小說故事情節(jié)

——小說故事情節(jié)連南民族高級(jí)中學(xué)房穎菲2016年11月25日真假虛實(shí)唯小說學(xué)習(xí)目標(biāo)一、概括導(dǎo)入、確認(rèn)目標(biāo)1、了解故事情節(jié)類常見的設(shè)題類型；2、掌握情節(jié)在小說中的作用；3、運(yùn)用規(guī)律掌握情節(jié)類的答題模式及解題方法。31．分析綜合C（1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題

注意作品的整體構(gòu)思、貫穿線索，以及各個(gè)部分和各個(gè)方面之間的關(guān)聯(lián)與安排。作品主題的概括要從作品實(shí)際出發(fā)，注意時(shí)代氛圍、社會(huì)環(huán)境和作者的思想感情。

（2）分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法

注意小說中人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成的形象世界；考點(diǎn)分析1.情節(jié)概念：

是小說中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。2、小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。二、梳理知識(shí)、落實(shí)雙基P86小說的故事情節(jié)圍繞項(xiàng)鏈展開，可分為四大部分

小說情節(jié)

項(xiàng)鏈借

項(xiàng)鏈丟

項(xiàng)鏈賠

項(xiàng)鏈假（開端）（發(fā)展）(發(fā)展)（高潮、結(jié)局）轉(zhuǎn)折點(diǎn)夢(mèng)想（序幕）獲請(qǐng)柬添新衣赴夜會(huì)償巨債主人公命運(yùn)和性格請(qǐng)柬舞會(huì)（戴）

償清

瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)曲線真相大白

（識(shí)）借賠丟小說的情節(jié)曲線8情節(jié)是小說閱讀的必考題，命題角度有：1、梳理、概括情節(jié)。2、分析情節(jié)內(nèi)在關(guān)系和特定情節(jié)作用。3、分析情節(jié)安排特色和技巧（情節(jié)手法）。4、可出現(xiàn)在探究題中。

3、考點(diǎn)角度小說情節(jié)考點(diǎn)一情節(jié)概括題10題型一：把握、概述故事情節(jié)（情節(jié)概括題）一、高考試題常見提問方式：1、（一句話、簡(jiǎn)明的語(yǔ)句分點(diǎn)）概括主要故事情節(jié)。2、請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言梳理這篇小說的脈絡(luò)。3、文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括。4、用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。5、簡(jiǎn)要概括人物的心理變化過程。（考查概括小說局部情節(jié)的能力）11（一）概括主要故事情節(jié)常用答題模式：（用主謂句）“什么人在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事”（二）請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言梳理這篇小說的脈絡(luò)。【解題指導(dǎo)】1、梳理小說的脈絡(luò)，實(shí)際就是概括小說的情節(jié)發(fā)展過程。2、梳理小說的脈絡(luò)，可從情節(jié)角度、人物角度、線索角度以及時(shí)間空間角度等幾個(gè)方面考慮。3、要做到：①情節(jié)發(fā)展前后環(huán)節(jié)清楚。②舍去細(xì)節(jié)概括情節(jié)。③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。12（三）文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括。

【解題指導(dǎo)】：完整敘述事件，必須按照“何時(shí)何地何人做何事”的格式概括，不能丟失本該有的要素。

(四)用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。【解題指導(dǎo)】：由于小說事件的復(fù)雜性，在概括故事情節(jié)時(shí)，要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò)，所以要注意事件涉及的對(duì)象前后一致。P83請(qǐng)概括小說的主要情節(jié)。（4分)

參考：1、妻子發(fā)現(xiàn)丈夫凌晨在廚房。1分2、妻子仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)丈夫偷面包。1分3、廚房對(duì)話中，妻子沒有揭穿丈夫的謊言。1分4、第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。1分典例引導(dǎo)小說情節(jié)補(bǔ)充情節(jié)手法15補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)：情節(jié)的特點(diǎn)

⑴情節(jié)安排評(píng)價(jià)①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。③就開頭來說有倒敘式（把結(jié)局放到開頭來寫），如《祝?！?，先寫祥林嫂的死，然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念的作用。④就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。如《項(xiàng)鏈》。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式、歐亨·利式等。⑤貫穿情節(jié)的線索，可作線索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間，如《藥》中的“人血饅頭”、《故鄉(xiāng)》中的“我”等。16⑵情節(jié)安排基本技巧①順敘：按時(shí)間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。②倒敘：不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。③插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。④補(bǔ)敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代，照應(yīng)上下文。⑤平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。17小說開頭常見的類型及其表達(dá)效果1、設(shè)疑法（懸念法）：提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。好處（思維方向）：①造成懸念，引出下文的情節(jié)。②引起讀者的思考，吸引讀者把小說讀下去。

