第12課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華

第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)授課人：譚莉授課時(shí)間：10.23學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況：日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的,掌握中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本帝國(guó)主義為吞并朝鮮、入侵中國(guó)而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)斗中，以鄧世昌等為代表的愛(ài)國(guó)官兵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭(zhēng)，他們是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的民族英雄。3讓學(xué)生銘記歷史，以史為鑒?？焖匍喿x課本，并思考以下問(wèn)題。1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？起止時(shí)間？為何稱(chēng)為“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”？2、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的重大戰(zhàn)役有哪些？3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么？4、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的條約是？?jī)?nèi)容和影響分別是什么？自學(xué)指導(dǎo)一、蓄謀已久

二、狼煙突起

三、城下之盟

四、痛定思痛甲午風(fēng)云走進(jìn)歷史1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？起止時(shí)間？為何稱(chēng)為“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”？一、蓄謀已久

經(jīng)過(guò)明治維新而漸趨富強(qiáng)的日本，利用強(qiáng)盛的國(guó)力，逐步廢除與西方列強(qiáng)簽訂的不平等條約，收回國(guó)家主權(quán)，擺脫了淪為殖民地的危機(jī)；而后隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升，軍事力量也快速?gòu)?qiáng)化，分別于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗昔日強(qiáng)盛的兩個(gè)大國(guó)—大清帝國(guó)與沙皇俄國(guó)，受到西方列強(qiáng)的注意，成為稱(chēng)雄一時(shí)的亞洲強(qiáng)國(guó)明治天皇日本方面大陸政策臺(tái)灣朝鮮滿蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本大陸政策中國(guó)方面洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后國(guó)力仍弱。消極應(yīng)戰(zhàn)，積極籌備慈禧壽誕。朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義2、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的重大戰(zhàn)役有哪些？3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么？二、狼煙突起豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役左寶貴鄧世昌丁汝昌甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程名稱(chēng)：時(shí)間：人物：內(nèi)容：1895年4月中國(guó)：李鴻章日本：伊藤博文《馬關(guān)條約》天難度，地難量，這才是帝王度量。內(nèi)無(wú)相，外無(wú)將，不得已玉帛相將。李鴻章：伊藤博文：穿越時(shí)空的談判《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與對(duì)中國(guó)影響割三地——割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本賠二億——賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩開(kāi)四口——開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。允設(shè)廠——允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠更嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整巨額賠款使清政府財(cái)政不堪重負(fù)，不得不大舉外債列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入到中國(guó)內(nèi)地外國(guó)資本的擠壓阻礙著中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，列強(qiáng)由商品輸出，發(fā)展到資本輸出。漢口上海寧波福州廈門(mén)廣州重慶沙市蘇州杭州對(duì)日本的影響:對(duì)其他帝國(guó)主義國(guó)家的影響：

促進(jìn)了資本主義迅速發(fā)展，成為軍國(guó)主義強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)了侵略擴(kuò)張實(shí)力。

1）刺激列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心。2）帝國(guó)主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東的爭(zhēng)奪更加激烈。普天同慶，萬(wàn)壽無(wú)疆；三軍敗績(jī)，割地求和。想一想：清政府為什么戰(zhàn)??？戰(zhàn)敗原因分析我們不僅是輸在體制上，也輸在科技上。當(dāng)然根子還是體制上，因?yàn)榉饨ㄍ醭w制對(duì)于科技發(fā)展的鼓勵(lì)是不夠的。——著名軍事專(zhuān)家旅日作家薩蘇甲午之?dāng)∈呛Ｑ笥^念之?dāng)?，大?guó)的崛起就是就是海洋強(qiáng)國(guó)的崛起。中國(guó)將深刻吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定不移的發(fā)展海軍，努力建設(shè)一支與海洋強(qiáng)國(guó)地位相稱(chēng)的強(qiáng)大海軍?！＼娍偹玖顓莿倮麑?zhuān)家解讀中國(guó)戰(zhàn)敗的原因是什么？1、清政府的落后及腐敗無(wú)能。

（根本原因、主要原因）2、由于李鴻章的“避戰(zhàn)自?！?、妥協(xié)

退讓而貽誤戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致中國(guó)軍隊(duì)

的一敗再敗。3、中國(guó)軍隊(duì)裝備落后，軍備不足。如此腐敗，此戰(zhàn)豈能不??？失敗了就要“玉帛相將”。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方實(shí)力對(duì)比原因：經(jīng)過(guò):結(jié)果：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（1894-1895）日本為了征服朝鮮、侵略中國(guó)稱(chēng)霸世界黃海大戰(zhàn)鄧世昌《馬關(guān)條約》簽定大大加深中國(guó)半殖民地化程度遼東半島戰(zhàn)役旅順大屠殺威海衛(wèi)戰(zhàn)役北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)銘記歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)：日本挑起的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)平壤戰(zhàn)役

左寶貴通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你最大的感受是什么？反思?xì)v史展望未來(lái)在威海衛(wèi)保衛(wèi)戰(zhàn)中被日軍魚(yú)雷艇擊中擱淺的“定遠(yuǎn)號(hào)”在最后沉沒(méi)后，于1896年被日本民間打撈出水，其舵輪被英國(guó)人ThomasGlover所得，竟被改裝成咖啡桌，放置于日本長(zhǎng)崎南山手町臨海的他的住宅內(nèi)。1957年該住宅由三菱會(huì)社移交給長(zhǎng)崎市政府，連同其附近一片區(qū)域，辟作哥拉巴公園，定遠(yuǎn)艦舵輪至今仍長(zhǎng)年在此展出。日本人將鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦拆解后，所遺部分船錨、錨鏈、炮彈等被陳列于日本東京上野公園，直到抗戰(zhàn)勝利后才由海關(guān)緝私船“飛星號(hào)”、招商局輪船“隆順號(hào)”運(yùn)回，現(xiàn)藏于北京軍事博物館。但還有部分遺物仍遺留在日本：現(xiàn)陳列于日本粟島海員學(xué)校的鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦船鐘。

歷史，留給了我什么？甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館小朋友撫摸北洋海軍的魚(yú)雷“要記住歷史，不要記住仇恨”，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家對(duì)自己歷史傷痕的記憶，不能依靠仇恨來(lái)維持，必須依靠深入骨髓的“文化記憶”。如何以史為鑒、面向未來(lái)，不忘過(guò)去、記取教訓(xùn)，避免歷史悲劇重演，應(yīng)當(dāng)是我們研究甲午戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的主要目的之一。撫摸傷痛，是為了不再受傷。反思?xì)v史，卻不能沉迷于歷史。從甲午的廢墟上站立起來(lái)，才