青島版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)單元測試題-全冊

青島版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)單元測試題-全冊一.填空。（1）（ （2）一個數(shù)從右邊起，萬位是第（ （3）653917420 ）。（4）讀數(shù)的時候，要從（

（5）寫數(shù)的時候，從（ ）。（6）8

個萬，6

個千，2

個百，4

）。（7）最小七位數(shù)是（ 二.讀數(shù)。

三.寫數(shù)。 四.把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。

五.把下面各數(shù)四舍五入到“萬”位。635100≈ 六.把下面各數(shù)四舍五入到

七.在○里填上“＞”

78789○79798

億○90000001

○1999999

八.把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。（1）八十萬五千 （2）4700350 一.用計(jì)算器計(jì)算。1.用電子計(jì)算器計(jì)算下面各題。2.先說出運(yùn)算順序，再計(jì)算。3.先列出綜合算式，再計(jì)算。二.先計(jì)算，再找規(guī)律。1.用計(jì)算器計(jì)算前

11×11= 12×11= 23×11=35×11= 124×11=2633×11= 3054×11=2.先找出規(guī)律，再按規(guī)律填數(shù)。（1）34800，17400，8700， （2）0.2

，0.04，0.008，

）。

）。

]。 2．1050×4＝

①4020 ③440023．414×1 414÷1。 4．三位數(shù)乘二位數(shù)，積是[ ]。 5．2040×3

]。三.

判斷。(對的在括號內(nèi)畫√，錯的畫×。)

計(jì)算320×40可以先算32×4，然后再在得數(shù)的末尾填上兩個0。

320×5的積是32×50的積的10倍。

四.

18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=

603×21≈ 399×42≈ 538×48≈89×202≈ 139×48≈ 302×51≈3.筆算。306×24= 703×50= 260×14=480×70= 65×390= 42×102=五.

5元

（1）從王華家到郊游地有多遠(yuǎn)？（2）返回時平均每小時行多少千米？

（1）

單價(jià)/元賣出的盆數(shù)/盆

（2）

1．

是平行線，b

的平行線，b

b，b

1．過

2．過

A·

3．過

1.計(jì)算912÷21時，把除數(shù)21看作（ ）。3.三位數(shù)除以兩位數(shù)，商最大是（ ４.８６４是３２的（ ５.９６０÷４０的商是（ ６.從５２２里連續(xù)減去（ ７.括號里最大能填幾？ ８.一塊長方形的草坪，它的面積是６００平方米，長是２５米，寬是（ ９.丫丫在做一道有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是３５，商是１６，余數(shù)最大是（ ），此 ）。 ３.三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大，商一定是兩位數(shù)。 1.計(jì)算480÷32的時候，把32看作（ A．35 B．40 2.計(jì)算除法試商時，如果余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)把商調(diào)（ ）。A．小 B．大 3.下列算式中，商是兩位數(shù)的是（ ）。A．560÷70 B．238÷79 C．463÷254.在有余數(shù)的除法算式中，當(dāng)余數(shù)是最小的兩位數(shù)時，除數(shù)最小是（ ）。A．9 B．10 ．115.把除數(shù)54看作50來試商，商可能（ ）。A．偏大 B．偏小 C．不變1.直接寫得數(shù)。480÷60= 350÷70= 220÷11= 80×8=51÷3= 15×60= 125÷5= 25×4=2.豎式計(jì)算。328÷14= 501÷57= 367÷80=720÷24= 752÷47= 950÷19=3.脫式計(jì)算。972÷（72-54） （235+647）÷63 630+720÷361．南和縣喜洋洋玩具店，現(xiàn)有950元進(jìn)貨款，某玩具車的價(jià)格是18元，玩具店能購進(jìn)52輛玩

5輛汽車3次共運(yùn)960

24人，學(xué)生360限坐42人，至少需要租幾輛這樣的大客車？4.紅紅家今年共收蘋果750千克，賣出350千克。剩下的全部裝入紙箱，如果每個紙箱裝20千5.一輛車長11米，每秒可行駛20米，這輛車要通過一座長969米的大橋，需要用多少時間？

個。（

40，若被除數(shù)與除數(shù)都擴(kuò)大

400。

A.多少

C.高低

A.用數(shù)字表示數(shù)量的多少，簡單明了B.用直條