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文檔簡介
屆四川達(dá)州渠縣九年級上學(xué)期期末測試語文試題及答案試卷滿分150分,考試時間150分鐘
一、積累運用(共30分)
1、下列詞語中加點字的注音有誤的一項是(
)(3分)
A.劫掠(lüè)
箴言(zhēng)汲取(xī)
濡養(yǎng)(rú)
B.鮮妍(yán)
搖曳(yè)
褻瀆(xiè)
瞥見(piē)
C.麾下(huī)
恣?。╯uī)
棧橋(zhàn)
闊綽(chuò)
D.摻雜(chān)誆騙(kuāng)逞能(chěng)星宿(xiù)
2、下列語句中書寫正確的一項是(
)(3分)
A.臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來,不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
B.法蘭西吞下了這次勝利的一半臟物,今天,帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。
C.假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,形消骨立。
D.我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,斷章取意造出來的。
3、下面語段中加點的成語使用有誤的一項是(
)(3分)
從長津湖潰敗的“聯(lián)合國軍”即將從水門橋南逃,形勢已到了間不容發(fā)的時刻。志愿軍戰(zhàn)士們冒著零下40攝氏度的嚴(yán)寒和如雷貫耳的炮火,視死如歸,先后兩次炸毀大橋。誰知美軍竟然用運輸機(jī)又空投了8套M—2型鋼梁,重新建立起了一座鋼結(jié)構(gòu)的水門橋。本已走投無路的“聯(lián)合國軍”終于狼狽不堪地從這里逃走,此時的他們除了熱淚盈眶地感謝上帝外,往日的囂張氣焰早已蕩然無存。
A.間不容發(fā)
B.如雷貫耳
C.走投無路
D.蕩然無存
4、下列語句中沒有語病的一項是(
)(3分)
A.據(jù)介紹,達(dá)州市工人文化宮建設(shè)項目由于項目用地為山體結(jié)構(gòu),通過降坡后,將形成三面環(huán)山、一面臨道。
B.勞動課程新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)實踐性,要通過學(xué)生親自去參與、體驗。不但要上手去做,而且要努力去學(xué)。
C.今年以來,達(dá)州市委編辦針對渠縣事業(yè)單位數(shù)量較多、職能弱化等突出問題,開展事業(yè)單位改革試點,釋放改革綜合效應(yīng),保障了社會發(fā)展。
D.自從俄烏戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,讓本就受新冠疫情影響而低迷的世界經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜。
5、默寫古詩文中的名篇名句。(共6分)
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答:如三句皆答,按前兩句判分,2分)
①長風(fēng)破浪會有時,______。(李白《行路難》)
②溪云初起日沉閣,______。(許渾《咸陽城東樓》)
③______?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
(2)請在杜甫的《月夜憶舍弟》和溫庭筠的《商山早行》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)
6、九年級開展了“以‘和’為貴”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。(12分)
【解讀“和”字】
(1)同學(xué)們搜集了關(guān)于“和”字的材料,請與他們一起解讀。
材料一:和,相應(yīng)也。從口,禾聲。
——《說文解字》
材料二:“和”是個通俗字體,本來應(yīng)寫成清末名人翁同龢的那個“龢”字。這個字極妙:左邊是間屋子,里面懸有三個編鐘——古來“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,因為下面是一個排簫:這分明表示是音樂合奏——合奏第一原則就是“和”音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和諧之思》①根據(jù)以上材料可推測“和”字的本義是______。(2分)
②根據(jù)材料推測“從口,禾聲”這句話代表的意思。(2分)
③根據(jù)以上材料和小篆的“和”字,說說漢字的構(gòu)造有什么特點。(2分)
