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《漁夫和金魚》閱讀體會當細細地品讀完一本名著后,堅信大家的收獲確定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家?guī)淼摹啊稘O夫和金魚》閱讀體會”,以供大家參考!

《漁夫和金魚》閱讀體會1

在這個暑假中,我看了不少課外書,最吸引我的要數《漁夫和金魚的故事》了。

這個故事講的是有一位老漁夫,一天出去打魚,打到了一條金魚,金魚請求他把自己放了,想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了??墒撬睦咸艆s是一個非常貪心的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿,最終要做海上霸王,結果落得了一個一無全部的下場。

故事中的小金魚知恩圖報,又愛憎清楚、疾惡如仇。它為了報答漁夫的恩情而滿意了老太婆的各種要求。當老太婆蠻橫地要做海上霸王,并且要金魚來伺候她的時候,金魚就毅然收回了一切,給了貪心的老太婆應有的處罰。

故事中的漁夫是一個和善的老人,他救了金魚卻不圖報答,但他又是一個軟弱的人,為了使老太婆開心而違心地向金魚提出了種種要求。

至于老太婆嘛,她是一個貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受,不知道付出。故事中的三個人我最喜愛金魚的品德,它是我學習的典范,我也要做一個知恩圖報、愛憎清楚的人,要學會珍惜,不能貪心,假如貪得無厭,你可能最終一無全部。

《漁夫和金魚》閱讀體會2

貪心的人,通常會下場慘不忍睹的,和善的人,總會得到一些好的回報,而受人唆使的人都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結局一般不會提及這類人,《漁夫和金魚》便是一個好的例子。

故事中的金魚令我欽佩,令我喜愛,她對生活的酷愛不亞于一個事業(yè)有成的小伙子他情愿用自己的一切東西去換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無厭,貪得無厭,貪圖榮華富貴,一心想坐享其成,我認為這種人在社會上并不少,有的為求官不擇手段,有的為求一時富貴“義不容辭”地當上貪心官,有的為了一點名聲就到處騙吃騙喝,但這些人都一一被送入大牢,甚至被送到了斷頭臺,相對于故事中的老太婆來說,她真的很幸運,只是變回原來的生活環(huán)境。

故事中的漁夫就拌演被人唆使的角色。

再看看我們此時此刻的生活中的有些人,哎!他們真應當感到自愧不如,在我們班就有一個這樣的真實故事。他叫馬楊凱,就扮演了一個時常他人唆使的角色。

我們常把他稱為“頑皮鬼”的洪曹輝就經常性的唆使馬楊凱。一到下課事情就發(fā)生了,洪曹輝威嚴凜凜地對他馬楊凱說:“馬狗”給我的腳按摩按摩!

馬楊凱一聽到他的話,裝作一副快樂情愿的樣子,點頭又彎腰地快速走到他的面前,輕輕地把洪曹輝的腳抬在自己的凳子上,用自己的“纖纖玉手”當心翼翼地在洪曹輝的腳上又搓又揉,嘴上還不停地問他安適不安適,好像一條和順的小狗,又似奴仆見到主子一樣恭尊敬敬,我想同學之間的友情又何必如此呢?哎!真不知道他們是怎么想的。

從這個故事中,我知道了做人要奮勉向上,華蜜是要靠自己去爭取的啟示。

《漁夫和金魚》閱讀體會3

我在語文補充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個故事。故事講解并描述了一個窮漁夫在海里救了一條金魚,這條金魚為了報答他的救命之恩,只要漁夫想要什么,金魚就能滿意他。從今,漁夫一家過上了衣食無憂的生活??墒菨O夫的妻子是一個貪心的人,她的無休止的貪欲惹惱了金魚,最終他們一家又回到了從前的苦日子。

讀了這篇故事,我覺得漁夫一家最終的遭受主要是他的妻子造成的。假如老太婆不是那么貪心十足,并且能夠知道滿意、懂得珍惜的話,那他們一家或許恒久都能歡樂地生活著了。

其實,像老太婆這樣不懂得珍惜的人又何止她一人呢?就拿我們學生來說吧。此時此刻的我們,在父母暖和的羽翼下過著甜蜜華蜜的生活,從不知道憂愁是什么味道。只要是我們想要的東西,父母們都盡量地滿意我們??墒牵谖覀冎虚g,又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所賜予我們的一切呢?父母在學習和生活上對我們的關切的話語,我們覺得那是他們在嘮叨個沒完;父母把好吃的留給我們吃,我們以為那是他們不喜愛吃的;父母給我們過生日,我們認為那是他們應當做的……

父母為我們付出的全部的一切,我們做兒女的,有幾個是懂得珍惜,知道滿意的呢?同學們,故事中的老太婆可不是我們學習的典范。

我們應當懂得珍惜此時此刻所擁有的一切,好好學習,好好做人!

《漁夫和金魚》閱讀體會4

貪心的人,通常的下場是慘不忍睹的,和善的人,總會得到一些好的回報;而受人唆擺的人,都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結局一般都不會提及這類人?!稘O夫和金魚》便是一個好的例子。

故事中的金魚令我欽佩,令我喜愛。她對生活的酷愛不亞于一個事業(yè)有成的年青小伙子,她情愿用一切東西換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無厭,貪得無厭,貪圖榮華富貴,一心想坐享其成,我認為這種人在社會上并不少。有的為求高官一職不擇手段,有的為求一時富貴“義不容辭”地當上貪的官,有的有了一點名聲就到處騙吃騙喝。但是這些人都一一被送進監(jiān)獄,甚至被判于死刑,相對于故事中的老太婆來說,她真的很好,因為她只是遭到回到以前的樣子這個處罰。

故事中的魚夫就扮演著被人唆擺的角色,他賜予我要奮勉上進不能被人限制的啟示,老太婆呢,就給了我華蜜是靠自己爭取的啟示!

《漁夫和金魚》閱讀體會5

很小的時候我就讀過《漁夫和金魚的故事》,至今我還記憶猶新。今日我又讀了一遍。

書中的大意是這樣的:從前有個老頭和老太婆,住在蔚藍的大海邊,他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網打魚,老婆婆在家紡紗織線。

有一次,老頭兒向海里撒下魚網,只拖上來一些泥沙,老頭兒其次次向海里撒網,拖上來的是一些海草;老頭兒第三次撒下魚網,網到一條魚兒,這不是平常的魚,是一條金魚。金魚苦苦請求地說:“放了我吧,我會給你珍貴的酬報!”老頭又驚奇又膽怯,他打魚三十三年頭了,從來沒有聽過魚會說話,老頭兒把那條金魚放了?;氐郊遥项^兒把這件事告知了老婆婆,老婆婆指著老頭兒大罵:“你這個傻瓜,真是個蠢貨,不會拿金魚做酬報呀!氣死我了,和它要只木盆也好呀!”老頭走向蔚藍的大海,向金魚訴說。后來老婆婆又要木房子,又要做富貴的人,還要別墅。最終她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪心的要求金魚都容許了,但她最終的要求太過份,金魚就不同意了,結果老太婆還是一無全部。

讀了這個故事我知道

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