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四年級上冊數(shù)學(xué)總結(jié)數(shù)位表四年級上冊一單元:大數(shù)的認(rèn)識二單元:角的度數(shù)三單元:三位數(shù)乘兩位數(shù)四單元:平行四邊形和梯形五單元:除數(shù)是兩位數(shù)的除法六單元:統(tǒng)計(jì)七單元:數(shù)學(xué)廣角八單元:總復(fù)習(xí)一單元:大數(shù)的認(rèn)識1.10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。小結(jié):相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是“十”2.億以內(nèi)數(shù)的讀法:小結(jié):①、從高位數(shù)讀起,一級一級往下讀。②、萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加一個萬字。③、每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數(shù)位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”,都只讀一個“零”。3.億以內(nèi)數(shù)的寫法:小結(jié):①、從高級寫起,一級一級往下寫。②、當(dāng)哪一位上一個計(jì)數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫0。4.比較億以內(nèi)數(shù)的大?。盒〗Y(jié):①、位數(shù)多的時候,這個數(shù)就比較大。②、當(dāng)這兩個數(shù)位數(shù)相同的時候,我們就應(yīng)該從左起的第一位比起,也就是從最高位開始比,哪個數(shù)最高位上的數(shù)大,這個數(shù)就大。③、如果碰到最高位上的數(shù)相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數(shù)位上的那個數(shù),哪個數(shù)大的時候,我們就可以斷定這個數(shù)比較大。5.“萬”做單位的數(shù):小結(jié):有時候,為了讀寫方便,我們把整萬的數(shù)改寫成有“萬”做單位的數(shù)。6.求近似數(shù):小結(jié):這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入法”,是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于5還是等于或大于5。7.表示物體個數(shù):123456…….自然數(shù)一個物體也沒有:用0來表示。0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的。二單元:角的度數(shù)1、直線:可以向兩端無限延伸;沒有端點(diǎn)。讀作:直線AB或直線BA。線段:不能向兩端無限延伸;有兩個端點(diǎn)。讀作:線段AB或線段BA。射線:可以向一端無限延伸;有一個端點(diǎn)。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點(diǎn)讀起。)2、畫直線。過一點(diǎn)可畫無數(shù)條直線;過兩點(diǎn)能畫一條直線;過三點(diǎn),如果三點(diǎn)在一條線上,經(jīng)過三點(diǎn)只能畫一條直線,如果這三點(diǎn)不在一條線上,那么經(jīng)過三點(diǎn)不能畫出直線。3、直線、射線可以無限延長。因?yàn)橹本€沒有端點(diǎn),射線只有一個端點(diǎn),所以不可以測量,沒有具體的長度。如:直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。4、在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線。5、平行線的畫法。(1)固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。(2)用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移三角尺。(3)沿一條直角邊在畫出另一條直線。6、當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。(兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系:必須相交,相交還要成直角。)7、畫垂線:(1)過直線上一點(diǎn)畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,直角頂點(diǎn)是垂足,沿著另一條直角邊畫直線,這條直線是前一條直線的垂線。注意,要讓三角尺的直角頂點(diǎn)與給定的點(diǎn)重合。(2)過直線外一點(diǎn)畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,讓三角尺的另一條直角邊通過這個已知點(diǎn),沿著三角尺的另一條直角邊畫直線,這條直線就是前一條直線的垂線。注意,畫圖時一般左手持三角尺,右手畫線。過直線外一點(diǎn)畫一條直線的垂線,三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個點(diǎn)。8、由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的。9、認(rèn)識平角、周角。平角:角的兩邊在同一直線上,(像一條直線),平角等于180°(讀作180度),等于兩個直角。周角:角的兩邊重合,(像一條射線),周角等于360°(讀作360度),等于兩個平角,四個直角。10、角的分類:小于90度的角叫做銳角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做鈍角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做優(yōu)角(此為補(bǔ)充內(nèi)容);等于360度的角叫做周角。11、將圓平均分成360份,把其中的1份所對的角叫做1度,記作1°,通常用1°作為度量角的單位。12、認(rèn)識量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。量角器的使用方法?!皟珊弦豢础?“兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合;0刻度線與角的一邊重合?!耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎Φ牧拷瞧鞯目潭?。13、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。