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新生兒科主任崗位說明書一、基本資料崗位名稱主任所屬部門兒科崗位編號L—EK—zR—01二、工作內容(一)工作概述在業(yè)務副院長的領導下,全面負責新生兒科的行政、業(yè)務、教學、科研工作。(二)工作職責管理職責持本科室各種會議,組織制訂本科室計劃及有效管理科室人力、l力和財力等方面的事項。參加醫(yī)院規(guī)定的相關會議,負責傳達、貫徹會議精神,并督促落實。;認真貫徹落實醫(yī)院各項規(guī)章制度及醫(yī)療操作規(guī)程,及時進行檢查督倜反饋。為常見的操作尤其是咼風險的操作建立工作規(guī)范或臨床路徑,并組綢實施。;

制訂本科室工作計劃和業(yè)務發(fā)展規(guī)劃及年度計劃,并組織實施、監(jiān)檢杳。在行政、業(yè)務對't-作中全權代表科室,做好科內、科間各種關系的協(xié)調。:負責科室的考勤和假期審批,統(tǒng)安排??崎T診、急診、會診、值瑗工作和進修、輪轉、實習生的工作。對科室新藥使用、儀器設施添置等提出申請。支配使用科室基金。業(yè)務職責定時查房,共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。參加門診、會診、出診,決定科內病員的轉科、轉院和組織臨床病胤討論。運用國內外先進經(jīng)驗扌曰導臨床實踐,不斷開展新技術,提冋醫(yī)療質量及醫(yī)院行政部門和病案室配合,督促本科室醫(yī)生及時完成病歷并保記質量。

教研職責定期組織全科進行病例討論、業(yè)務學習、繼續(xù)教育、臨床教學,并在日常工作和教學中起模范作用。組織協(xié)調科研和新技術、新方法的開展及應用。組織科研實施,審查科內人員論文投稿。妥善安排進修、實習人員的培訓工作,組織并擔任臨床教學。(三)工作關系崗位工作關系內部關系監(jiān)督管理主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師、護士長請示上報業(yè)務副院長和相關職冃匕科至外部關系各業(yè)務科室及相關的職能科室三、任職資格(一)基本要求性別年齡要求性別:不限年齡:男60歲女55歲以下教育要求學歷要求:本科或以上學歷,取得學士或以上學位專業(yè)要求:臨床醫(yī)學兒科專業(yè)

從業(yè)資格要求執(zhí)業(yè)資格:執(zhí)業(yè)醫(yī)師,并獲主治醫(yī)師或以上職稱工作經(jīng)驗:具備五年以上的兒科主治醫(yī)師經(jīng)驗和一定的管理經(jīng)驗(一)知識技能要求基礎技能要求熟練掌握兒科專業(yè)的基礎理論。掌握小兒心理、遺傳、代謝、免疫和解剖、生理、病理及藥理等基本理論。掌握診斷學、醫(yī)學影像學、實驗室檢查等專業(yè)技術知識。專業(yè)技能要求具有兒科較全面系統(tǒng)的理論知識,了解兒科的最新發(fā)展動態(tài)。掌握兒內科級學科的主要分支內容,如新生兒、呼吸、消化、感染性疾病的相關知識,并對其他分支內容有一定的了解。掌握兒童保健醫(yī)學和臨床藥理學的相關知識。掌握急救醫(yī)學、兒外科急腹癥、耳鼻喉科上氣道梗阻等急癥的相關知識。1_能維護及執(zhí)行醫(yī)院的重大決策,并動員和帶領科室員工共同遵守。、具備較強的管理意識,被公認為有較咼的管理能力。熟悉兒科專業(yè)在國內外及本地區(qū)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,具有一定