2、寫景法。。好處（思維方向）：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)。181、出人意料的結(jié)局好處（思維方向）：①?gòu)那楣?jié)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。如《項(xiàng)鏈》。②從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。如《項(xiàng)鏈》，直到結(jié)尾才點(diǎn)出是假的，但前面已有了伏筆。如借項(xiàng)鏈時(shí)主人一口答應(yīng)，還項(xiàng)鏈時(shí)主人沒有打開盒子檢查等，暗示了項(xiàng)鏈?zhǔn)遣恢靛X的。小說結(jié)局的類型及其表達(dá)效果192、令人傷感的悲劇結(jié)局。好處（思維方向）：(1)從主題上看，能更好地深化主題。如《藥》華小栓、夏瑜的死（悲?。┙沂玖诵梁ジ锩牟粡氐仔浴獩]有發(fā)動(dòng)群眾。(2)從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《藥》寫華小栓吃了人血饅頭后的死，突現(xiàn)了群眾（華老栓）的愚昧性格。(3)從讀者的感受上看，這種結(jié)局令人感動(dòng)，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百寶箱》，杜十娘的死，引起讀者思考死的原因。203、令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局。好處（思維方向）：①?gòu)谋磉_(dá)效果上看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。②從閱讀者的情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。③從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性，反映出人類向往美好生活的愿望。4、戛然而止，留下空白的結(jié)局。好處（思維方向）：留下了“空白”給讀者想象，讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。21文章的人稱和作用：第一人稱，敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感；第二人稱，能增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流；第三人稱，能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。相關(guān)知識(shí)鏈接小說情節(jié)考點(diǎn)二情節(jié)的作用這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。題型有：1、文中寫了XX情景在小說中起到什么作用？2、某事物、人物在小說中有什么作用？解題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用：結(jié)構(gòu)上的作用、內(nèi)容上的作用、文段本身特點(diǎn)所起的作用根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：

XX情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……

24情節(jié)結(jié)構(gòu)的作用：

1）開門見山，開篇點(diǎn)題；

2）引出另一個(gè)情節(jié)；

3）制造懸念，引起讀者閱讀的興趣；

4）為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆5)使情節(jié)波瀾再起，情節(jié)更突出；

6)線索或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展

7）補(bǔ)充交代上文內(nèi)容

8)照應(yīng)前文情節(jié)；照應(yīng)題目；前后呼應(yīng)

9）卒章顯志

位于開頭：(1)交代背景（時(shí)間，地點(diǎn)，人物身份、性格），總領(lǐng)全文；(2)引出下文或引出話題；(3)為下文某一情節(jié)作鋪墊或與下文構(gòu)成對(duì)比或襯托；(4)營(yíng)造氣氛，奠定感情基調(diào)。（5）設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。位于中間：承上啟下，過渡自然，總結(jié)前文，領(lǐng)起后文，照應(yīng)前后文，鋪墊或埋下伏筆，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。位于結(jié)尾：總結(jié)全文、照應(yīng)前文，呼應(yīng)標(biāo)題、卒章顯志，概括并深化主題，耐人尋味，令人深思。結(jié)構(gòu)上的作用：內(nèi)容上的作用：①對(duì)環(huán)境：突出或交代人物活動(dòng)的環(huán)境，使環(huán)境更具典型性。②對(duì)人物：塑造了……的人物形象，表現(xiàn)了人物……的性格或精神，刻畫了人物……的心理，使人物形象更加豐滿。③對(duì)主題：揭示或表達(dá)或寄托或暗示了……的主題，深化主題，突出主題，豐富主題等。④對(duì)讀者感受：設(shè)置懸念，吸引讀者注意力，引起讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者思考。小說開頭彭恩打電話的情節(jié)，有哪些作用？（4分）①塑造了彭恩尖刻辛辣的劇評(píng)作者的形象。②開門見山，營(yíng)造氛圍，激發(fā)讀者閱讀興趣，并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。③此時(shí)的盛氣凌人與在槍口下懦弱膽小的形象形成鮮明對(duì)比。④首尾呼應(yīng)，以劇評(píng)開始，一劇評(píng)結(jié)束。點(diǎn)撥深化P89（2）作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

①熱情坦誠(chéng)，樂于助人，喜歡孝順父母的子女；②剛強(qiáng)不屈，不畏身心勞苦，靠自己的氣力賺錢；③堅(jiān)忍不拔，不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持自由自在的生活信念。當(dāng)堂檢測(cè)P79（3）作品是怎樣敘述渡夫的故事的？這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）【答案】①以“我”的視角來敘事，使事件顯得真實(shí)可信；②以“錢”為話題，引入渡夫的故事，喚起讀者的閱讀興趣；③多用對(duì)話形式，以渡夫之口自述他的經(jīng)歷，使敘事更加集中；④情景描寫與渡夫講述相結(jié)合，賦予渡夫的故事哀而不傷的詩(shī)意美。（每答一點(diǎn)給2分，給滿6分為止）（4）作品為什么以渡夫的任情高歌為結(jié)尾？結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）【答案】①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，通過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果，最后以歌聲結(jié)尾，余