畫一條射線,中心點(diǎn)對準(zhǔn)射線的端點(diǎn),0刻度線對準(zhǔn)射線(兩合),對準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點(diǎn)一個點(diǎn)(一看),把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接,然后標(biāo)出角的度數(shù)。三單元:除數(shù)是兩位數(shù)的除法1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法:(1)先用乘數(shù)個位上的數(shù)去乘被乘數(shù)每一位上的數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的個位對齊;(2)再用乘數(shù)十位上的數(shù)去乘被乘數(shù)每一位上的數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊;(3)然后把兩次乘得的積相加。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成幾十和幾,再分別乘一位數(shù),最后把兩次乘得的積加起來。163=103+63=48二、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù),先按照兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法算出積,然后在得數(shù)后面添一個0。1603=480163=4848加上一個0就是480三、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來。四、因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法:先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)末尾一共有幾個0,就在積的末尾添寫幾個0。五、速度是指單位時間內(nèi)所行的路程。其表示方法是所行路程/時間單位速度=路程時間時間=路程速度四單元:平行四邊形和梯形在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。當(dāng)梯形的兩條腰相等時,這兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。四個角都是直角的四邊形叫長方形。四個角都是直角,并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。平行四邊形容易變形,它不具有穩(wěn)定性。五單元:除數(shù)是兩位數(shù)的除法1.口算除法:(1)、整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)和幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法有兩種:一是根據(jù)乘除法的關(guān)系用乘法算除法,另一種是用表內(nèi)除法計(jì)算。(2)、被除數(shù)或除數(shù)是接近整十?dāng)?shù)或幾百幾十的數(shù),要用“四舍五入”法把它們看成接近它們的整十?dāng)?shù)和幾百幾十?dāng)?shù)來估算。2.、筆算除法除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)算方法是:(1)、從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果前兩位比除數(shù)小,再試除前兩位。(2)、除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面。(3)、每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。3、商的變化規(guī)律:(1)、在除法算式中,被除數(shù)不變,除數(shù)乘(或除以)幾(0除外),商就要除以(或乘)相同的數(shù)。(2)、在除法算式中,除數(shù)不變,被除數(shù)乘(或除以)幾(0除外),商就要乘(或除以)相同的數(shù)。(3)、在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),商不變。六單元:統(tǒng)計(jì)1、縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作和表示方法與單式條形統(tǒng)計(jì)圖基本相同,只是在每組數(shù)中有兩個數(shù)據(jù),需要用兩種不同的顏色(或底紋)的直條來表示,同時要注明圖例。2、運(yùn)用橫向、縱向、綜合、對比等不同的方法觀察、分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,從中獲取盡可能多的信息,而且可以根據(jù)獲取的信息提出問題并解決問題。七單元:數(shù)學(xué)廣角1、烙餅的最佳方案是每一次盡可能地讓鍋里按要求放最多的餅,這樣既沒有浪費(fèi)資源,又節(jié)省時間。2、烙餅所用的最少時間=烙餅的總面數(shù)鍋里每次最多可烙的面數(shù)烙一次所用的時間烙餅的總面數(shù)=要烙的餅數(shù)3、解決合理安排時間的問題需要按以下的步驟進(jìn)行:(1)、思考完成一項(xiàng)工作要做哪些事情;(2)、分析每項(xiàng)事情各需要多少時間;(3)、合理安排工作的順序,明白先做什么,后做什么,哪些事情可以同時做。4、解決同一個問題可以有不同的策略,要學(xué)會尋找解決問題的最優(yōu)方案。在與對方進(jìn)行比賽時,要詳細(xì)地分析自己與對方的情況,反復(fù)研究各種對策,在所有可能采取的策略中,選擇一個利多弊少的最優(yōu)策略,從而使劣勢變?yōu)閮?yōu)勢,最終取得勝利。八單元:總復(fù)習(xí)本單元的復(fù)習(xí)包括本冊教材的主要內(nèi)容,共分為四部分:多位數(shù)的認(rèn)識、乘法和除法、空間和圖形、統(tǒng)計(jì)。復(fù)習(xí)“多位數(shù)的認(rèn)識”時,充分利用數(shù)位順序表,復(fù)習(xí)數(shù)位、數(shù)級、計(jì)數(shù)單位、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法等有關(guān)知識,進(jìn)一步掌握這些基本概念。2、復(fù)習(xí)“乘法和除法”時,先復(fù)習(xí)乘、除法口算,可以把因數(shù)和積的關(guān)系、商變化的規(guī)律和乘除法口算結(jié)合起來復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解口算算理,并靈活
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