其他要求的酬市場洞察力和開發(fā)能力。具有良好的人際關系處理冃能力,冃能和醫(yī)院各部門工作人員和本地嘲關機構保扌寸良好關系。兼顧職業(yè)發(fā)展及個人生活,鼓勵健康的生活習慣,良好的家庭關系并承擔社會責任,為本科至醫(yī)生樹立榜樣。(三)應知法規(guī)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》、《醫(yī)院消毒管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、《處方理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及有關的醫(yī)院術操作規(guī)程、本院的醫(yī)療制度、本岡位職貝和有關工作制度等。(四)基本素質要求身體健康,恪盡職守,具有良好的職業(yè)道德素質。具有良好的團隊合作精神、環(huán)境適應性、忍耐性、邏輯性、果斷性,有一定的檀新性,具有奉獻精神和服務他人的精神。較強的組織管理能力、決斷能力,良好的溝通、協(xié)調能力和人際關系。(五)培訓要求兒科知識及技能培訓。醫(yī)院和科室管理培訓。相關法律法規(guī)知識培訓。心理學知識培訓。四、 工作權限1?本科行政、業(yè)務的代表權。本科行政管理指揮權和科室行政事務矛盾的裁決處置權。制度執(zhí)行及科內工作監(jiān)督、檢查權。科室員工的管理考核權和獎、罰、升、降、調的建議權??剖屹徶眯碌尼t(yī)療設備儀器以及新藥的申請權。五、 協(xié)調關系本科及院內各部門間關系的協(xié)調。本科內部員工關系的協(xié)調。本科多環(huán)節(jié)因素的醫(yī)患關系的協(xié)調。六、績效考核要點醫(yī)院各項指令貫徹執(zhí)行情況,各種醫(yī)療規(guī)章制度執(zhí)行、檢查及落實情況。本科室工作業(yè)務量、經(jīng)濟收入、醫(yī)療質量、成本控制、醫(yī)療安全以及科室內部管理情況。科室醫(yī)德醫(yī)風建設,患者滿意度,院領導及員T對本人管理能力的評價。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,認真履行崗位職責。對兒科的基本理論和專業(yè)知識的掌握程度,對兒科專業(yè)國內外的新理論、新技術了解、熟悉程度。本人的業(yè)務技術水平和服務能力,及新技術成果應用于工作實踐的效果。兒科主任醫(yī)師崗位說明書一、基本資料崗位名稱主任醫(yī)師所屬部門兒科崗位編號L—EK—Y—01二、工作內容(一)工作概述在科主任的領導下,負責指導并參及兒科的醫(yī)療、預防、教學和科研工作。(二)工作職責管理職責1-認真貫徹落實各項規(guī)章制度及醫(yī)療操作規(guī)程,及時進行檢查督促反饋.2?參及本科室主診醫(yī)生常規(guī)工作會議,討論本科室計劃及有效管理科室人力、物力和財力等方面的事項。

業(yè)務職責定期參加門診工作和必要的值班任務。期查房并親自參加指導急、重、疑、難病例的搶救處理及特殊疑嘎和死亡病例的討論會診。責本組患者的日常診斷、治療和處理,觀察并及時聽取本組下級固師關于患者每日的病情和體征變化,充分了解所管患者的醫(yī)療、護疆記錄和實驗室檢查結果。署住院病歷首頁、大病歷、首次病程錄、重要的專科操作記錄、重要的病程記錄等。用國內外先進經(jīng)驗指導臨床實踐,不斷開展新技術,提高醫(yī)療質氍教研職責導全科結合臨床開展科學研究工作,在日常工作和教學中起模書作用。指導本科下級醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓練。據(jù)學院教學工作的需要,會利用各種機會如查房、上課和各類操—對下級醫(yī)師和進修、實習人員進行教學和培訓。

(三)工作關系崗位工作關系內部關系監(jiān)督帶教副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師、見習醫(yī)師請示上報科主任外部關系各業(yè)務科室及相關的職能科室三、任職資格(一)基本要求性別年齡要求性別:不限年齡:男60歲/女55歲以下教育要求學歷要求:本科或以上學歷,取得學士或以上學位專業(yè)要求:臨床醫(yī)學兒科專業(yè)從業(yè)資格要求執(zhí)業(yè)資格:執(zhí)業(yè)醫(yī)師,并獲主任醫(yī)師職稱工作經(jīng)驗:具備五年以上的兒科副主任醫(yī)師臨床經(jīng)驗(二)知識技能要求基礎技能練掌握兒內科專業(yè)的基礎理論。掌握小兒心理、遺傳、代謝、免疫和解剖、生理、病理及藥理等基本

要求理論。3.掌握診斷學、醫(yī)學影像學、實驗室檢查等專業(yè)技術知識。專業(yè)技能要求熟練掌握兒內科三級學科的主要分支內容,如新生兒、呼吸、消化、感染性疾病的相關知識。掌握兒內科三級學科的其他分支內容,如循環(huán)、神經(jīng)、血液、腎臟、內分泌、遺傳、代謝及風濕和免疫性疾病的相關知識。掌握兒童保健醫(yī)學和臨床藥理學的相關知識。掌握急救醫(yī)學、兒外科急腹癥、耳鼻喉科上氣道梗阻等急癥的相關知識。其他要求具備相應的管理知識及技能,有豐富的教學和科研經(jīng)驗。熟悉兒科專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷汲取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐和科學研究,了解相關學科近年來的進展。(三)應知法規(guī)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》、《醫(yī)院消毒管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及有關的醫(yī)療技術操作規(guī)程、本院的醫(yī)療制度、本崗位職責和有關工作制度等。(四)基本素質要求身體健康,恪盡職守,具有良好的職業(yè)道德素質和團隊合作精神。具有良好的環(huán)境適應性、邏輯性、果斷性、創(chuàng)新性,具有奉獻精神和服務他人精神。強的組織管理能力、決斷能力,良好的溝通、協(xié)調能力和人際關系。(五)培訓要求兒科知識及技能培訓。醫(yī)院和科室管理培訓。相關法律法規(guī)知識,以及心理學知識培訓。四、 工作權限!直接下屬的管理考核權以及科內員工的獎、罰、升、降、調的建議權。本組診療業(yè)務管理權,和診療組內績效考評及分配結果的監(jiān)督、審查權。本組內病患診療方案的審定權。本科發(fā)生的患者投訴的調查處置權。領導授予的其他權限。五、 協(xié)調關系本科內部員_T關系的協(xié)調。本科多環(huán)節(jié)1771素的醫(yī)患關系的協(xié)調。六、績效考核要點1_能全面了解國內外本專業(yè)的新理論、新技術,能將最新技術成果應用于工f實踐。獨立處理兒科專業(yè)較復雜重大的技術問題的能力,取得較大價值的臨床或研究月果,公開發(fā)表、出版較高水平的論文、著作的能力,是兒科學術、技術帶頭人。有組織和指導兒科全面業(yè)務工作,培養(yǎng)專門人才和下一級衛(wèi)生技術人員的能力。:熟練運用一門外語獲取醫(yī)學信息和進行學術交流。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,認真履行崗位職責。兒科副主任醫(yī)師崗位說明書一.、基本資料崗位名稱副主任醫(yī)師所屬部門兒科崗位編號L—EK—Y—02

