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文檔簡介

猜一猜四四方方，又薄又光，可以寫字，可以畫畫，傳播知識，傳播文化。

（）

保護森林

節(jié)約用紙

在學習和生活中你觀察到了哪些浪費紙張的現(xiàn)象？

？說一說

有位同學說：“一堆紙扔掉了有點可惜，如果是一張紙扔了就不能算什么?！蹦阏J為這位同學的說法對嗎？為什么？

算一算

全班（47人）全校（1740人）1天47張1740張1周329張12180張大樹與紙

一周下來全校約浪費了12180張紙，也就是說有將近4棵生長了20年的大樹從我們手中倒下了。3000張紙20年的大樹

2、小組討論“保護森林，節(jié)約用紙”的1-2個金點子，把金點子寫在貼紙上。

小組合作探究：1、小組合作讀24頁“保護森林，節(jié)約用紙”我們能做什么？

保護森林，節(jié)約用紙，我們能做什么？

（匯報完后把點子貼在黑板“樹葉”上。）

？談一談利用廢紙“變廢為寶”

保護森林,節(jié)約用紙:小廣告

小法官

1、林云和媽媽去買書，一路上她接到了很多宣傳

單

，她沒有馬上把它們丟掉，而是帶回家去，給

新買的書包上書皮。（）2、一個學期結(jié)束了，陳君整理這個學期用過的本

子，她把用剩的頁面積攢下來訂成草稿本。（）3、黃玲玲向來喝飲料都用一次性紙杯，她認為喝完

了就可以把杯子扔掉，不用洗杯子，很方便。（）4、王小紅上完這一課后，決定在班里放一個廢紙

箱，把廢紙、廢紙盒收集起來再利用。（）√√×√節(jié)約用紙歌節(jié)約用紙今日啟充分利用每張紙不亂撕來不亂畫報紙掛歷用處大廢紙妙用能變寶珍惜紙張環(huán)境好

這節(jié)課你收獲了什

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