【編寫“和”歌】
(2)同學(xué)們編寫了一曲《“和”字歌》。
______的日子年豐民和,
______的百姓共享家和,
______的鄰里親近祥和,
______的兒女傳承親和。
下列“和”的疊詞按順序填入《“和”字歌》中,最合適的一項是(
)(3分)
①和和順順
②和和樂樂
③和和睦睦
④和和美美
A.①④③②
B.④②③①
C.②①④③
D.③④①②
【制作“和”報】
(3)同學(xué)們制作了以“和平”為主題的手抄報,摘錄了以下一則新聞。
新華社南京12月12日電
有關(guān)部門13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。國家領(lǐng)導(dǎo)人出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤,有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長,有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護(hù)的,只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。
請為這則新聞擬標(biāo)題,不超過20個字。(3分)
二、閱讀鑒賞(60分)
(一)名著閱讀(4分)
閱讀《水滸傳》選段,回答問題。(4分)
說時遲,那時快,(A)先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來。被(A)一腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。(A)一踅,踅將過去,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。(A)追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,往蔣門神臉上便打?!@一撲,名曰“環(huán)步,鴛鴦腳”,打的蔣門神在地上叫饒。
7、選文中人物(A)是______。(1分)
8、選文表現(xiàn)了該人物的性格特征是______。(1分)
9、本故事發(fā)生的原因是______。(2分)
(二)古詩文閱讀(29分)
古代詩歌鑒賞(5分)
謝亭送別【唐】許渾
勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。
10、說說“紅葉青山”在詩文中的作用。(2分)
11、從寫法和情感等角度簡析“滿天風(fēng)雨下西樓”中的“風(fēng)雨”和崔顥《黃鶴樓》“煙波江上使人愁”中“煙波”的異同。(3分)
(三)課內(nèi)文言文閱讀(每小題3分,共12分)
【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯狼啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。
(《岳陽樓記》范仲淹)
【乙】范文正公守邠州,暇日率僚屬登樓置酒,未舉觴,見缞绖①數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之,乃離居士人卒于邠,將出殯近郊,喝②斂棺槨③皆所未具。公憮④然,即徹⑤宴席,厚赒⑥給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。
(《范仲淹罷宴》)
【注釋】①缞绖:喪服。②:送給喪者助葬的車馬、束帛等物。③棺槨:下葬的物品。④憮:失意。⑤徹:通“撒”。⑥赒:救濟(jì)。
12、下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是(
)
A.增其舊制
制:規(guī)模
B.至若春和景明
景:景色
C.?dāng)抗讟〗运淳?/p>
具:準(zhǔn)備
D.卒于邠
卒:死
13、下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)
A.屬予作文以記之
厚赒給之
B.其喜洋洋者矣
使畢其事
C.乃重修岳陽樓
乃寓居士人卒于邠
D.滿目蕭然
公憮然
14、對文中畫線句子翻譯正確的一項是(
)
A.不因外物的歡喜而歡喜,不因自己處境的變化而悲傷。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。
B.不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在江湖偏遠(yuǎn)的地方也不能忘記關(guān)注國家安危。
C.不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。
