愛護(hù)公物主題班會講課用

讓文明之花常駐校園愛護(hù)公物主題班會高三(6)班同學(xué)們：當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時、當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時、當(dāng)你在平整寬闊的操場上運動時、當(dāng)你走在綠蔭如蓋，鳥語花香的休閑區(qū)時，你可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康茁壯的成長，學(xué)?；硕嗌傩乃?？投入多少人力、物力、財力？整齊劃一的教學(xué)樓氣勢恢宏的綜合樓精巧華麗的亭子美麗如畫的校園平整寬闊的操場美麗的一角看看我們學(xué)校嶄新的面貌，一幅幅美麗如畫的風(fēng)景體現(xiàn)了校長的努力和辦學(xué)的決心。徜徉期中我們我們的心情是愉悅的、舒暢的！然而當(dāng)我們享受這美好的生活的時候，卻總能見到一些不和諧的音符硬生生地闖入進(jìn)來。一些不文明的現(xiàn)象時不時的會上演。你的身旁有哪些不文明的現(xiàn)象呢？校園常見的不文明的現(xiàn)象

1.隨地吐痰、亂丟垃圾。

2.講粗話臟話，謾罵毆打，亂取綽號。

3.未經(jīng)允許使用他人物品。4.踐踏草坪，攀折花木。5.浪費糧食、水電。

6.穿戴不整齊，在衣服上亂涂亂畫。

7.無視他人隱私，偷竊他人財產(chǎn)

8.在宿舍打鬧、吸煙、酗酒、賭錢，影響他人學(xué)習(xí)和休息9.在食堂就餐時不自覺排隊，隨意擁擠插隊。然而我們身邊還有更不文明的行為：破壞公物公物是何物？公物，即公共物品，包括公眾的物件、設(shè)施或場地等。在我們學(xué)校里，房屋門窗、課桌椅、墻壁、圖書資料、教學(xué)儀器、體育設(shè)施、多媒體設(shè)施、實驗室設(shè)備、消防設(shè)備，花草樹木等等都是學(xué)校公物

。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個同學(xué)不愛護(hù)公物，一百個同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期，這一時期良好習(xí)慣的形成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。這些公物，我們都要悉心愛護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。為什么要愛護(hù)公物？看到被毀壞的花池了么？這就是教學(xué)儀器？看看這些儀器，它們都很昂貴，這是學(xué)校給予我們的，我們理應(yīng)珍惜，不是嗎？如果你家里有這樣一件昂貴的儀器，你會舍得破壞它嗎？看看我們班里的教學(xué)儀器，它的身上是否已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵？~~~~(>_<)~~~~我身上有好多灰啊，誰能幫我洗個澡??？——你們聽見它們內(nèi)心的獨白了嗎？？這樣的教室犄角，你們注意到了嗎？這里堆放著很多的衛(wèi)生工具，這里是雜亂無章還是干凈整潔？如果你是坐在這樣的角落，你能夠忍受這里的破爛嗎？如果你整天呆在這樣的垃圾堆里，稍微一動，就能被碰到，一陣陣的臭味發(fā)出來，你還能坐得住嗎？這就是衛(wèi)生工具？這就是桌椅？這就是桌面？還有……面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：當(dāng)你揮拳砸向那些門板桌椅的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？當(dāng)你飛腳踹向地腳燈、垃圾桶的時候，難道你就能成為跆拳道高手嗎？當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？討論：愛護(hù)公物我們應(yīng)該做些什么？對受到損壞的公物要在力所能及的范圍內(nèi)給予修復(fù)。這也是學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。把路邊倒了的果皮箱扶起來，關(guān)掉水龍頭，拾起掉在地上的粉筆，收拾好散放的衛(wèi)生工具……“一屋不掃，何以掃天下”，要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起。我們勵志中學(xué)的所有設(shè)施，都是我們教育教學(xué)所必需，是我們大家共同擁有，共同享用，要靠我們大家共同維護(hù)的，對于我們學(xué)生來說，愛護(hù)公物要落實到生活中的小事上。例如：

不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水用完后立即關(guān)好。

班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。

愛護(hù)草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

要愛護(hù)宿舍財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生。

這些都是舉手之勞，這也是一個人文明程度的體現(xiàn)！

文明從這里開始文明從這里開始文明從這里開始文明是一張紙的厚度，這樣椅子上不會留下你的鞋?。晃拿魇且恍〔降木嚯x，這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾；文明是一個手勢，這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護(hù)里。

播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，告別不文明行為吧，共同愛護(hù)我們求知、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。讓我們積極行動起來，為我們美好的校園增光添彩!

一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，杜絕亂扔紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫，不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)學(xué)校桌椅，不亂涂亂刻，不隨意粘貼物品，不踏不敲課桌，挪動課桌時要小心。

五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在教室打球。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔工具，輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手