中班體育教案《炸果子》

中班體育教案《炸果子》中班體育活動(dòng)杰出教案《炸果子》

【設(shè)計(jì)意圖】

幼兒期就是幼兒各種能力和動(dòng)作迅速發(fā)展的時(shí)期，隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大，他們經(jīng)歷了從學(xué)會(huì)爬到至學(xué)會(huì)跑的這樣一個(gè)必經(jīng)的階段。而對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)他們的動(dòng)作發(fā)展還處于發(fā)展階段，動(dòng)作還不十分的協(xié)同。必須推動(dòng)幼兒動(dòng)作的發(fā)展，首先必須喚起他們討厭體育活動(dòng)的情感。在嶄新《綱要》中也表示：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。而對(duì)于中班的幼兒來(lái)說(shuō)游戲則就是一種最出色的教育手段。寓教于樂(lè)，寓教于游戲之中。因此，我設(shè)計(jì)了體育游戲：炸果子。使幼兒以炸果子的角色參予活動(dòng)，通過(guò)大紙棒的協(xié)助，幼兒在有意思的情境中穩(wěn)固、練手臂、眼、扣、甩協(xié)調(diào)一致的活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲情境，使幼兒練扣、甩的技能，體驗(yàn)互相合作的歡樂(lè)。

根據(jù)嶄新《綱要》精神及幼兒的年齡特點(diǎn)我制訂了如下目標(biāo)：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、討厭玩紙厲害，體驗(yàn)游戲的快感，練扣、甩。

2、在游戲的過(guò)程中，體會(huì)手、紙棒、眼、頭、手臂的關(guān)系，提升機(jī)體的協(xié)同能力，鍛煉身體手眼協(xié)同的能力和動(dòng)作的靈活性。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

長(zhǎng)約50厘米的紙制彩棒。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、教師使幼兒自己打聽(tīng)一個(gè)伙伴，兩人共同組成一組。

2、小朋友二人一組，手拿紙棒的兩端，兩根紙棒變成平行狀；

3、游戲已經(jīng)開(kāi)始，兩個(gè)小朋友一起讀兒歌：“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你上開(kāi)，我上開(kāi)，嘩啦過(guò)來(lái)”。邊念兒歌邊搞動(dòng)作，讀“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子”時(shí)，兩只手臂存有節(jié)奏的左右轉(zhuǎn)動(dòng)，讀“你上開(kāi)，我上開(kāi)”時(shí)，兩個(gè)小朋友同時(shí)揮舞同側(cè)的一根小棒，讀嘩啦時(shí)，兩人的頭同時(shí)從揮舞的紙棒下面搭到，這時(shí)兩人背對(duì)背俯臥。小朋友再讀第二遍兒歌，用同樣的方法再甩回去，這時(shí)兩人面對(duì)面俯臥。

【活動(dòng)思考】

本游戲難度適宜中班幼兒，幼兒用安全、有趣的彩色紙厲害搞游戲，幼兒很感興趣，充分利用了活動(dòng)器械，鍛煉身體了孩子扣、甩的基本動(dòng)作及手眼協(xié)同的能力和動(dòng)作的靈活性，提升了機(jī)體的協(xié)同能力，同時(shí)，我也深感自己在活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，忽略了對(duì)個(gè)幼兒整體表現(xiàn)的估算，活動(dòng)中雖辨認(rèn)出了個(gè)別幼兒的整體