D.不因外物的歡喜而歡喜,不因自己處境的變化而悲傷。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在江湖偏遠(yuǎn)的地方也不能忘記關(guān)注國家安危.
15、下列對選文理解有誤的一項是(
)
A.“記”是一種文體,屬于散文的范疇。甲文是一篇融敘事、寫景、議論和抒情為一體的優(yōu)美散文。
B.甲文將“遷客騷人”和“古仁人”的覽物之情進(jìn)行對比,主要表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸懷和以天下為己任的政治理想。
C.乙文“公亟令詢之”中,一個“亟”字表現(xiàn)了范仲淹體恤百姓、關(guān)愛百姓的急切心情。
D.乙文最后坐客感嘆泣下,既是對客死者的同情,更是被范仲淹的行為所感動。
(四)課外文言文閱讀(12分)
石門閻正衡,字季蓉,少喜讀書,所居僻陋,書不可得,從友人假得《文選》并注,讀之?dāng)?shù)月,皆能記。同里某翁家有《史記》,請借不許,請就其家讀之又不許。翁所居少薪,正衡家有山場,請日饋肩薪,乃許之。正衡朝食荷薪攜筆札往讀之,且讀且寫,數(shù)月乃畢。苦下縣寡陋,復(fù)游學(xué)長沙,好事者聞其名而訪之,皆謝不見。正衡喜抄書,九經(jīng)、三史、老、莊、墨子、杜詩等莫不手抄。為文章峭勁雄悍,略如半山老泉①,然不多作.嘗曰:“文以達(dá)理,理不足則氣不充,修辭何為?吾學(xué)未至,十年內(nèi)方當(dāng)讀書,四十后乃謀著作耳?!?/p>
(節(jié)選自《清代名人軼事》)
注釋:①半山老泉:“半山”“老泉”分別是王安石、蘇洵的號。
16、下列句中加點的詞解釋有誤的一項是()(3分)
A.從友人假得《文選》并注
借
B.正衡朝食荷薪攜筆札往讀之
背負(fù)、擔(dān)
C.略如半山老泉
大約、大致
D.皆謝不見
感謝
17、翻譯下列句子。(6分)
①翁所居少薪,正衡家有山場,請日饋肩薪,乃許之。
②吾學(xué)未至,十年內(nèi)方當(dāng)讀書,四十后乃謀著作耳。
18、文中閻正衡認(rèn)為要寫好文章需具備怎樣的前提條件?如何才能達(dá)到這些條件?(3分)
(五)議論文閱讀(10分)
學(xué)會欣賞
李永健
①生活里需要學(xué)會欣賞。
②我們欣賞大千世界,首先要從欣賞身邊的家人、朋友和同事開始;這當(dāng)中,又首先要從欣賞朝夕相處、休戚與共、“一個鍋里攪稠稀”的家人開始。
③記得女兒讀小學(xué)二年級時,用“辛苦”一詞造句。她寫下:我們上學(xué)最辛苦。我問,為啥說上學(xué)最辛苦?女兒說,我早晨起床上學(xué),爸爸還在睡覺;我晚上回家寫作業(yè),爸爸躺在床上隨意看書。我覺得我比爸爸辛苦。我哈哈大笑說,說得好。
④上小學(xué)四年級的時候,女兒寫暑假見聞類作文,寫到奶奶家的雞棲息在院子里的果樹上,老師一句批語:“只有你奶奶家的雞才會上樹”,女兒既委屈又沮喪,我耐心地對她說,爸爸認(rèn)為你這篇作文真實生動,寫得很棒;但是,由于老師的聞見所限,不熟悉農(nóng)村的真實生活,也不知道古詩詞中“雞鳴樹巔”所在多有,比如漢代《雞鳴》詩即有“鳴高樹巔,狗吠深宮中”,三國時期阮籍的《詠懷》詩有“晨雞鳴高樹,命駕起旋歸”,西晉陸機(jī)《赴洛道中作》詩云“虎嘯深谷底,雞鳴高樹巔”等等,所以老師的這句評點不足為訓(xùn)。女兒詫異地問,老師也有不知道的?我摸著她的小腦瓜說,知識是無窮盡的,莫嫌知事少,只欠讀書多,你要好好讀書。
⑤前幾天,妻子拿著一幅饒宗頤先生的篆書,問我這幾個字怎么念。我說,應(yīng)該是“曾三顏四,禹寸陶分”吧。她問,啥意思?我說,前者講“克己復(fù)禮”,后者說“愛惜光陰”。孔門弟子曾參云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”同為孔門弟子的顏回亦云:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!笔菫椤霸佀摹薄!痘茨献印酚浭觯骸笆ト瞬毁F尺之璧,而重寸之陰,時難得而易失也。”
《晉書陶侃傳》記載:“(陶侃)常語人曰:大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰。豈可逸游荒醉,生無益于時,死無聞于后,是自棄也?!笔菫椤坝泶缣辗帧?。妻子感嘆道,原來如此,短短八個字,包含這么多思想內(nèi)容。
⑥其實,妻子原本是不喜歡提問的。也許是年輕時太愛面子,她當(dāng)年對不知道的東西從來不問,即使我問她“這說的是啥”,她也會用“你說呢”反客為主,試圖“蒙混過關(guān)”。那時,我經(jīng)常借用朱子的話對她說,學(xué)如叩鐘,小叩則小鳴,大叩則大鳴,不叩則不鳴;心里有疑問,卻疑而不問,疑問就水存心中,怎么可能釋疑明道呢?就這樣“婆婆媽媽”地說教著,長期生活在一起,日就月將,漸次影響,妻子知道我心下欣賞的是提問者,才慢慢啟齒發(fā)問,才有了長足進(jìn)步。
