學(xué)生信息管理系統(tǒng)測試計劃

學(xué)生信息管理系統(tǒng)測試籌劃1:引言編寫目的為了保證學(xué)生信息管理系統(tǒng)的各項功能可靠的實現(xiàn)，特編寫了此測試籌劃，對所開發(fā)軟件的各功能模塊和事例系統(tǒng)進(jìn)行測試。本測試籌劃供程序員在程序高度階段參照，在系統(tǒng)測試階段提供測試根據(jù)。本測試籌劃重要用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)開發(fā)過程中浮現(xiàn)和多種不當(dāng)判之處，發(fā)現(xiàn)軟件設(shè)計中的錯誤。背景a.待開發(fā)軟件系統(tǒng)的名稱：學(xué)生信息管理系統(tǒng)b.本項目的I任務(wù)提出者：《軟件質(zhì)量保證與測試》的I授課教師顧客：學(xué)生信息管理人員、學(xué)生和有關(guān)人員。.3參照資料《軟件工程》——李代平編著冶金工業(yè)出版社《軟件測試措施和技術(shù)》----朱少民主編清華大學(xué)出版社.籌劃系統(tǒng)闡明功能輸入輸出登錄與數(shù)據(jù)庫連接,檢查顧客名和密碼與否匹配對于存在區(qū)I顧客名可以正常登錄；并能給顧客對時日勺返回信息。維護(hù)學(xué)生信息與數(shù)據(jù)庫連接檢查輸入日勺學(xué)生能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時更所選擇的測試用例基本上可以檢查到所有合法與不合法口勺輸入。其局限性在于對于例如家庭地址等字段,無法檢查其語義的有效性。4.2數(shù)據(jù)整頓輸入的I測試數(shù)據(jù)基本上可以滿足測試的預(yù)期的規(guī)定，整個的數(shù)據(jù)解決基本上可以達(dá)到預(yù)期的成果。4.3尺度測試數(shù)據(jù)都是采用黑盒、白盒同步進(jìn)行，輸入的數(shù)據(jù)通過預(yù)期的成果來達(dá)到最后的測試目的,如測試的數(shù)據(jù)有偏差,則重新組裝,再測試，容許中斷或停機(jī)H勺最大數(shù)為5次。信息，能登記新生有關(guān)信息，檢查修改單中的信息的合法性新數(shù)據(jù)庫;對日勺給出返回信息能否對的注銷維護(hù)專家信息與數(shù)據(jù)庫連接檢查輸入的專家信息，能登記專家有關(guān)信息，檢查修改單中日勺信息的合法性能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時更新數(shù)據(jù)庫;對日勺給出返回信息能否對的注銷學(xué)生選課檢查能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時更新數(shù)據(jù)庫；對日勺給出返回信息專家授課檢查能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時更新數(shù)據(jù)庫；對日勺給出返回信息成績錄入檢查要錄入的課程與否存在，輸入選課的學(xué)生成績能與數(shù)據(jù)庫正常連接，并即時更新數(shù)據(jù)庫;對歐1給出返回信息查詢成績信息檢查輸入查詢?nèi)丈讓W(xué)生條件能與數(shù)據(jù)庫正常連接；對時給出返回信息2.2測試內(nèi)容2.2.1登錄模塊測試用例序號01測試用例名稱登錄模塊被測試系統(tǒng)測試功能描述1:運(yùn)營登錄對話框2：檢查輸入H勺帳號和密碼與否匹配測試用例描述測試環(huán)節(jié)1:運(yùn)營學(xué)生信息管理系統(tǒng)2:輸入帳號和密碼期待輸出成果1：顯示登陸對話框：如果帳號和密碼對時進(jìn)則入系統(tǒng):反之則提示顧客重新輸入測試成果測試人校核人測試日期備注2.2.2維護(hù)學(xué)生信息模塊測試用例序號02測試用例名稱維護(hù)學(xué)生信息模塊被測試系統(tǒng)測試功能描述1：運(yùn)營學(xué)生信息管理界面對話框2：檢查輸入學(xué)生日勺新信息3：檢查輸入日勺新生日勺新信息與否對附合格4:檢查輸入修改學(xué)生的學(xué)號5：檢查輸入注銷學(xué)生H勺學(xué)號測試用例描述測試環(huán)節(jié)1：運(yùn)營學(xué)生信息管理系統(tǒng)2：輸入新生的新信息3:輸入學(xué)生的J學(xué)號期待輸出成果1：顯示提示對話框2：如果新生H勺新信息對附則添加成功

