版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第九單元溶液課題1溶液的形成1.認識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。2.能說出一些日常生活中常見的乳化現(xiàn)象。3.了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要應用價值。4.學習科學探究和科學實驗的方法,練習觀察、記錄、分析實驗現(xiàn)象。新知導學
在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,還能看到蔗糖嗎?一、溶液若換成食鹽,會觀察到什么現(xiàn)象呢?食鹽20mL水食鹽水觀看“氯化鈉溶解在水中”的微觀動畫展示物質(zhì)的溶解過程蔗糖溶解與氯化鈉溶解的比較形成什么微觀解釋存在的微粒蔗糖溶解氯化鈉溶解蔗糖溶液蔗糖分子分散到水分子間蔗糖分子、水分子氯離子和鈉離子分散在水分子間氯化鈉溶液氯離子、鈉離子、水分子結(jié)論溶液的形成:在水分子作用下,物質(zhì)以分子或離子的形式均一地分散到水分子之間,形成水溶液。思考:
在蔗糖溶液中加入食鹽,食鹽能溶解嗎?能形成溶液嗎?水中溶解了幾種物質(zhì)?溶液:溶劑:溶質(zhì):
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)被溶解的物質(zhì)思考:
在蔗糖溶液中加入食鹽,食鹽能溶解嗎?能形成溶液嗎?水中溶解了幾種物質(zhì)?溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性、混合物溶液溶質(zhì)溶劑醫(yī)用酒精硝酸鉀溶液硫酸銅溶液汽水稀硫酸碘酒石灰水氫氧化鈣Ca(OH)2H2O硫酸銅CuSO4硝酸鉀KNO3酒精C2H5OHCO2等碘I2硫酸H2SO4酒精C2H5OHH2OH2OH2OH2OH2O指出下列常見溶液中的溶質(zhì)和溶劑。實驗現(xiàn)象紀錄溶劑溶質(zhì)現(xiàn)象水碘
幾乎不溶于水
汽油碘
溶解,溶液棕色水高錳酸鉀
溶解,溶液紫色汽油高錳酸鉀不溶于汽油結(jié)論:相同溶質(zhì)在不同種溶劑里的溶解能力不同。不同溶質(zhì)在同種溶劑里的溶解能力不同。影響物質(zhì)溶解能力的因素有:溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)探究實驗三:水和乙醇能夠互溶嗎?溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象震蕩后現(xiàn)象靜置后現(xiàn)象結(jié)論水酒精分層均勻混合不分層乙醇和水互溶溶液的用途
無土栽培的植物在營養(yǎng)液中醫(yī)藥用品物質(zhì)溶于水后的溫度變化有的溫度升高(放熱反應),有的溫度降低(吸熱反應)。這取決于物質(zhì)的性質(zhì)。如:NaClNH4NO3NaOH溶解前后溫度的變化不變降低升高二、溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變,這說明物質(zhì)在溶解的過程中通常伴隨著熱量的變化:有的物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)吸熱的現(xiàn)象,有的物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)放熱的現(xiàn)象。溶質(zhì)不同,這兩種過程吸收或放出熱量不同,從而使溶液的溫度發(fā)生不同的變化。
二、溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象猜猜看生活中衣物上的油污是如何除去的呢?三、乳化現(xiàn)象乳濁液乳化現(xiàn)象滴加乳化劑振蕩靜置液體分層振蕩靜置植物油有沒有溶解在水中?[實驗9-4]試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體倒掉后的試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油及洗滌劑上層是油,下層是水上層是油,中層是水下層是洗滌劑乳狀渾濁的液體乳狀渾濁的液體,有泡沫分成上下兩層液體不分層試管內(nèi)壁有油汁試管內(nèi)壁沒有油汁
兩種互不相溶的液體,其中一種以極小的液滴均勻分散到另一種液體里的作用叫做乳化作用。小液滴分散到液體里形成的混合物是乳濁液。洗潔精等常見乳化劑三、洗滌劑的乳化功能
洗滌劑去污原理:洗滌劑具有乳化功能,能將油滴分散成無數(shù)細小的液滴,隨水流走。區(qū)別:汽油(或酒精)去污原理:汽油(或酒精)能溶解油污。應用:
洗頭發(fā)(洗發(fā)露);洗澡(沐浴露);清洗餐具上的油污(洗潔精);制農(nóng)藥【典例1】下列生活中的常見物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.冰、水混合物D知識點一、溶液經(jīng)典例題知識點二、溶解時的吸熱放熱現(xiàn)象B【典例2】小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是()A.食鹽B.硝酸銨C.蔗糖D.氫氧化鈉固體1.判斷下列敘述是否正確(1)溶液都是無色透明的混合物。()(2)溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。()(3)蔗糖溶于水時,形成了透明的蔗糖溶液,所以它屬于純凈物,而不屬于混合物。()(4)澄清的石灰水通入少量的二氧化碳時,所得液體是溶液。()(5)具有均一、穩(wěn)定、透明性質(zhì)的液體一定是溶液。()×
√
×
××
2.在家中,小明取少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,其中能形成溶液的是()A.面粉 B.蔗糖 C.芝麻糊 D.植物油3.下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中,前者是溶劑,后者是溶質(zhì)的一組是()A.糖、水B.硫酸銅、水C.酒精、碘D.氫氧化鈉、水BC4.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是()A.洗潔精清洗油污后得到的液體屬于溶液B.無色澄清液體一定是溶液C.只有固體溶于水才能形成溶液D.溶液的各部分性質(zhì)均相同D5.如右圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),右側(cè)U形管中液面上升,該物質(zhì)是
()A.氫氧化鈉固體B.蔗糖C.硝酸銨晶體D.氯化鈉晶體
A6.汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污,二者的原理分別是什么?汽油除油污是溶解;洗滌劑除油污是乳化。一種或幾種物質(zhì)另一種物質(zhì)分散到均一穩(wěn)定的混合物形成溶液溶劑被溶解的物質(zhì)能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)溶質(zhì)固
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高中語文精讀課文二第5課1達爾文:興趣與恒心是科學發(fā)現(xiàn)的動力一課堂練習含解析新人教版選修中外傳記蚜
- 2024高考化學一輪復習第8章物質(zhì)在水溶液中的行為第27講鹽類水解精練含解析
- 小學衛(wèi)生檢查內(nèi)容及標準
- 地面標高定位線
- 第18課《我的白鴿》導學案
- 二零二五年社會福利機構(gòu)護理人員職業(yè)發(fā)展與福利保障合同3篇
- 一年級家長培訓會電子教案
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試心得
- 黑豬養(yǎng)殖發(fā)展前景分析
- 2024年浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 采購部目標責任書目標責任書大全
- 安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查治理體系(雙重預防體系)建設實施方案
- LY/T 3292-2021自然保護地生態(tài)旅游規(guī)范
- JJF 1069-2012法定計量檢定機構(gòu)考核規(guī)范
- 政府采購業(yè)務知識培訓課件
- GA 1800.1-2021電力系統(tǒng)治安反恐防范要求第1部分:電網(wǎng)企業(yè)
- 國家基本藥物的合理應用培訓課件
- 三年級上冊語文作文課件-《我學會了……》(共15張PPT)-全國通用
- 質(zhì)量系統(tǒng) GMP 實施指南
- 住房公積金繳存情況專項審計報告
- 猴痘病毒資料
評論
0/150
提交評論