⑦“相看兩不厭,只有敬亭山。”也許一個欣賞的眼神,即可化作一種莫大的鼓舞。由于我對提問者特別欣賞,鼓勵了妻子提問的積極性,乃至激發(fā)了探索其他技能的可能性。不認(rèn)識的繁體字,她問;不知道的典故,她問;不了解的草木蟲魚等百科知識,她問;不理解的哲學(xué)命題,她問……遇到我所不知道或不能夠確切解答的,我們就及時查閱,現(xiàn)場作答。多少年走過來,妻子與我“問答相長”,釋疑解惑,共同進(jìn)步。她已經(jīng)從原來的臨淵羨魚者,變成后來的退而結(jié)網(wǎng)人。當(dāng)初,她覺得能寫一手好文章的人,那是高山仰止,何等了得,而今,她自己就能寫一手不錯的文章。當(dāng)初,她看著我和女兒一起練毛筆字,萬般艷羨,只是怎么都不肯拿起筆來寫下一撇一捺;而今,她天天提筆臨帖寫字,而且已經(jīng)寫得有模有樣,把我和女兒甩在了后面,這些點點滴滴的進(jìn)步,都是和日常生活中家人的陪伴、贊賞和鼓勵分不開的。
⑧其實,我們身邊的每一個人都需要不同程度的欣賞和鼓勵。只要你適當(dāng)?shù)亟o予家人、親戚、朋友和同事以贊許和肯定,他們就能從你的善意中獲得鼓舞和力量。歌德說過,最真誠的慷慨是欣賞。千萬不要忽略了欣賞的價值和意義,正確的欣賞可以給人以正能量,甚至可以塑造人。
⑨能夠正確地、從容地欣賞別人的人,必然是一個明智的人,自信的人,寬厚的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍t遜的人,同時還是一個向上、向善、向美的人。不然的話,一個心胸褊狹、鼠肚雞腸、喜歡搬弄是非、見不得人好的人,怎么可能頷首微笑、慷慨大方地去欣賞別人呢?
⑩俗話說,尺有所短,寸有所長。我們只有睜開眼睛看到他人的“寸長”,欣賞他人的美善,才有可能補(bǔ)足自身的“尺短”,補(bǔ)齊自身的短板。一個人能夠經(jīng)??吹絼e人細(xì)微的長處,本身就是一個了不起的長處,這是一種境界和能力。
(選自《人民日報》)
19、本文的中心論點是什么?(2分)
20、試分析文章第⑤⑥⑦段的寫作思路。(4分)
21、閱讀全文,說說為什么要在生活中學(xué)會欣賞?(4分)
(六)文學(xué)類文本閱讀(17分)
成長的痕跡
席慕蓉
也許事情總是不一定能如人意的。可是,我總是在想,只要給我一段美好的回憶也就夠了。哪怕只有一天,一個晚上,也就應(yīng)該知足了。
那一個夏天,我快18歲了,和大學(xué)的同學(xué)們橫貫公路去寫生,住在天祥。夏日的山綠得逼人,有一個下午,我和三個男同學(xué)一時興起,不去和別的同學(xué)寫生,卻什么也不帶,往一座被我們端詳了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被眾山環(huán)繞,隱隱然有一種王者的氣質(zhì)。
而當(dāng)我們經(jīng)過一個多小時累人的攀爬,終于到了一處長滿了芳草的斜坡時,天已經(jīng)慢慢暗下來了。面對著眼前起伏的峰巒,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,風(fēng)從下面的山谷里吹上來,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在這長滿了荒草的高山上,竟然四處盛開著潔白的百合花。
而在那一刻,我心里開始感到一種緩慢的痛苦,好像有聲音在我耳旁,很冷酷地告訴我:你只能有這一剎那而已。在這以前,你沒料到你會有,在這之后,你會忘掉你曾有。百合花才是完完全全屬于這里的,而你只不過是一個過客,必得走,必得離開。不能像百合一樣,永遠(yuǎn)在這座山巒上生長、盛開。
黃昏時的山巒有一種溫柔而又凄愴的美麗,而我心何所歸屬?三個男孩子躺在我身后的草坡上,大聲地唱著一些流行的歌曲,一面唱一面笑。青春原該是這樣快樂無憂的,而我,我為什么不能和他們一樣呢?為什么卻怔怔地站在這里,對這些在我眼前盛開著的山百合懷著那樣一份忌妒的心思呢?
是懷著那樣一份強(qiáng)烈的忌妒,我叫一位男同學(xué)替我采下一大把純白的百合,我把它們緊緊地抱在懷里,帶下山去。
可是,沒有用,真的沒有用,正如那聲音所告訴我的一樣,我仍然無法把握住那些逝去的時刻。而那些被我摘下的百合雖然很快地都凋謝了,可是,在我每次回想起來的時候,它們卻總是依舊長在那有著淡淡的斜陽的高山上,盛開著,清純而又潔白,在灰綠色的暮靄里,對我展現(xiàn)出一種永不改變和永遠(yuǎn)無法觸及的美麗。
那一輪月……在那個晚上,當(dāng)月亮照進(jìn)那古老的山林里的時候,我必也曾深深地感動過吧。那天晚上,站在那條曲折的山徑前的時候,我剛剛20歲,月亮剛剛從山邊升起。
那是怎樣的一輪月??!