3:反之則提示重新輸入信息4:如果修改信息的格式對時則顯示成功5：反之提示重新輸入6:如果學(xué)生存在則顯示注銷成功7：反之提示重新輸入學(xué)號測試成果測試人校核人測試日期備注2.2.3學(xué)生成績錄入模塊測試用例序號03測試用例名稱學(xué)生成績錄入模塊被測試系統(tǒng)測試功能描述1：以專家身份登錄運(yùn)營成績管理界面對話框2:檢查輸入學(xué)生日勺成績3:檢查輸入日勺學(xué)生成績與否對的合格測試用例描述測試環(huán)節(jié)1：運(yùn)營學(xué)生信息管理系統(tǒng)2:輸入學(xué)生日勺成績期待輸出成果1：顯示提示對話框2：如果成績格式對日勺則錄入成功3:反之則提示重新輸入成績測試成果測試人校核人測試日期備注2.2.4維護(hù)專家信息模塊.2.5學(xué)生成績查詢模塊測試用例序號04測試用例名稱維護(hù)專家信息模塊被測試系統(tǒng)測試功能描述1：運(yùn)營專家信息管理界面對話框2:檢查輸入專家H勺新信息3：檢查輸入日勺專家日勺新信息與否對日勺合格4：檢查輸入修改專家的lid5:檢查輸入注銷專家日勺id測試用例描述測試環(huán)節(jié)1:運(yùn)營學(xué)生信息管理系統(tǒng)2:輸入專家的新信息3：輸入專家口勺id期待輸出成果1：顯示提示對話框2:如果專家日勺新信息對日勺則添加成功3:反之則提示重新輸入信息4:如果修改信息的1格式對的則顯示成功5：反之提示重新輸入6:如果專家存在則顯示注銷成功7:反之提示重新輸入id測試成果測試人校核人測試日期備注2.3標(biāo)記符：01測試用例序號05測試用例名稱學(xué)生信息查詢模塊被測試系統(tǒng)student測試功能描述1：運(yùn)營查詢管理界面對話框2：檢查輸入查詢學(xué)生的條件3：檢查輸入日勺學(xué)生成績與否存在測試用例描述測試環(huán)節(jié)1：運(yùn)營學(xué)生信息管理系統(tǒng)2：輸入查詢條件期待輸出成果1：顯示提示對話框2：如果存在則顯示成果3:反之則提示重新輸入查詢條件測試成果測試人校核人測試日期備注進(jìn)度安排：A:9月1日B:測試的內(nèi)容：管理員，學(xué)生，專家能否正常登錄C：目的:保證系統(tǒng)可以正常登錄。2.3.2條件硬件：有奔騰以上解決器、512兆內(nèi)存配備的計算機(jī)。軟件：VB,ACCESS人員：學(xué)生信息管理心頭開發(fā)小組測試資料顧客日勺信息2.3.4測試培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：使用顧客登錄模塊受訓(xùn)人員：使用者培訓(xùn)人員：學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員2.4標(biāo)不符024.1進(jìn)度安排：A:9月5日B:測試的內(nèi)容:新生信息能否正常記錄學(xué)生歐I有關(guān)信息能否正常進(jìn)行修改學(xué)生的有關(guān)信息能否正常進(jìn)行注銷C：目的:保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行新生信息管理正常登記。保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行學(xué)生信息時正常修改。保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行學(xué)生信息的正常注銷。2條件硬件：有奔騰以上解決器、512兆內(nèi)存配備的計算機(jī)。軟件:VB,ACCESS人員：學(xué)生信息管理心頭開發(fā)小組2.4.3測試資料顧客的信息2.4.4測試培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容:使用維護(hù)學(xué)生信息模塊受訓(xùn)人員：信息管理員培訓(xùn)人員：學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員2.5標(biāo)示符03進(jìn)度安排:A:9月10日B:測試的內(nèi)容:學(xué)生H勺成績能否成功錄入C:目的：保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行學(xué)生的成績能否成功錄入。5.2條件硬件：有奔騰以上解決器、512兆內(nèi)存配備的計算機(jī)。軟件：VB,ACCESS人員：學(xué)生信息管理心頭開發(fā)小組3測試資料顧客啊信息5.4測試培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：使用學(xué)生成績錄入模塊受訓(xùn)人員：信息管理員。培訓(xùn)人員：學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員6標(biāo)不符046.1進(jìn)度安排：A:9月15日B:測試的內(nèi)容:專家信息能否正常記錄專家的有關(guān)信息能否正常進(jìn)行修改專家的有關(guān)信息能否正常進(jìn)行注銷C:目的:保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行專家信息登記。保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行專家信息日勺正常修改。