳:“七夕晚上,華北將重演柳條湖一樣的事件”。2.北平保衛(wèi)戰(zhàn)盧溝橋事變爆發(fā)后,我們中國軍隊表現(xiàn)出怎樣的態(tài)度?(展示二十九軍司令部的命令)盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退?!诙跑娝玖畈棵钪袊婈牭挠⒂碌挚乖谥腥A民族的反侵略斗爭史上寫下了光輝的一頁?!皯?zhàn)死者光榮,偷生者恥辱,榮辱系于一身者輕,而系于國家民族者重。國家多難,軍人應(yīng)當(dāng)以死報國?!薄?9軍副軍長佟麟閣“抗日救國乃軍人天職,養(yǎng)兵千日,報國一時,只有不怕犧牲,才能為國爭光!”——第132師師長趙登禹盧溝橋事變后第二天,中共發(fā)表通電“全中國的同胞們,!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!”蔣介石在廬山談話中也發(fā)表了“最后關(guān)頭”的演說:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心。在民族大義面,國共兩黨的第二次合作即將開始。二、國共第二次合作1937年9月,國民黨中央通訊社公開發(fā)表中共中央提交的國共合作宣言,蔣介石也發(fā)談話,承認(rèn)中國共產(chǎn)黨的合法地位。這樣,以國共為主導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,國共團結(jié)御侮,全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。按照國共兩黨的協(xié)議,中共將工農(nóng)紅軍改編為國民革命軍第八路軍,屬于第18集團軍,將留在南方進行游擊戰(zhàn)爭的游擊隊改編為國民革命軍第四軍。為了迫使國民政府投降,日本又制造了八·一三事變。三、淞滬會戰(zhàn)時間:1937年8月13日主要戰(zhàn)役:寶山保衛(wèi)戰(zhàn)(姚子青)、四行倉庫戰(zhàn)斗(謝晉元)結(jié)果:上海失陷意義:淞滬會戰(zhàn)持續(xù)3個月,打死打傷日軍4萬多人,打破了日本3個月滅亡中國的迷夢,激發(fā)了全國人民的斗志。上海失陷后,日軍繼續(xù)南下,1937年12月13日攻陷南京,國民政府將首都遷往重慶,在此之后的六周內(nèi),日軍先后屠殺了30萬以上的中國軍民,這就是慘絕人寰的南京大屠殺。四、南京大屠殺1.開始時間:1937年12月13日2.持續(xù)時間:6個星期3.被屠殺者:南京平民和被俘的中國士兵4.屠殺手段:集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等。5.屠殺總?cè)藬?shù):30萬人以上。對于慘絕人寰的南京大屠殺,日本極右份子卻認(rèn)為是被夸大、甚至是憑空捏造的反日本外交工具,中國人民一定要牢記歷史、勿忘國
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