二、工作內容(一)工作概述在科主任的領導下,負責指導并參及兒科的醫(yī)療、預防、教學和科研工作。(二)工作職責管理職責認真貫徹洛實各項規(guī)章制度及醫(yī)療操作規(guī)程,及時進行檢查督促反饋。參及本科室主診醫(yī)生常規(guī)工作會議,討論本科室計劃及有效管理科室人力、物力和財力等方面的事項。業(yè)務職責}定期參加門診工作和必要的值班任務。定期查房并親自參加指導急、重、疑、難病例的搶救處理及特殊疑難和死亡病例的討論會診。負責本組患者的日常診斷、治療和處理,觀察并及時聽取本組下級醫(yī)師關于患者每日的病情和體征變化,充分了解所管患者的醫(yī)療、護理記錄和實驗室檢查結果。簽署住院病歷首頁、大病歷、首次病程錄、重要的專科操作記錄、重要的病程記錄等。運用國內外先進經(jīng)驗指導臨床實踐,不斷開展新技術,提冋醫(yī)

療質量。融研職責指導全科結合臨床開展科學研究工作,在日常工作和教學中起模范作用。指導本科下級醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓練。根據(jù)學院教學工作的需要,會利用各種機會如查房、上課和各類操作對下級醫(yī)師和進修、實習人員進行教學和培訓。(三)工作關系崗位工作關系內部關系監(jiān)督帶教主治醫(yī)師、醫(yī)師、見習醫(yī)師請示上報科主任、主任醫(yī)師外部關系各業(yè)務科室及相關的職能科室三、任職資格(一)基本要求性別年齡性別:不限'

要求年齡:男60歲/女55歲以下教育要求學歷要求:本科或以上學歷,取得學士或以上學位:專業(yè)要求:臨床醫(yī)學兒科專業(yè)從業(yè)資格要求執(zhí)業(yè)資格:執(zhí)業(yè)醫(yī)師,并獲副主任醫(yī)師職稱!工作經(jīng)驗:具備五年以上的兒科主治醫(yī)師臨床經(jīng)驗(一)知識技能要求l基礎技能要求熟練掌握兒內科專業(yè)的基礎理論。掌握小兒心理、遺傳、代謝、免疫和解剖、生理、病理及藥理等基鑊理論。掌握診斷學、醫(yī)學影像學、實驗室檢查等專業(yè)技術知識。專業(yè)技能要求熟練掌握兒內科二級學科的主要分支內容,如新生兒、呼吸、消化感染性疾病的相關知識。掌握兒內科二級學科的其他分支內容,如循環(huán)、神經(jīng)、血液、腎心內分泌、遺傳、代謝及風濕和免疫性疾病的相關知識。掌握兒童保健醫(yī)學和臨床藥理學的相關知識。掌握急救醫(yī)學、兒外科急腹癥、耳鼻喉科上氣道梗阻等急癥的相關知識。。其他要求具備相應的管理知識及技能,有較豐富的教學和科研經(jīng)驗。熟悉兒科專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷汲取新理論、新知

識、蔫技術,并用于醫(yī)療實踐和科學研究了解相關學科近年來的進展。(三)應知法規(guī)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》、《醫(yī)院消毒管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》、《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及有關的醫(yī)院技術操作規(guī)程、本院的醫(yī)療制度、本岡位職貝和有關工作制度等。(四)基本素質要求身體健康,恪盡職守,具有良好的職業(yè)道德素質和團隊合作精神。:具有良好的環(huán)境適應性、邏輯性、果斷性、創(chuàng)新性,具有奉獻精神和服務他人69精神。較強的組織管理能力、決斷能力,良好的溝通、協(xié)調能力和人際關系。(五)培訓要求兒科知識及技能培訓。醫(yī)院和科室管理培訓。相關法律法規(guī)知識和心理學知識培訓。四、工作權限直接下屬的管理考核權以及科內員工的獎、罰、升、降、調的建議權。本組診療業(yè)務管理權,和診療組內績效考評及分配結果的監(jiān)督、審查權。本組內病患診療方案的審定權。

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