保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行專家信息的正常注銷。2.6.2條件硬件:有奔騰以上解決器、512兆內(nèi)存配備的計算機(jī)。軟件：VB,ACCESS人員：學(xué)生信息管理心頭開發(fā)小組2.6.3測試資料顧客歐I信息2.6.4測試培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：使用維護(hù)專家信息模塊受訓(xùn)人員：信息管理員。培訓(xùn)人員：學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員7標(biāo)不符051進(jìn)度安排：A:9月20日B:測試的內(nèi)容:能否正常進(jìn)行學(xué)生信息查詢C:目的J:保證系統(tǒng)可以正常進(jìn)行學(xué)生信息查詢。2條件硬件:有奔騰以上解決器、512兆內(nèi)存配備的J計算機(jī)。，軟件:VB,ACCESS人員：學(xué)生信息管理心頭開發(fā)小組7.3測試資料顧客日勺信息7.4測試培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：使用學(xué)生信息查詢模塊受訓(xùn)人員：信息管理員。培訓(xùn)人員：學(xué)生信息管理系統(tǒng)開發(fā)小組全體成員3.測試設(shè)計闡明顧客登錄(01)本測試考慮到：未注冊顧客名的解決，顧客名與密碼不匹配解決2.1控制運(yùn)用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合H勺方式。2輸入和輸出

輸入與測試用例盼望輸出選用理由輸入顧客名，不輸入密碼顯示未輸入密碼密碼不能為空不輸入顧客名，輸入密碼顯示未輸入顧客名顧客名不能為空輸入不匹配"勺顧客名或密碼顯示密碼不對的顧客名和密碼必須匹配才干登錄輸入未注冊的顧客名顯示該顧客不存在登錄必須為已注冊顧客輸入匹配的顧客名和問題顯示登錄成功為合法登錄祈求2維護(hù)學(xué)生信息模塊(02)本測試考慮到：輸入信息格式的合法性,學(xué)生與否注冊。3.1控制運(yùn)用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合的J方式。3.2輸入和輸出輸入測試用例測試數(shù)據(jù)盼望輸出選用理由年齡(數(shù)字)非數(shù)字字符不不小于0代1數(shù)字帶小數(shù)點數(shù)四位數(shù)字2位數(shù)字你-112.2100012顯示出錯顯示出錯顯示出錯顯示出錯顯示有效年齡不能為非數(shù)字字符年齡不能為負(fù)年齡不能為小數(shù)年齡不能為四位小數(shù)類型及長度均有效姓名非數(shù)字，特殊字符123?#張三顯示出錯顯示出錯顯示有效姓名不能為數(shù)字字符姓名不能為特殊符號類型有效學(xué)號輸入的學(xué)號不存在輸入的是數(shù)字輸入的I存在小小123張三顯示出錯顯示出錯顯示有效不存在的不能進(jìn)行信息修改學(xué)號不能為數(shù)字類型及長度均有效成績錄入模塊(03)本測試考慮到:輸入信息格式的合法性，學(xué)生與否注冊O(shè).1控制。運(yùn)用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合日勺方式。輸入和輸出輸入測試用例測試數(shù)據(jù)盼望輸出選用理由學(xué)號輸入的學(xué)號不存在小小顯示出錯不存在的不能進(jìn)行成績錄入輸入的是數(shù)字123顯示出錯學(xué)號不能為數(shù)字輸入的存在張三顯示有效類型及長度均有效成績字符Abe顯示出錯成績不能為字符負(fù)數(shù)-123顯示出錯成績不能為負(fù)數(shù)。有效78顯示有效類型及長度均有效維護(hù)專家信息模塊(04)本測試考慮到:輸入信息格式日勺合法性，專家與否注冊。3.4.1控制運(yùn)用白盒測試和黑盒測試相結(jié)合日勺方式。3.4.2輸入和輸出輸入測試用例測試數(shù)據(jù)盼望輸出選用理由年齡非數(shù)字字符你顯示出錯年齡不能為非數(shù)字字符(數(shù)不不小于0的數(shù)字-1顯示出錯年齡不能為負(fù)字)帶小數(shù)點數(shù)12.2顯示出錯年齡不能為小數(shù)四位數(shù)字1000顯示出錯年齡不能為四位小數(shù)2位數(shù)字12顯示有效類型及長度均有效姓名非數(shù)字，特殊字123顯示出錯姓名不能為數(shù)字字符符?#顯示出錯姓名不能為特殊符號張三顯示有效類型有效id輸入的id不存在小小顯示出錯不存在的不能進(jìn)行信息修改輸入的是數(shù)字123顯示出錯學(xué)號不能為數(shù)字輸入時存在張三顯示有效類型及長度均有效5成績查詢模塊(05)本測試考慮到:輸入信息格式的合法性，學(xué)生與否注冊O(shè)5.1控制。運(yùn)用白盒測試和