在它還沒出現(xiàn)的時候,世界一片陰暗,小徑顯得幽深可怕,我?guī)缀鯖]有勇氣舉步。而當(dāng)月亮從山后升起來的時候,就在那一剎那之間,所有的事與物都和月亮一樣,對我發(fā)出一種如水般清明透亮的光澤,我的心也在那剎那之間,變得飽滿、快樂和安詳。
幸福有時候就只是一種非常單純的感覺而已。在那一夜,當(dāng)我順著那一條長滿了羊齒植物的小徑,緩緩地往山上走去的時候,也許是因為路的迂回,也許是因為心中的快樂,竟然一點也不覺得攀爬的辛苦和費力。
走到一塊林木稍微稀疏的空地上,剛好有幾塊大石頭可以讓我們坐下來休息一下,當(dāng)我抬頭仰望天空的時候,只覺得那些樹怎么長得那樣直,那樣高。月光在那樣清朗的天空上如水銀般直瀉下來,把我整個人都浸在月光里,覺得心也變得透明起來了。青春真如醇酒,似乎都在那夜被我一飲而盡,熏然而又芬芳。
那是怎樣的一種青春??!
而并不是夜夜都能有那樣一輪滿月的,也并不是人人都能遇到那樣的一輪滿月的。青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
而今日的我,在悵然回顧時的我,對造物的安排,除了驚訝與贊嘆之外,還有一份在年輕的日子里所沒能察覺到的,一份深深的信服與感激。
(選自《小品文選刊》)
22、選文一開頭說,“只要給我一段美好的回憶也就夠了”,全文寫了哪幾段回憶?請用簡潔的語言概括。(4分)
23、作者面對高山的百合花,面對山林的月亮,分別產(chǎn)生了什么樣的感悟?(4分)
24、從結(jié)構(gòu)上分析文中畫線句子“幸福有時候就只是一種非常單純的感覺而已”的作用。(3分)
25、文中寫三個男孩子“躺在我身后的草坡上,大聲地唱著一些流行的歌曲,一面唱一面笑”的情節(jié)有什么用意?(3分)
26、通讀全文,結(jié)合材料中席慕蓉的詩以及正值青春期的你的感受,用一個比喻句談?wù)勀銓Α扒啻骸钡睦斫?。?分)
【材料】所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂的極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉促的書(席慕蓉《青春》)
三、表達(dá)交流(60分)
27、2022年11月下旬,疫情再次圍困渠城,我們又過上了居家的日子。和三年前不一樣的,是我們上網(wǎng)課時不再需要媽媽的守候,做菜時不會再忘記放鹽,爸爸頭上的白發(fā)偶爾會讓我有一絲辛酸,窗外大白佝僂的身影會勾起我莫名的感動。于是我詫異:難道這就是成長?請以“居家的日子”為題寫一篇文章。
要求:①詩歌除外,文體不限;②不得抄襲、套作;③文章中不得出現(xiàn)真實的人名、校名;④字?jǐn)?shù)不少于600字。
參考答案
1A
箴言(zhēn)汲?。╦i)
2A
B臟物
C形銷臥立
D斷章取義】
3B
如雷貫耳:是響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里,用來形容人的名聲大。
4C
A賓語殘缺?!耙幻媾R道”加“構(gòu)造”;B“不但”“而且”引導(dǎo)的內(nèi)容調(diào)換了;D濫用介詞無主語。5、(1)①直掛云帆濟(jì)滄海
②山來欲來風(fēng)滿樓
③云橫秦嶺家何在(2)略【漏寫或?qū)戝e題目扣1分,詩句錯一個字扣1分,共4分】6、(1)①音樂和諧②“從口”指的是字義同“口”相關(guān),“禾聲”指的是字音似“禾”。
③漢字的構(gòu)造既能表音,又能表義。
(2)A
(3)示例一:南京大屠殺死難者國家公祭儀式隆重舉行。
示例二:南京大屠殺死難者國家公祭儀式在京舉行。
7、武松
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